野青年黨員學(xué)青年習(xí)近平冶師生黨員實(shí)地走訪梁家河

　　我校獲省野挑戰(zhàn)杯冶一等獎(jiǎng)

學(xué)校召開冶兩學(xué)一做野學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)

自 2013 年浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開第一次黨代會(huì)的五年來， 學(xué)校黨委深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、 四中、 五中、 六中全會(huì)、 十九大會(huì)議和十九屆一中、 二中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)省第十四次黨代會(huì)精神，落實(shí)中央和省委關(guān)于基層黨建工作的部署要求， 牢固樹立“抓好黨建是最大政績(jī)” 的理念， 將黨建工作貫穿于中心工作全過程， 落實(shí)落細(xì)落小， 全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的各項(xiàng)方法舉措， 充分發(fā)揮全體黨員在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中的先鋒作用， 切實(shí)強(qiáng)化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用， 為學(xué)校建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保障， 促使黨建科學(xué)化水平進(jìn)一步提升。

學(xué)校堅(jiān)持完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，完善議事決策制度并嚴(yán)格執(zhí)行， 集體討論決定學(xué)校重大問題和重要事項(xiàng)， 已起草制定 《關(guān)于貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見》 。學(xué)校黨委統(tǒng)籌抓好二級(jí)黨組織建設(shè)的規(guī)劃、 指導(dǎo)和檢查， 定期召開黨組織書記例會(huì)、 黨建工作會(huì)議， 研究部署基層黨建工作。黨委書記履行基層黨建工作第一責(zé)任人,建立黨委書記抓黨建工作“責(zé)任清單” “問題清單” “任務(wù)清單” 和領(lǐng)辦的黨建工作項(xiàng)目。黨委書記帶頭深入基層單位走訪調(diào)研， 牽頭校黨委成員定期分析、 專題研究基層黨建重要工作， 先后多次對(duì)學(xué)校發(fā)展黨員、 規(guī)范黨費(fèi)管理、 黨員信息采集和黨建文化品牌建設(shè)等方面進(jìn)行專門研究、 重點(diǎn)部署。通過建立健全基層黨組織書記抓基層黨建述職、 領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系調(diào)研等機(jī)制平臺(tái)， 全力推動(dòng)從嚴(yán)治黨向基層延伸。

實(shí)施黨政同責(zé)。根據(jù)學(xué)校 《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下基層黨組織建設(shè)的若干意見》 文件要求， 嚴(yán)格執(zhí)行二級(jí)學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制， 健全黨政溝通協(xié)調(diào)、 決策、執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制， 完善二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則， 強(qiáng)化二級(jí)黨組織的政治核心作用。

推進(jìn)清單管理。制定黨委領(lǐng)導(dǎo)抓基層黨建年度任務(wù)清單，明確具體內(nèi)容、 牽頭單位和責(zé)任部門； 明確二級(jí)黨組織的黨建責(zé)任清單、 問題整改清單、 領(lǐng)辦基層黨建項(xiàng)目等， 推動(dòng)基層黨建責(zé)任由定性到定量， 由 “軟” 到 “硬” ， 由 “虛” 到 “實(shí)” 。

健全履責(zé)機(jī)制。 一是考核評(píng)議機(jī)制。 將抓基層黨建、 全面從嚴(yán)治黨工作納入中層領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)年度考核， 考核結(jié)果直接與績(jī)效掛鉤。實(shí)行二級(jí)黨總支書記抓基層黨建工作述職評(píng)議制度， 將述職評(píng)分結(jié)果作為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、 黨組織星級(jí)評(píng)定、 班子測(cè)評(píng)和二級(jí)黨組織書記個(gè)人年度考核結(jié)果的參考指標(biāo)。 二是互動(dòng)交流機(jī)制。 進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課制度和聯(lián)系群眾制度， 定期開展調(diào)研， 廣泛聽取基層意見。建立健全校、 二級(jí)學(xué)院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部 “四個(gè)一” 制度， 加強(qiáng)對(duì)基層黨建的服務(wù)與指導(dǎo)。 三是分析研判機(jī)制。 校黨委專題研究發(fā)展黨員、 規(guī)范黨費(fèi)管理、 黨員信息采集和黨建文化品牌建設(shè)等基層黨建工作， 堅(jiān)持問題導(dǎo)向， 提出整改舉措， 加強(qiáng)督辦落實(shí)。

強(qiáng)化 “四個(gè)意識(shí)” ， 堅(jiān)定 “四個(gè)自信” ， 認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想， 全面貫徹黨的十八大、 十八屆歷次全會(huì)精神和黨的十九大、 全國(guó)教育大會(huì)和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神， 貫徹落實(shí)省第十四次黨代會(huì)精神。

按照中央和省委統(tǒng)一部署， 扎實(shí)開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、 “三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育、 “兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育， 推進(jìn) “兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。完善校院兩級(jí)理論中心組學(xué)習(xí)制度， 建立教職工政治理論學(xué)習(xí)制度，抓好專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)， 不斷健全理論學(xué)習(xí)的整體體系和機(jī)制。

堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)。 組織召開了學(xué)校首屆和第二屆思想政治工作會(huì)議， 制定出臺(tái)了 《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)

下思想政治工作的實(shí)施辦法》 《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生教育引導(dǎo)工作 “雙十” 舉措的實(shí)施意見》 等一系列制度。 實(shí)施思想政治理論課改革， 推動(dòng)“思政課程” 向 “課程思政” 轉(zhuǎn)變。壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任， 簽訂 《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書》 ， 建立并實(shí)施意識(shí)形態(tài)定期分析研判制度。 加強(qiáng)校園內(nèi)宗教管理。 啟動(dòng)大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升工程， 開展“高校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)年” 活動(dòng)。做好校園普法教育， 宣傳憲法知識(shí)。 組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)開展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， 培育社會(huì)實(shí)踐精品項(xiàng)目。 落實(shí) “青馬工程” 建設(shè)。 強(qiáng)化少數(shù)民

族學(xué)生管理。

創(chuàng)新思政教育工作新載體和新平臺(tái)。 開展 “青年學(xué)子學(xué)青年習(xí)近平” 學(xué)習(xí)教育， 引導(dǎo)青年學(xué)子學(xué)青年習(xí)近平矢志不渝的理想信念， 愛國(guó)為民的家國(guó)情懷， 勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神， 吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。 組織開展學(xué)習(xí)教育堅(jiān)持一條主線， 突出教師和學(xué)生兩大群體， 統(tǒng)籌第一、 第二、 第三課堂三大渠道， 聚焦四項(xiàng)內(nèi)容， 實(shí)現(xiàn)與育人、 黨建、 文化、 實(shí)踐、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相融合。系統(tǒng)協(xié)同， 全面推進(jìn)， 取得實(shí)效。學(xué)習(xí)教育得到了省委書記車俊的批示， 引起中央政策研究室、教育部思政司、 省委宣傳部、 省委教育工委等上級(jí)部門重視和支持。 學(xué)習(xí)教育在社會(huì)各界引起了重要反響， 《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》 、教育部思政司簡(jiǎn)報(bào)、 《浙江新聞聯(lián)播》 、 《浙江日?qǐng)?bào)》 、 《浙江教育報(bào)》 、 省委宣傳部的 “之江吹風(fēng)” 公眾號(hào)、 浙江在線、 新浪浙江、 杭州日?qǐng)?bào)等媒體紛紛我校開展 “青年學(xué)子學(xué)青年習(xí)近平” 學(xué)習(xí)教育。 目前， 正在整合全校力量， 堅(jiān)持長(zhǎng)效機(jī)制， 持續(xù)深入推進(jìn) “青年學(xué)子學(xué)青年習(xí)近平” 學(xué)習(xí)教育。 開展系列活動(dòng)， 全面深化、 系統(tǒng)推進(jìn)， 把學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程， 長(zhǎng)期工程來抓， 力爭(zhēng)打造成全國(guó)思想政治工作精品。

重視校園文化建設(shè)， 制定實(shí)施了學(xué)校 “十三五” 文化校園國(guó)際化建設(shè)規(guī)劃， 文化建設(shè)各項(xiàng)工作正有條不紊地開展。 以弘揚(yáng)和培育校訓(xùn)精神為核心， 打造特色校園文化品牌。開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育， 推進(jìn)文明寢室建設(shè)。

深化干部人事制度改革， 干部選拔任用工作進(jìn)一步規(guī)范化、 科學(xué)化。 班子認(rèn)真貫徹中央、 省委關(guān)于選人用人工作新要求， 修定完善了學(xué)校 《中層領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實(shí)施辦法》 《中層領(lǐng)導(dǎo)干部管理辦法》 等。

堅(jiān)持黨管干部原則， 在黨委領(lǐng)導(dǎo)下完成了兩次中層集中換屆。工作中始終堅(jiān)持 “好干部” 標(biāo)準(zhǔn)和干部選任“七項(xiàng)原則” ， 樹立正確選人用人導(dǎo)向， 選拔政治素質(zhì)過硬、 熟悉教育規(guī)律、 品行作風(fēng)優(yōu)良的干部到合適崗位， 合理配備干部結(jié)構(gòu)， 選人用人公信度和滿意度穩(wěn)步提升， 為學(xué)校綜合改革和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

不斷加大干部培訓(xùn)教育力度， 構(gòu)建了集中學(xué)習(xí)、 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、 掛職鍛煉、 境內(nèi)外培訓(xùn)等多渠道培訓(xùn)體系。開展換屆后新一屆中層干部集中培訓(xùn)和中層干部國(guó)際化能力提升專題培訓(xùn)， 集中組織中層干部赴嘉興南湖、 延安等革命圣地培訓(xùn)，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅船精神、 延安精神。建立了中層考核管理制度和年度考核評(píng)價(jià)機(jī)制，開展線上量化考核工作， 在領(lǐng)導(dǎo)班子和干部考核評(píng)價(jià)方面邁出積極步伐。

以開展 “基層黨建全面落實(shí)年” 等活動(dòng)為契機(jī)， 把加強(qiáng)基層黨建工作放到更加突出位置， 通過優(yōu)化支部設(shè)置、 標(biāo)化管理流程、 強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)等方法舉措， 切實(shí)強(qiáng)化二級(jí)黨組織和基層黨支部的政治核心作用。

加強(qiáng)基層組織建設(shè)。組織開展 “基層黨建全面落實(shí)年” 等活動(dòng)， 嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活， 落實(shí) “三會(huì)一課” 制度、 黨員聯(lián)系師生制度， 進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)。制訂 （修訂） 了黨總支工作實(shí)施辦法、 二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則、 支部工作實(shí)施辦法、 教工黨支部書記工作規(guī)定。定期開展全校二級(jí)黨總支換屆工作。 進(jìn)一步規(guī)范黨費(fèi)收繳存放工作。 嚴(yán)把黨員入口關(guān)， 由黨委會(huì)負(fù)責(zé)審批黨員發(fā)展。五年累計(jì)發(fā)展黨員 1694 名， 批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正 1043 名。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。

落實(shí)黨建工作責(zé)任制。建立黨建工作任務(wù)清單； 制定實(shí)施了二級(jí)學(xué)院黨總支書記抓黨建述職評(píng)議制度， 推行基層黨支部書記抓黨建述職評(píng)議。落實(shí)了專項(xiàng)黨建工作經(jīng)費(fèi)。開展黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制試點(diǎn)工作， 選定了2個(gè)二級(jí)學(xué)院開展工作試點(diǎn)， 試點(diǎn)效果良好。 “青年黨員學(xué)青年習(xí)近平” 黨建品牌入選浙江省 2017 年度黨建特色工作。

推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)， 實(shí)施黨代會(huì)代表任期制， 制定實(shí)施了部分黨代表列席黨委會(huì)制度。

嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。 組織開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)、 輪訓(xùn)； 在全體黨員中組織開展了 《準(zhǔn)則》 《條例》 等學(xué)習(xí)， 黨員干部講規(guī)矩守紀(jì)律的意識(shí)進(jìn)一步提升。

落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，建立責(zé)任清單， 完善責(zé)任落實(shí)機(jī)制。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則要求， 持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)， 不斷健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。 建立黨政同責(zé)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的機(jī)制， 層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書， 不斷壓實(shí)責(zé)任。 制定實(shí)施“清廉浙外” 建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃， 定期開展政治生態(tài)自查自評(píng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。 每?jī)赡杲M織開展廉政文化節(jié)。開展機(jī)關(guān)與直屬單位作風(fēng)建設(shè)群眾滿意度測(cè)評(píng)、 整治 “四風(fēng)” 等工作， 在機(jī)關(guān)部門和黨員干部中進(jìn)一步營(yíng)造了求真務(wù)實(shí)、 干凈干事、 艱苦創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

嚴(yán)格中層干部日常管理， 制定并完善學(xué)校 《中層領(lǐng)導(dǎo)干部管理辦法》 ； 每年按要求開展領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告填報(bào)和抽查工作； 完成領(lǐng)導(dǎo)干部兼職專項(xiàng)督查、 違規(guī)兼職清理規(guī)范、 領(lǐng)導(dǎo)干部護(hù)照存放督查、 “雙肩挑” 干部坐班制規(guī)范、 領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)檢查等工作。

省委巡視組巡視成果轉(zhuǎn)化工作扎實(shí)推進(jìn)。 積極配合省委巡視組開展巡視“回頭看” 、 省委選人用人工作專項(xiàng)檢查、 省紀(jì)委監(jiān)察室執(zhí)紀(jì)監(jiān)督、 省審計(jì)廳對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等， 并認(rèn)真推進(jìn)整改工作。整改中注重長(zhǎng)效機(jī)制的建立， 從建章立制層面進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)制度。

今后五年，我們要按照黨中央和習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的要求， 不斷增強(qiáng) “四個(gè)意識(shí)” ， 堅(jiān)定 “四個(gè)自信” ， 在切實(shí)抓好黨的思想建設(shè)、 組織建設(shè)、 作風(fēng)建設(shè)、 反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上， 把學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功， 做實(shí) “黨建 +” ， 把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面， 不斷煥發(fā)黨建工作新活力， 為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想、 政治和組織保證。 （組織部、 宣傳部、 紀(jì)檢等供稿）