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教代會各代表團開展分組討論

本報訊(記者 張蕾)3月15日下午,教代會各代表團分別組織代表對校長工作報告,學校財務(wù)工作報告,工會、教代會工作報告,教代會提案工作報告,學風建設(shè)工作報告,學術(shù)委員會年度報告以及加速推進“雙一流”建設(shè)的各項工作進行了深入討論,并以代表團為單位組織了管理服務(wù)部門工作作風評議。學校領(lǐng)導(dǎo)分別到各代表團參與討論,認真聽取代表意見。

各代表團認為,校長趙繼所作的工作報告目標明確、方向正確、路線清晰,在回顧總結(jié)過去一年成績的基礎(chǔ)上,客觀分析了當前面臨的嚴峻形勢,并圍繞深化綜合改革、建設(shè)特色鮮明的一流大學作出了全面的安排部署,是學校“雙一流”建設(shè)、跨越式發(fā)展決戰(zhàn)的沖鋒號,將對學校各項事業(yè)發(fā)展和加快 “雙一流”建設(shè)起到強有力的推動作用。

各代表團圍繞校長工作報告,結(jié)合各學院、部門及學校的工作實際,從人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、學科建設(shè)、科技創(chuàng)新、教學改革、招生工作、服務(wù)保障等多個方面進行了深入討論,對未來學校建設(shè)“雙一流”的任務(wù)和舉措形成了高度共識,也為學校事業(yè)發(fā)展提出了合理的意見和建議。代表們還對學校財務(wù)工作報告,工會、教代會工作報告,教代會提案工作報告,學風建設(shè)工作報告,學術(shù)委員會年度報告等進行了討論,積極建言獻策。

校領(lǐng)導(dǎo)認真聽取了各代表團的意見,認為大家的建議中肯,契合學校發(fā)展實際。校領(lǐng)導(dǎo)對報告進行了深度解讀,對學校實現(xiàn)“雙一流”建設(shè)的路徑、方法以及未來學科的發(fā)展進行了深入剖析和闡述,并針對代表提出的意見建議進行了探討和分析。此外,校領(lǐng)導(dǎo)深入了解了基層單位有關(guān)情況,提出了發(fā)展建議,指出2019年是實現(xiàn)“雙一流”目標任務(wù)的攻堅之年,全校上下應(yīng)精誠團結(jié)、通力合作,搶抓機遇、深化改革,全面加速推進“雙一流”建設(shè)的各項工作。