老師們、同志們、同學(xué)們：
　　這次中心組專題學(xué)習(xí)研討的主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，分析形勢，研究問題，部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校思想政治理論課建設(shè)工作，全面提高我校思想政治理論課質(zhì)量和水平。通過學(xué)習(xí)研討，我們對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于辦好思政課的重要論述有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)，對(duì)思政課建設(shè)的努力方向、目標(biāo)要求、方法路徑有了更深層次的把握，更加堅(jiān)定了我們辦好思政課的信心和決心。剛才，長海校長作了主旨發(fā)言，講得很好，我都同意，同志們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)；馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)人和幾位老師的發(fā)言，里面有認(rèn)識(shí)，有感悟，有想法，有決心，我聽后，很受啟發(fā)、很受教育。下面，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見，與同志們共勉。
　　一、充分認(rèn)識(shí)思政課建設(shè)的極端重要性黨中央歷來高度重視高校思想政治工作。毛澤東同志說過，“要加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育?！编囆∑酵緩呐囵B(yǎng)接班人的高度，強(qiáng)調(diào)要把青年、把后代教育好，使他們成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人。江澤民同志說：“思想政治教育，在各級(jí)各類學(xué)校都要擺在重要地位，任何時(shí)候都不能放松和削弱?！焙\濤同志也說過，要“切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，培養(yǎng)造就千千萬萬具有高尚思想道德品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)、掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的豐富知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng)的優(yōu)秀人才，使大學(xué)生們能夠與時(shí)代同步伐、與祖國共命運(yùn)、與人民齊奮斗”。我想，之所以這樣重視，主要是考慮到，今天的大學(xué)生就是明天的接班人。我們每個(gè)家庭都希望自己的子女能夠成龍成鳳、成長成才，國家也是一樣，每個(gè)國家都希望能夠源源不斷地培養(yǎng)出合格建設(shè)者和可靠接班人。作為社會(huì)主義國家，我國高校思想政治工作者肩負(fù)著這一光榮使命，因?yàn)榇髮W(xué)生在校期間，他們的價(jià)值觀還沒有完全成型，情感心理還沒有完全成熟，最需要精心引導(dǎo)和栽培。這就好比小樹苗，只有在它成長的關(guān)鍵時(shí)期，及時(shí)給它修剪好枝丫，才能讓它長得筆直、長成大樹。一句話，重視高校思政工作，就是重視未來；重視高校思政工作，才能贏得未來。
　　黨的十八大以來，面對(duì)新形勢新挑戰(zhàn)，為更好推動(dòng)高校思想政治工作健康發(fā)展，黨中央就加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作作出一系列重大部署，習(xí)近平總書記發(fā)表一系列重要講話。特別是2016年12月，習(xí)近平總書記出席全國高校思想政治工作會(huì)議并發(fā)表重要講話，深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題。今年3月18日，習(xí)近平總書記又親自主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)，從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)，深刻闡述了辦好思政課的重大意義，對(duì)全國廣大思政課教師提出了“六個(gè)方面”的殷切希望和要求，就推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新提出了 “八個(gè)相統(tǒng)一”的重大要求，為我們推進(jìn)思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
　　近年來，為深入貫徹落實(shí)黨中央決策部署和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)校先后出臺(tái) 《大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升工程實(shí)施意見》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下思想政治工作的實(shí)施意見》《思想政治理論課建設(shè)規(guī)劃（2016-2020年）》等文件，頂層設(shè)計(jì)不斷完善；調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置，組建馬克思主義學(xué)院，配齊配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置，將思想政治教育本科專業(yè)劃歸馬克思主義學(xué)院，著力強(qiáng)化馬克思主義理論學(xué)科支撐，著力加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，馬克思主義學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)有效推進(jìn)；積極探索實(shí)行“N+X”教學(xué)模式改革、課程群落化改革、形勢與政策課教學(xué)模式改革，積極探索實(shí)行線上線下相結(jié)合的混合教學(xué)模式，采取案例式、情景式、答疑式、研討式等多樣化教學(xué)方法，著力增強(qiáng)思想政治理論課的吸引力和實(shí)效性，學(xué)生學(xué)習(xí)思政課的獲得感明顯增強(qiáng)。學(xué)校思想政治理論課建設(shè)，呈現(xiàn)出持續(xù)加強(qiáng)改進(jìn)、不斷向上向好的態(tài)勢，在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中發(fā)揮了關(guān)鍵性作用。這里面，馬克思主義學(xué)院功不可沒，全體思政課教師功不可沒，凝聚著在座各位的心血和汗水！借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校黨委、行政向大家表示衷心的感謝！
　　當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢發(fā)生深刻復(fù)雜變化，社會(huì)思想文化和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況更加復(fù)雜，馬克思主義指導(dǎo)思想面臨多元化社會(huì)思潮的挑戰(zhàn)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀面臨市場逐利性的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)教育引導(dǎo)方式面臨網(wǎng)絡(luò)新媒體的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人面臨敵對(duì)勢力滲透爭奪的挑戰(zhàn)。學(xué)校思想政治教育工作遇到的挑戰(zhàn)越嚴(yán)峻，思想政治理論課承擔(dān)的任務(wù)就越艱巨。同時(shí)，也要清醒地看到，學(xué)校思政課建設(shè)中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。在思政課教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我們的數(shù)量還不足，距離教育部師生比不低于1:350的要求還有差距；我們的質(zhì)量還不優(yōu)，還缺少教學(xué)科研領(lǐng)軍人才。在課堂教學(xué)方面，一定程度上還存在針對(duì)性、實(shí)效性、吸引力不強(qiáng)的問題，有的教師重科研輕教學(xué)，在科研上投入的精力多，在思政課教學(xué)上投入的精力少；有的教師對(duì)教學(xué)研究重視不夠，守正有余、創(chuàng)新不足；有的學(xué)生認(rèn)識(shí)不到位、思想不重視，總覺得思政課離自己很遙遠(yuǎn)，總認(rèn)為思政課沒有專業(yè)課重要，學(xué)習(xí)缺乏積極性和主動(dòng)性。在條件保障方面，特別是在思政課建設(shè)生均20元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、博士工作室教學(xué)辦公場所配備等方面，需要進(jìn)一步加大落實(shí)力度，等等。這其中，有些是長期存在的問題，有些是新形勢下產(chǎn)生的問題，都需要下大力氣加以解決。
　　這充分說明，學(xué)校思政課建設(shè)的形勢十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨。我們要提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的系列重要論述作為重要政治任務(wù)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到這次會(huì)議的部署要求上來，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，把思想政治理論課建設(shè)工作擺在更加突出的位置，切實(shí)抓緊抓好。
　　二、明確工作重點(diǎn)，強(qiáng)化工作措施，全面提升思政課建設(shè)質(zhì)量辦好思政課，辦出高質(zhì)量高水平的思政課，事關(guān)中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。在這個(gè)問題上，必須旗幟鮮明、毫不含糊，必須舍得花大精力、舍得下大力氣。
　　一是要下大力氣落實(shí)好《思想政治理論課建設(shè)規(guī)劃（2016-2020年）》?！兑?guī)劃》是學(xué)校思政課建設(shè)方面最重要的頂層設(shè)計(jì)。我們能不能建好思政課，在很大程度上取決于我們能不能把《規(guī)劃》真正落實(shí)好。今年是落實(shí)《規(guī)劃》的沖刺之年，有關(guān)部門、馬克思主義學(xué)院要切實(shí)擔(dān)起責(zé)任來，對(duì)照教育部《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照《規(guī)劃》指標(biāo)體系和具體任務(wù)，借鑒我們在審核評(píng)估工作中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，適時(shí)組織校內(nèi)專家對(duì) 《規(guī)劃》落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，全面了解學(xué)校思政課建設(shè)基本情況，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，抓好推進(jìn)落實(shí)，確保建設(shè)成效。
　　二要下大力氣落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)。思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。要堅(jiān)持不懈抓好馬克思主義理論教育，傳播好馬克思主義理論。深化青年學(xué)生對(duì)馬克思主義歷史必然性和科學(xué)真理性、理論意義和現(xiàn)實(shí)意義的認(rèn)識(shí)，教育引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法觀察世界、分析問題。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化最新成果，要全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，不斷往深里走、往實(shí)里走、往心里走。要堅(jiān)持不懈抓好理想信念教育，把好學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”。牢牢把握慶祝新中國成立70周年這一重大契機(jī)，堅(jiān)定青年學(xué)生中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，鼓勵(lì)引導(dǎo)他們有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)，把激昂的青春夢融入偉大的中國夢，緊跟時(shí)代砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。要堅(jiān)持不懈抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。抓住青年學(xué)生人生的“拔節(jié)孕穗期”，深入實(shí)施培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“一總支一精品”工程，發(fā)揮我?！盀I州市社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究中心”優(yōu)勢，教育引導(dǎo)青年學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
　　三要下大力氣打造高素質(zhì)專業(yè)化思政教師隊(duì)伍。辦好思政課，關(guān)鍵在教師。要聚焦我校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題，多措并舉，精準(zhǔn)發(fā)力，持續(xù)用力，在實(shí)現(xiàn)思政課教師隊(duì)伍增量提質(zhì)上下功夫、做文章。要增加教師數(shù)量。要抓好博士引進(jìn)，當(dāng)前，正是黃金期，馬克思主義學(xué)院主要負(fù)責(zé)同志，要緊盯目標(biāo)任務(wù)，抓住關(guān)鍵時(shí)期，想盡一切辦法，動(dòng)用一切資源，積極行動(dòng)起來，全力吸引博士人才來校工作，確保完成今年博士引進(jìn)任務(wù)；要嚴(yán)把入口關(guān)，對(duì)來馬院應(yīng)聘的博士，不能只看其業(yè)務(wù)能力，更要對(duì)其政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)等進(jìn)行認(rèn)真考察；要鼓勵(lì)具備條件的優(yōu)秀黨務(wù)干部、輔導(dǎo)員擔(dān)任思政課兼職教師，著力建設(shè)專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足的高素質(zhì)專業(yè)化思政課教師隊(duì)伍。要提升教師素質(zhì)。這幾天，我在想，什么時(shí)候我們也能培養(yǎng)出一二個(gè)像山大鄭敬斌、復(fù)旦陳果、南航徐川那樣的全國知名的思政課教師。當(dāng)然，既要志存高遠(yuǎn)，更要腳踏實(shí)地，注重在服務(wù)教師發(fā)展上下功夫、做文章。要鼓勵(lì)支持教師在職攻讀博士學(xué)位以及參加各級(jí)各類正規(guī)培訓(xùn)、研修、訪學(xué)、進(jìn)修，著力提升綜合素質(zhì)；要充分發(fā)揮名師工作室示范引領(lǐng)作用，選拔骨干教師參加全省高校思政課教學(xué)大賽，著力提升教學(xué)技能；要鼓勵(lì)教師積極申報(bào)我省社科規(guī)劃項(xiàng)目、省社科聯(lián)人文課題、省高校人文社科研究計(jì)劃中設(shè)立的高校思想政治研究專項(xiàng)課題，著力提升科研能力；要選拔骨干教師進(jìn)入學(xué)校理論宣講團(tuán)，著力提升服務(wù)能力。為了更好服務(wù)全校教師，助推教師發(fā)展，黨委將考慮適時(shí)成立教師工作部。
　　四是要下大力氣推進(jìn)思政課教學(xué)改革。辦好思政課，需要與時(shí)俱進(jìn)，因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新。前面說過，經(jīng)過長期努力，我們在思政課教學(xué)改革方面，已經(jīng)形成了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法，要繼續(xù)沿用；同時(shí)，也要認(rèn)真對(duì)照習(xí)近平總書記“八個(gè)相統(tǒng)一”的要求，繼續(xù)做好改革創(chuàng)新的大文章，讓思政課真正熱起來、活起來、紅起來。一是要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，讓教學(xué)活動(dòng)中心由“教師如何教”向“學(xué)生如何學(xué)”轉(zhuǎn)變，讓教師角色由“講授者”向“引導(dǎo)者”轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生角色由“教學(xué)對(duì)象”向“教學(xué)主體”轉(zhuǎn)變。二是要更新教學(xué)模式，著力構(gòu)建第一課堂與第二課堂、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、課堂教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相互支撐的教學(xué)模式，積極引入研討式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂和混合學(xué)習(xí)等先進(jìn)教學(xué)模式，繼續(xù)推廣和充實(shí)實(shí)踐教學(xué)形式。創(chuàng)新學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，采取多種方式綜合考核學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際運(yùn)用，注重考查學(xué)生運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法分析、解決問題的能力，力求全面、客觀反映學(xué)生的馬克思主義理論素養(yǎng)和思想道德品質(zhì)。
　　五是要下大力氣推進(jìn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)。馬克思主義學(xué)院是思政課建設(shè)的重要載體和依托。學(xué)校黨委、行政高度重視馬克思主義學(xué)院建設(shè)工作，連續(xù)四年將其列入《年度工作要點(diǎn)》，集中力量、持續(xù)推進(jìn)，取得明顯成效。2018年，我校馬克思（下轉(zhuǎn)第三版）