在鄭州輕工業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的畢業(yè)作品展上，有一部循環(huán)播放的紀(jì)錄片，吸引了眾多學(xué)生觀看。它講述了鐵路即將停運(yùn)的東北小城，老一輩人的一生和這一城的興衰緊密聯(lián)系。東北工業(yè)化與時(shí)代的脫節(jié)，成為了社會(huì)的包袱和歷史沉重的負(fù)擔(dān)，難以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，越來(lái)越多的廠區(qū)被拆除，人們不得不回流，返回故鄉(xiāng)。然而那段將“北大荒”建設(shè)成“北大倉(cāng)”的青蔥歲月卻永遠(yuǎn)留在了他們的心中，在歷史車輪的碾壓中，記憶歷久彌新。一城樓閣憶成空，歸去故里把家還，云舒云展車輪轉(zhuǎn)，鬢斑發(fā)白淚痕干。城市化進(jìn)程的加快，使那代人的那段記憶遺留在了歷史的洪流。紀(jì)錄片以在東北穆棱小城里奮斗了一生的劉姥姥（劉福珍）為人物線索，表述了她因晚年的孤獨(dú)而被迫離開(kāi)這座傷痛之城的故事，無(wú)奈回流返鄉(xiāng)，可那座城那代人那些創(chuàng)傷卻永遠(yuǎn)的留在記憶深處———“憶一生白首，擇一城終老?！?br>　　紀(jì)錄片的作者———張堯，是學(xué)校2018年數(shù)字與媒體專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在人潮熙攘的考研路上，他成功考入北京電影學(xué)院美術(shù)系，他在輕院四年的大學(xué)生活時(shí)光，可謂是“一路青春，一路夢(mèng)想”。
　　青春和夢(mèng)想是萬(wàn)千人生道路上的交叉點(diǎn)，當(dāng)青春邂逅夢(mèng)想，從此以夢(mèng)為馬，一路前行。要說(shuō)青春像六月的艷陽(yáng)，嬌艷欲滴，那夢(mèng)想就像仲夏夜的繁星，璀璨而深邃。大學(xué)面臨著選專業(yè)的問(wèn)題，張堯是因?yàn)橄矚g數(shù)字媒體專業(yè)，所以選擇了堅(jiān)持?！跋矚g”一個(gè)看似簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)背后卻有著匪淺的意義。像大多數(shù)大學(xué)生一樣，在大學(xué)零碎的課余時(shí)間里有人選擇兼職，但他的選擇又和大多數(shù)人不同———并不為賺錢，他去電影院兼職，為的是能夠多看一部電影，多聽(tīng)一句影評(píng)，多靠近一點(diǎn)自己的夢(mèng)想。彈指一揮間的四年里，他加入社團(tuán)傳媒中心、工作室等不斷充實(shí)自己相關(guān)的專業(yè)能力，不斷填補(bǔ)青春畫(huà)卷的多彩絢麗。
　　夢(mèng)想總是為有準(zhǔn)備的人開(kāi)花，明確的目標(biāo)才能為秉持著簡(jiǎn)單而純粹的初心找準(zhǔn)前行的方向。在一位北影考研的學(xué)姐身體力行的影響下，模糊的信念開(kāi)始在張堯的心中生根發(fā)芽。北影，這個(gè)考研目標(biāo)自然而然也就變成了他砥礪自我的一個(gè)目標(biāo)。一年零三個(gè)月的準(zhǔn)備，終于等到了北京電影學(xué)院研究生的錄取通知，他向自己證明了他沒(méi)有辜負(fù)自己的努力。
　　畢業(yè)之際，他選擇拍攝鐵路即將停運(yùn)的東北小城作為對(duì)自己四年大學(xué)的一個(gè)總結(jié)，紀(jì)錄片《一城》的選題大抵是他對(duì)古老情懷的一份緬懷。在大)紛飛的東北小城里，凍僵的雙手托著設(shè)備，記錄著這個(gè)沒(méi)落的小城，盡管環(huán)境惡劣、當(dāng)?shù)厝藨B(tài)度不友善、機(jī)器設(shè)備簡(jiǎn)陋，他也不曾放棄不曾退縮?；蛟S他也曾在北方干冷的空氣里摩挲著冰冷的器材，遙望著荒原上的那座老城，心中感慨著那座城里的那代人，那段歷史里的那些記憶。
　　多數(shù)人在畢業(yè)季往往會(huì)有遺憾唏噓，怨時(shí)光荏苒，可張堯的大學(xué)時(shí)光里沒(méi)有遺憾。大學(xué)四年有過(guò)任性沖動(dòng)，也有過(guò)沉淀內(nèi)斂，如今他已練就一顆波瀾不驚的心，將曾經(jīng)的莽撞化作對(duì)未來(lái)的積淀。他憧憬著研究生的生活，一如既往地為自己的道路制定了規(guī)劃，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，他要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中斂去浮躁，不沉溺幻想，不庸人自擾，踏實(shí)學(xué)習(xí)，跟隨導(dǎo)師多多實(shí)踐。在未來(lái)或繼續(xù)深造，或在外漂泊實(shí)踐，但最終要返回故鄉(xiāng)，成為一名高校教師，安靜地教書(shū)育人，自由地創(chuàng)作作品。
　　大學(xué)是一個(gè)讓人蛻變的地方，青春不該被辜負(fù)，夢(mèng)想不該被滯忘，堅(jiān)持做我們喜歡的事情，把握好四年的光陰，愿我們?nèi)鐝垐蛞话?，青春不留遺憾。