本報訊3月20日下午，我校召開“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神 落實立德樹人根本任務(wù)”思想政治理論課教師座談會，教師代表暢談學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神的認(rèn)識和體會，就當(dāng)好思政課教師、辦好思政課提出思路和建議。
　　校黨委常委、副校長吳勝紅，校黨委常委、副校長趙志宏，黨委宣傳部、教學(xué)事務(wù)部、馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)人和部分思政課教師參加會議。
　　校黨委常委、黨委宣傳部部長張健在主持座談會時轉(zhuǎn)達(dá)了正在外地學(xué)習(xí)的校黨委書記芮鴻巖、參加省里會議的校長喬旭對思政課教師的問候。芮書記、喬校長表示，學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，進一步重視和加強思政課教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮好教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進一步加強思政課程建設(shè)，推進改革創(chuàng)新，在增強思想性、理論性和親和力、針對性上下功夫，努力辦好思政課，發(fā)揮好思政課落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。
　　馬克思主義學(xué)院院長黃愛寶，馬克思主義原理教研室宗元勇，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室滕飛、黃健、秦艷，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室虞玲紅、張秀勤，中國近現(xiàn)代史綱要教研室任云飛等老師分別作了發(fā)言。他們一致表示，習(xí)近平總書記的重要講話為新時代學(xué)校思政課建設(shè)指明了前行方向，對廣大思政課教師提出了殷切期望，振奮人心，鼓舞斗志；要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
　　黃愛寶院長認(rèn)為，思政課建設(shè)必須牢牢把握和踐行課程、教師以及黨的領(lǐng)導(dǎo)這“三個關(guān)鍵”。只有在黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，才能真正形成具有學(xué)校特色的“大思政、大實踐、一貫制”思想政治教育教學(xué)新格局，才能真正促進和實現(xiàn)思政課教學(xué)實效性最大化和最優(yōu)化。
　　宗元勇老師認(rèn)為，貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，思政課教師要加強“三個研究”。首先要按照“六要”新要求，逐一比對要求自己，其次要按照“八個相統(tǒng)一”的要求，培育課程特色；再次要研究學(xué)生，寓價值觀引導(dǎo)于知識傳授之中。
　　滕飛老師表示，思政課老師要善于將青年學(xué)生慣用的話語體系和生活實際融入課堂敘事邏輯中，生成一種對青年學(xué)生具有教育引導(dǎo)、價值引領(lǐng)和行為改進意義的青年化言說風(fēng)格，構(gòu)筑起思政課教師與學(xué)生之間的“共同體”關(guān)系，拉近彼此距離。
　　虞玲紅老師認(rèn)為，思政課教師要從人格、學(xué)術(shù)、學(xué)識、素養(yǎng)、能力等方面全面完善和提升自己；要堅持以學(xué)生為中心，時常思考學(xué)生需要什么、怎樣為他們釋疑解惑、思政課怎樣上才能既有趣味又有品位。
　　黃健老師表示，從事思政課教學(xué)，不僅是一份工作，更是一種信仰；思政課絕對不能脫離社會實際和學(xué)生的生活實際，教師既要提升理論水平，又要加強實踐鍛煉，要通過學(xué)理去分析回應(yīng)學(xué)生、說服學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，實現(xiàn)影響人、引導(dǎo)人、感化人、改造人的教學(xué)目標(biāo)。
　　秦艷老師認(rèn)為，思政課教師要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染學(xué)生，用真理的力量感召學(xué)生，以深厚的理論功底贏得學(xué)生。做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，自覺弘揚主旋律，積極傳遞正能量，既是自律的表現(xiàn)，也是人格力量的體現(xiàn)。
　　張秀勤老師認(rèn)為，思政課教師要牢記初心與使命，有強烈的使命感和責(zé)任心，為黨、國家、民族和人民事業(yè)盡職盡責(zé)，要以為學(xué)生鑄魂育人為樂，要敢于創(chuàng)新，敢于與錯誤思潮作斗爭，要牢記習(xí)近平總書記的要求，承擔(dān)起立德樹人根本使命。
　　任云飛老師表示，習(xí)近平總書記強調(diào)，“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導(dǎo)和栽培。”作為思政課教師，要以正確的歷史觀來教育學(xué)生，以優(yōu)秀的文化來感染學(xué)生，以科學(xué)的世界觀來教化學(xué)生，以積極的正能量來引導(dǎo)學(xué)生。
　　教學(xué)事務(wù)部部長董軍在發(fā)言時表示，要始終堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人；思政課作用不可替代，要理直氣壯地開好思政課，將思政課擺在最重要最關(guān)鍵的地位，進一步明確思政課建設(shè)的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)，分析和解決存在的關(guān)鍵問題，集中力量采取扎實有效的關(guān)鍵舉措，將思政課打造成 “金課”。
　　趙志宏副校長在講話中指出，思政課教師承擔(dān)著用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的重大責(zé)任。他詳細(xì)解讀了習(xí)近平總書記對思政課教師提出的“六要”新要求，認(rèn)為“政治要強”“情懷要深”“自律要嚴(yán)”“人格要正”主要啟示思政課教師要有高尚的道德情操，要有學(xué)生敬仰的 “風(fēng)范”；“思維要新”“視野要廣”主要強調(diào)能力和水平，要求思政課教師能把一些道理講明白、講清楚，自覺弘揚主旋律，積極傳遞正能量。他鼓勵思政課老師將更多精力投入到思政課教育教學(xué)改革之中，不斷提高理論水平，爭取多出成果，同時，重視思政課的實踐性，把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，做奮斗者。
　　吳勝紅副校長作總結(jié)講話時他強調(diào)，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話高屋建瓴、立意深遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富。作為教育工作者，要深入思考“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，充分認(rèn)識思政課的作用，不斷推動思政課改革創(chuàng)新。他希望思政課教師要充分認(rèn)識所肩負(fù)的使命和責(zé)任，按照習(xí)近平總書記提出的“六要”新要求，貫徹“八個統(tǒng)一”的思政課建設(shè)思路，努力提升自身的學(xué)養(yǎng)和素質(zhì)，加強工作研究、課程研究和教學(xué)研究，夯實教學(xué)基本功，練就育人真本領(lǐng)，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。他表示，學(xué)校將抓住制約思政課建設(shè)的突出問題，在隊伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施，推動形成學(xué)校重視辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。 黨委宣傳部