本報(bào)訊3月26日，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在學(xué)苑會(huì)堂第三報(bào)告廳集體學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話精神，并進(jìn)行專題研討。黨委書記劉春華，黨委副書記、校長李長海，黨委副書記宋淑平，黨委委員、副校長胡波、楊玉森，黨委委員、紀(jì)委書記吳昌富，黨委委員、組織部長孫才順、宣傳部長索向興、統(tǒng)戰(zhàn)部長林曉金，以及辦公室、紀(jì)委、學(xué)生工作部、工會(huì)、團(tuán)委、馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)人，馬克思主義學(xué)院全體教師，輔導(dǎo)員代表和學(xué)生代表參加了集體學(xué)習(xí)。
　　全體人員集體學(xué)習(xí)了 “習(xí)近平主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)”新聞通稿、人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章 《把思政課辦得越來越好》 《辦好思政課關(guān)鍵在教師》 《著力推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新》、新華社評(píng)論員文章《抓好立德樹人的根本任務(wù)》 《打造高素質(zhì)的思政教師隊(duì)伍》 《堅(jiān)持 “八個(gè)統(tǒng)一” 創(chuàng)新思政教學(xué)》。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，與會(huì)代表進(jìn)行了研討發(fā)言。
　　劉春華在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)指出，要充分認(rèn)識(shí)思政課建設(shè)的極端重要性。當(dāng)前，學(xué)校思政課建設(shè)的形勢十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨。要提高政治站位，增強(qiáng) “四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定 “四個(gè)自信”，做到 “兩個(gè)維護(hù)”，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的系列重要論述作為重要政治任務(wù)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到這次會(huì)議的部署要求上來，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，把思想政治理論課建設(shè)工作擺在更加突出的位置，切實(shí)抓緊抓好。
　　劉春華強(qiáng)調(diào)，要明確工作重點(diǎn)，強(qiáng)化工作措施，全面提升思政課建設(shè)質(zhì)量。一是要下大力氣落實(shí)好 《思想政治理論課建設(shè)規(guī)劃（2016-2020年）》，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，確保建設(shè)成效；二是要下大力氣落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持不懈抓好馬克思主義理論教育，傳播好馬克思主義理論，堅(jiān)持不懈抓好理想信念教育，把好學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”，堅(jiān)持不懈抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；三是要下大力氣打造高素質(zhì)專業(yè)化思政教師隊(duì)伍，增加教師數(shù)量，提升教師素質(zhì)；四是要下大力氣推進(jìn)思政課教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，更新教學(xué)模式，讓思政課真正熱起來、活起來、紅起來；五是要下大力氣推進(jìn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，站穩(wěn)第三梯隊(duì)、進(jìn)軍第二梯隊(duì)，積極申報(bào)馬克思主義理論省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，積極申報(bào)馬克思主義理論學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，提高馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)水平。
　　劉春華要求，要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，上下同心，努力把我校思政課辦得越來越好。一是要堅(jiān)決扛起辦好思政課的政治責(zé)任，把思政課建設(shè)列入黨委工作議程，把思政課建設(shè)融入教學(xué)科研和行政管理工作全過程，堅(jiān)持思政課建設(shè)與其他工作同謀劃、同部署、同落實(shí)、同考核；班子成員要經(jīng)常到馬院調(diào)研，帶頭上思政課，結(jié)合自己的分管領(lǐng)域，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“管學(xué)科必須管思政課學(xué)科建設(shè)、管教學(xué)必須管思政課教學(xué)創(chuàng)新、管財(cái)務(wù)必須管思政課建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障、管人事必須管思政課師資建設(shè)”的原則，以同等注意力和責(zé)任心履行思政課建設(shè)職責(zé)；學(xué)校有關(guān)部門和馬克思主義學(xué)院要各負(fù)其責(zé)，相互配合，形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、校長行政負(fù)責(zé)、馬院組織實(shí)施、部門支持配合、廣大師生積極參與”的思政課建設(shè)工作格局。二是廣大思政課教師要認(rèn)真講好思政課，敬畏講臺(tái)、珍惜講臺(tái)、熱愛講臺(tái)，把更多時(shí)間和精力投入到課堂教學(xué)中，認(rèn)認(rèn)真真講好每一堂思政課；要接地氣，秉持“用中國語言、講中國故事、回答現(xiàn)實(shí)問題、消除思想困惑、解除成長煩惱”的原則，著力解決好“上不著天、下不著地”“離天太近、離地太遠(yuǎn)”的問題，不斷提升思政課親和力、針對(duì)性和實(shí)效性；按照習(xí)近平總書記提出的“政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”這六個(gè)方面的要求，不斷提升自身能力素養(yǎng)，不斷滿足學(xué)生成長發(fā)展需求和期待，真正贏得學(xué)生，履行好神圣職責(zé)和光榮使命。三是全校學(xué)生要積極學(xué)好思政課，把思政課放到更加核心地位，像重視專業(yè)課那樣重視思政課，以更加積極主動(dòng)的姿態(tài)參與到教學(xué)過程中來，積極學(xué)好思政課，真正掌握馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法，學(xué)會(huì)觀大勢、謀大局，立志成大才、做大事，與祖國共奮進(jìn)，讓青春在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
　　李長海在研討發(fā)言中闡述了對(duì)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上重要講話精神的認(rèn)識(shí)和對(duì)我校加強(qiáng)思政課建設(shè)的想法。他指出，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話，使我們對(duì)辦好、開好思政課的重大意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，為新時(shí)代高校思政課改革指明了方向和路徑，同時(shí)對(duì)廣大思政課教師和高校黨委提出了希望和要求。對(duì)于我校加強(qiáng)思政課建設(shè)，他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，答好“培養(yǎng)什么樣人”時(shí)代之問；要加強(qiáng)體制機(jī)制建設(shè)，將思政課建設(shè)擺上重要議程；要深化思政課程改革，加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容改革，深入推進(jìn)思想政治理論課“N+X”模式，改革教學(xué)方法，改革考核評(píng)價(jià)方式，開展課程評(píng)估，加強(qiáng)課程群建設(shè)；要強(qiáng)化課程思政和專業(yè)思政，加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)思政課信息化建設(shè)，進(jìn)一步提升我校的思想政治理論課建設(shè)水平和思想政治工作水平。
　　馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)人及教師代表分別從推進(jìn)思政課教學(xué)改革、提高教學(xué)實(shí)效，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心，用心用情講好思政課，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入思政教育全程，在思政課高揚(yáng)馬克思主義偉大旗幟等方面進(jìn)行了研討發(fā)言。
　　宋淑平就貫徹落實(shí)會(huì)議精神提出具體要求。他要求，要按照習(xí)總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話精神，結(jié)合劉書記和李校長的要求，扎扎實(shí)實(shí)做好思政課建設(shè)工作，以實(shí)際行動(dòng)助推學(xué)生成長成才；黨委宣傳部要從全校的高度做好統(tǒng)籌安排，重點(diǎn)做好在學(xué)工隊(duì)伍、專業(yè)教師中的貫徹落實(shí)，使思政課程與課程思政同向同行；要從黨委、行政到各二級(jí)學(xué)院、部門，共同營造抓思政的良好氛圍，有關(guān)部門要為學(xué)校思政課建設(shè)提供條件保障、營造良好環(huán)境。（本報(bào)記者 蘇玉娜）