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電子報(bào)
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克難攻堅(jiān) 扎實(shí)推進(jìn) 努力開(kāi)創(chuàng)就業(yè)工作新局面———我校召開(kāi)2010年畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議



圖為廖端芳校長(zhǎng)與藥學(xué)院黨總支易剛強(qiáng)書記簽訂2010年就業(yè)責(zé)任狀。


  本報(bào)訊(銀潔)為貫徹落實(shí)中央精神,應(yīng)對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì),打好就業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn),3月10日下午,我校在含浦校區(qū)國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行2010年畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議。校長(zhǎng)廖端芳作重要講話,并與各學(xué)院簽訂2010年畢業(yè)生就業(yè)工作責(zé)任狀;黨委副書記、副校長(zhǎng)黃政德宣讀《關(guān)于表彰2009年度畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體的決定》和《關(guān)于2009年畢業(yè)生就業(yè)工作責(zé)任兌現(xiàn)情況的通報(bào)》;黨委副書記陳弘向大會(huì)作就業(yè)工作報(bào)告,通報(bào)了我校2009年畢業(yè)生就業(yè)工作情況,并就2010年畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了部署。副校長(zhǎng)呂祖建、周小青、蔣士生、何清湖、紀(jì)委書記秦裕輝出席大會(huì)。會(huì)議由研究院黨委書記、副校長(zhǎng)譚達(dá)全主持,全校處級(jí)以上干部、學(xué)工系統(tǒng)全體工作人員參加會(huì)議。
   總結(jié)成績(jī) 杏林春色風(fēng)光好
陳弘在以“強(qiáng)化責(zé)任,注重實(shí)效,全力推進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)工作”為主題的就業(yè)工作報(bào)告中充分肯定了我校去年畢業(yè)生就業(yè)工作的成績(jī),在我校師生的通力合作下,2009年度我校畢業(yè)生就業(yè)工作完成情況良好,順利實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。2009屆我校共有畢業(yè)生2153人,截至去年8月31日,就業(yè)人數(shù)為1948人,初次就業(yè)率達(dá)到90.48%,尤其是藥類各專業(yè)和醫(yī)學(xué)影像學(xué)等專業(yè)的初次就業(yè)率均超過(guò)了95%,總而言之,我校2009年度畢業(yè)生就業(yè)工作呈現(xiàn)出一派杏林春色生機(jī)濃的好風(fēng)光。
  陳弘指出,與往年相比,我校2009年度就業(yè)工作呈現(xiàn)新特色:一是整個(gè)就業(yè)勢(shì)頭穩(wěn)中有升,居于省內(nèi)本科院校前列;二是就業(yè)結(jié)構(gòu)有變化,考研人群增加,考研率提高,本科畢業(yè)生中研究生錄取率達(dá)22.44%;就業(yè)層次更趨向多元化,其中到基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、出國(guó)深造的人數(shù)大大增加。
  在總結(jié)去年的工作情況時(shí),陳弘強(qiáng)調(diào),成績(jī)的取得,離不開(kāi)四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):一是領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。學(xué)校切實(shí)落實(shí)“一把手工程”,簽訂了就業(yè)工作“責(zé)任狀”,制定了“就業(yè)中心主抓,學(xué)院具體負(fù)責(zé)”的工作原則,把畢業(yè)生就業(yè)工作列入學(xué)校工作的重要日程,在經(jīng)費(fèi)投入上和硬件設(shè)施建設(shè)上都確保了我校就業(yè)工作的順利進(jìn)行。各學(xué)院也都非常重視就業(yè)工作,從制度的制定到具體工作的落實(shí)采取了一系列得力措施。二是強(qiáng)化指導(dǎo),注重實(shí)效。學(xué)校積極教育與引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)擇業(yè)觀,積極宣傳國(guó)家有關(guān)畢業(yè)生的就業(yè)新政策;大力加強(qiáng)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》與《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程建設(shè),并通過(guò)舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽、模擬職場(chǎng)大賽、就業(yè)專題講座、校友訪談或校企聯(lián)合宣講等形式全面提升我校學(xué)子就業(yè)、創(chuàng)新能力。三是程序規(guī)范,流程簡(jiǎn)便。規(guī)范了協(xié)議書、報(bào)到證辦理程序、離校辦理手續(xù)等一系列就業(yè)工作程序,進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生離校后續(xù)服務(wù)工作等,大大便利了學(xué)生。四是整合資源,開(kāi)拓渠道。09年我校采取了種種手段以拓寬就業(yè)渠道,如針對(duì)省內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)展廣泛調(diào)研、廣泛聯(lián)系用人單位、成功舉辦多場(chǎng)就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)、推行實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合的主要措施和辦法等。
   分析形勢(shì) 條分縷析見(jiàn)真知
廖端芳在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了就業(yè)工作的重要性,分析了當(dāng)前我校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的形勢(shì),并針對(duì)就業(yè)工作明確了幾點(diǎn)意見(jiàn)與要求。他指出,畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)是學(xué)生融入社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本依托,牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶,同時(shí),它也是學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的直接體現(xiàn),直接關(guān)系著老百姓對(duì)學(xué)校的選擇,直接影響到學(xué)校的生存與發(fā)展,所以必須給予高度重視,將其作為當(dāng)前首要工作來(lái)抓。廖端芳結(jié)合當(dāng)前國(guó)情、省情分析了我校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的形勢(shì),指出當(dāng)前形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,壓力仍然巨大。2010年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)630余萬(wàn)人,加上往屆未實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,數(shù)目十分龐大;我省今年有高校畢業(yè)生36萬(wàn)人以上,總量卻比去年增長(zhǎng)近10%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)社會(huì)需求量,從宏觀層面來(lái)而言,高校就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。我校畢業(yè)生就業(yè)工作壓力更為巨大,截至3月1日,2010屆畢業(yè)生簽約率僅7.58%,其中最高的是藥學(xué)院,簽約率為25.53%2,其次為護(hù)理學(xué)院 11.36%和第二中醫(yī)臨床學(xué)院13.27%,但均低于全省平均水平。所以說(shuō),我們要認(rèn)識(shí)到我們所取得的成績(jī),但更要充分認(rèn)識(shí)到我們的壓力,化壓力為動(dòng)力,千方百計(jì)謀就業(yè)。
  針對(duì)就業(yè)問(wèn)題,廖端芳明確提出幾點(diǎn)要求。他強(qiáng)調(diào),要在確保就業(yè)率的前提下,進(jìn)一步提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)層次;要齊抓共管,群策群力挖掘新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn);要以提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為核心,加強(qiáng)教育與研究,加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),更好地實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的相互促進(jìn);要強(qiáng)化管理,確保就業(yè)工作扎實(shí)推進(jìn)。在此基礎(chǔ)上,他提出“三個(gè)提前”、“三個(gè)長(zhǎng)抓不懈”、“三個(gè)掛鉤”,即就業(yè)規(guī)劃提前設(shè)計(jì)、就業(yè)生涯提前指導(dǎo)、就業(yè)工作提前部署;就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)抓不懈、就業(yè)指導(dǎo)長(zhǎng)抓不懈、就業(yè)能力長(zhǎng)抓不懈;就業(yè)工作與領(lǐng)導(dǎo)班子的績(jī)效考核掛鉤、與招生指標(biāo)掛鉤、與經(jīng)費(fèi)投入預(yù)算掛鉤。
  部署任務(wù) 東風(fēng)鼓蕩滿信心會(huì)上,陳弘就2010年畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了部署。他強(qiáng)調(diào),在目前形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,任務(wù)十分艱巨的情況下,我們第一要以高度的政治責(zé)任感,繼續(xù)把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要地位。各部門要準(zhǔn)確地認(rèn)清目前形勢(shì),強(qiáng)化憂患意識(shí),明確戰(zhàn)略重點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù),統(tǒng)一思想,不斷開(kāi)拓,確保我校2010年畢業(yè)生離校時(shí)初次就業(yè)率穩(wěn)中有升;第二要進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè),全面提升就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)水平。就業(yè)指導(dǎo)中心和各學(xué)院要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),拓展指導(dǎo)與服務(wù)內(nèi)容與形式,繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)信息化建設(shè)和職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè);第三要強(qiáng)化責(zé)任,全員參與,要充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師參與就業(yè)工作的積極性,形成從校到院,從領(lǐng)導(dǎo)到教師全員參與的活躍局面;第四要引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè),努力推動(dòng)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè);第五要以社會(huì)需求為導(dǎo)向,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面提高畢業(yè)生的就業(yè)能力。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要對(duì)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行合理布局,強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)建設(shè)和課程體系建設(shè);第六要重點(diǎn)幫扶,認(rèn)真做好特殊群體的就業(yè)援助工作。要建立專人“一對(duì)一”跟蹤和幫扶機(jī)制,通過(guò)重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)培訓(xùn)和重點(diǎn)推薦等方式對(duì)就業(yè)困難學(xué)生開(kāi)展就業(yè)幫扶工作;第七要加強(qiáng)思想政治教育和宣傳引導(dǎo),確保就業(yè)安全和校園穩(wěn)定。把職業(yè)發(fā)展與思想教育有機(jī)結(jié)合,貫穿學(xué)校就業(yè)工作的始終。要堅(jiān)持“穩(wěn)定是硬任務(wù)”的工作要求,多措并舉確保就業(yè)安全和校園穩(wěn)定。
  形勢(shì)雖然嚴(yán)峻,然而我們有底子,有基礎(chǔ),2009年的成績(jī)即是最好見(jiàn)證;任務(wù)仍然艱巨,然而我們有謀劃,有步驟,2010年的工作部署即為眼前見(jiàn)證;我們還有國(guó)家重視,有國(guó)家支持。溫總理多次強(qiáng)調(diào):改善民生首先就是促進(jìn)就業(yè)。黨中央、國(guó)務(wù)院召開(kāi)高校畢業(yè)生就業(yè)工作專題會(huì)議,制定了相關(guān)政策和措施,提出了“把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位”的重要決策,教育部2010年工作要點(diǎn)第二部分第十九款也強(qiáng)調(diào)高校必須要重視和做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,省政府也相應(yīng)出臺(tái)了貫徹實(shí)施辦法。種種的政策是對(duì)我們開(kāi)展就業(yè)工作最大的支持與肯定,提供給我們最大的力量與支撐。
  杏林春色風(fēng)光好,東風(fēng)鼓蕩滿信心。在國(guó)家政策的支持下,在既有成績(jī)的基礎(chǔ)上,在全校師生戮力齊心的開(kāi)拓進(jìn)取中,我們信心滿滿,大步向前,克難攻堅(jiān),扎實(shí)推進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我校畢業(yè)生就業(yè)工作新局面,向?qū)W校五十華誕獻(xiàn)禮,為全面實(shí)現(xiàn)“五子目標(biāo)”做貢獻(xiàn)。
  大會(huì)表彰了2009年度畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體藥學(xué)院、針灸推拿學(xué)院,與會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)為2009年度就業(yè)工作責(zé)任兌現(xiàn)情況良好的藥學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、護(hù)理學(xué)院等八個(gè)學(xué)院頒獎(jiǎng)。藥學(xué)院和針灸推拿學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)同志向大會(huì)作了工作經(jīng)驗(yàn)介紹,提出了工作設(shè)想,表達(dá)了對(duì)2010年度就業(yè)工作的信心。