">
電子報(bào)
電子報(bào)

心中有宇宙 腳下有乾坤吉林動(dòng)畫學(xué)院、 吉?jiǎng)游幕囆g(shù)集團(tuán)2019年工作報(bào)告


董事長、校長鄭立國在吉林動(dòng)畫學(xué)院2018年度總結(jié)表彰大會(huì)上作題為《心中有宇宙 腳下有乾坤》的工作報(bào)告。


 ?。?019年1月15日)
各位老師、各位同仁:
  今天,我們隆重舉行吉林動(dòng)畫學(xué)院、吉林教育集團(tuán)、吉?jiǎng)游幕囆g(shù)集團(tuán)2018年度總結(jié)表彰大會(huì)。在此,向在2018年度取得優(yōu)異成績和受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向全體教職員工、廣大同仁以及關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝!
  2018年是吉林動(dòng)畫學(xué)院不平凡的一年,也是吉林動(dòng)畫學(xué)院完成十八歲成人禮,面向未來,以強(qiáng)勁的姿態(tài)奮力開拓的一年。
  十八年的拼搏,“吉?jiǎng)尤恕弊非蟀l(fā)展的腳步從未停止,從2000年建校至今經(jīng)歷了探索、變革、發(fā)展與壯大;從唯一的動(dòng)畫專業(yè),到如今文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈人才培養(yǎng)全面布局;從默默堅(jiān)守辦學(xué)初衷,到如今四萬吉?jiǎng)訉W(xué)子遍布文創(chuàng)行業(yè)核心領(lǐng)域;從創(chuàng)辦民辦高等學(xué)校,到“學(xué)研產(chǎn)一體化”定位下,教育與產(chǎn)業(yè)雙輪驅(qū)動(dòng)、雙箭齊發(fā)。
  十八年的堅(jiān)守,“吉?jiǎng)尤恕弊⒅貎?nèi)涵文化引領(lǐng)與傳承,構(gòu)建了與學(xué)校發(fā)展融為一體的特色內(nèi)涵文化體系。始終堅(jiān)持“開放式國際化、學(xué)研產(chǎn)一體化、創(chuàng)意產(chǎn)品高科技化”的三大辦學(xué)特色;凝練“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”的四創(chuàng)核心文化;秉承著“為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為行業(yè)負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)、為國家負(fù)責(zé)”的五負(fù)責(zé)辦學(xué)宗旨;心懷“大視野、大理念、大胸懷、大思維、大氣魄”的五大辦學(xué)格局;強(qiáng)化“社會(huì)化功能、全球化視野、企業(yè)化思維、市場化意識(shí)、工業(yè)化體系、商品化價(jià)值”的六化發(fā)展戰(zhàn)略,正是這些“吉?jiǎng)泳瘛焙汀凹獎(jiǎng)游幕?,引領(lǐng)著吉?jiǎng)游磥淼陌l(fā)展方向!
  十八年的發(fā)展,“吉?jiǎng)尤恕庇谩凹獎(jiǎng)泳瘛遍_辟了一條特色發(fā)展的道路,用“吉?jiǎng)游幕辫T就起了教育教學(xué)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的品牌力量,將“健康發(fā)展、快速發(fā)展、特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展”四個(gè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的永恒主題。2018年,我們攜手走進(jìn)了吉?jiǎng)邮藲q,走進(jìn)了吉?jiǎng)影l(fā)展的新征程,也一起走進(jìn)了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的光明未來。用“吉?jiǎng)恿α俊贝蛟臁凹獎(jiǎng)悠放啤?,共同開啟了吉?jiǎng)拥男缕隆?br>  2018年,是吉林動(dòng)畫學(xué)院“十三五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)施的承上啟下的關(guān)鍵之年。過去一年來,根據(jù)董事會(huì)戰(zhàn)略布局,圍繞《強(qiáng)戰(zhàn)略謀布局求突破抓落實(shí)攜手走進(jìn)吉?jiǎng)?8歲》工作報(bào)告,不斷深化十三大戰(zhàn)略實(shí)施,“學(xué)研產(chǎn)一體化”更加深入,全面推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)對教學(xué)的引領(lǐng)。學(xué)校、學(xué)院、集團(tuán)公司圍繞發(fā)展戰(zhàn)略定位,根據(jù)2018年重點(diǎn)工作部署,全面推動(dòng)23個(gè)方面,132項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí),各項(xiàng)事業(yè)有序推進(jìn),形成了鮮明的辦學(xué)特色,取得了令人矚目的成績,為未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  2018年,是吉?jiǎng)游幕囆g(shù)集團(tuán)謀劃戰(zhàn)略布局,開啟集團(tuán)化發(fā)展的開局之年。過去一年來,集團(tuán)公司不斷強(qiáng)化戰(zhàn)略布局,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),謀劃產(chǎn)業(yè)升級(jí),圍繞集團(tuán)化、企業(yè)化、市場化、差異化、國際化發(fā)展理念,全面推進(jìn)集團(tuán)事業(yè)群建制,成立了吉?jiǎng)游幕囆g(shù)集團(tuán)。在集團(tuán)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化,設(shè)立互娛事業(yè)群、互創(chuàng)事業(yè)群、影視事業(yè)群、IP事業(yè)群、文娛事業(yè)群、教育培訓(xùn)事業(yè)群、創(chuàng)意制作事業(yè)群等七大事業(yè)群,設(shè)立企業(yè)發(fā)展中心、科技創(chuàng)新中心、項(xiàng)目運(yùn)營管理中心、財(cái)務(wù)管理中心、行政中心等五個(gè)中心,以及吉?jiǎng)樱ㄉ虾#┲腔厶摂M現(xiàn)實(shí)研究院。以長春總部為核心,輻射北京市場前端,連接上海技術(shù)前沿,形成有序聯(lián)動(dòng);在文創(chuàng)全產(chǎn)業(yè)鏈體系布局進(jìn)行整合,各事業(yè)群發(fā)展定位更加明確,各項(xiàng)管理職能職責(zé)更加清晰,使產(chǎn)業(yè)群和專業(yè)群建設(shè)更加緊密,為吉?jiǎng)游磥戆l(fā)展,推動(dòng)“吉?jiǎng)映銎贰钡於藞?jiān)實(shí)基礎(chǔ),為未來各事業(yè)群進(jìn)入國際市場指明了方向。
  2018年,是吉林動(dòng)畫學(xué)院與吉?jiǎng)游幕囆g(shù)集團(tuán)融合發(fā)展的奠基之年。過去一年來,圍繞董事會(huì)戰(zhàn)略布局和“學(xué)研產(chǎn)一體化”辦學(xué)特色的不斷深化,按照“董事會(huì)抓戰(zhàn)略,學(xué)校抓落實(shí),各學(xué)院和行政部門抓具體執(zhí)行”,學(xué)校強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè),“開放式項(xiàng)目制”深入實(shí)施,“精準(zhǔn)人才培養(yǎng)”全面鋪開,產(chǎn)業(yè)群和專業(yè)群深化布局,教學(xué)和產(chǎn)業(yè)各模塊融合對接。集團(tuán)各事業(yè)群充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)高端項(xiàng)目的引領(lǐng)作用,為學(xué)校人才培養(yǎng)發(fā)揮著重要的支撐作用,為人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)給予了平臺(tái)支撐,為雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)提供了人才保障;學(xué)校為集團(tuán)各事業(yè)群的發(fā)展給予了強(qiáng)大的智力支持,集團(tuán)各事業(yè)群為各專業(yè)群整體發(fā)展起到了巨大的引領(lǐng)作用。
  2018年,是吉林動(dòng)畫學(xué)院圍繞未來發(fā)展,全面推動(dòng)和深化“學(xué)研產(chǎn)一體化”的關(guān)鍵之年。一年來,“吉?jiǎng)尤恕蹦木哿?,用“吉?jiǎng)訄F(tuán)隊(duì)精神”和“吉?jiǎng)訄F(tuán)隊(duì)力量”,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)深化落實(shí)。董事會(huì)全面強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),謀劃整體戰(zhàn)略布局。學(xué)校著眼未來文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,圍繞“做大、做強(qiáng)、做精、做實(shí)”的理念,不斷強(qiáng)化體系建設(shè),優(yōu)化治理結(jié)構(gòu),加強(qiáng)制度建設(shè),深化內(nèi)涵建設(shè),各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展全面提升、提速、提效。
  在大行政體系建設(shè)方面,吉?jiǎng)犹厣皩W(xué)研產(chǎn)一體化”制度體系全面構(gòu)建,管理體系不斷優(yōu)化,緊跟學(xué)校發(fā)展步伐;在應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)方面,“精準(zhǔn)人才培養(yǎng)”模式得到廣泛認(rèn)可,基礎(chǔ)教學(xué)成效顯著,“開放式項(xiàng)目制”引領(lǐng)實(shí)踐教學(xué),實(shí)現(xiàn)全平臺(tái)融合發(fā)展;在內(nèi)涵文化引領(lǐng)方面,吉?jiǎng)游幕J(rèn)同形成強(qiáng)大凝聚力,特色品牌影響力節(jié)節(jié)攀升,榮獲中國文化藝術(shù)政府獎(jiǎng)“最佳動(dòng)漫教育機(jī)構(gòu)”,教育教學(xué)綜合實(shí)力得到充分肯定;在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建設(shè)方面,協(xié)同發(fā)展形成全新機(jī)制,“吉?jiǎng)与p創(chuàng)”躋身全國五十強(qiáng)前列;在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,強(qiáng)化各項(xiàng)舉措引才用才,特色人才支撐體系不斷優(yōu)化;在民航產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)方面,新專業(yè)獲批招生,定向培養(yǎng)取得新進(jìn)展;在國際化水平提升方面,全面構(gòu)建特色論壇文化體系,國際合作辦學(xué)實(shí)現(xiàn)新突破;在服務(wù)保障與資源調(diào)配方面,資產(chǎn)、后勤公司化管理,運(yùn)營管理取得實(shí)效。
一、2018年吉林動(dòng)畫學(xué)院創(chuàng)新突破完成的主要工作有
(一)全面強(qiáng)化統(tǒng)籌管理推進(jìn)特色制度建設(shè)
為全面保障“學(xué)研產(chǎn)一體化”辦學(xué)不斷深化,推進(jìn)董事會(huì)戰(zhàn)略布局有效落實(shí),全面提升學(xué)校和集團(tuán)公司行政統(tǒng)籌管理、互通互融,形成發(fā)展合力和吉?jiǎng)庸芾砦幕?018年,董事會(huì)全面推進(jìn)行政統(tǒng)籌管理,強(qiáng)化統(tǒng)籌管理和制度體系建設(shè)。設(shè)立董事會(huì)行政運(yùn)行管理中心,為進(jìn)一步保障“精準(zhǔn)人才培養(yǎng)”和“開放式項(xiàng)目制”實(shí)施,全面出臺(tái)融合性強(qiáng)、覆蓋面廣,具有科學(xué)性、先進(jìn)性和可持續(xù)性的吉?jiǎng)犹厣芾碇贫龋瑸橥苿?dòng)內(nèi)涵發(fā)展,建設(shè)未來高水平產(chǎn)業(yè)大學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
(二)圍繞文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)化人才培養(yǎng)布局
圍繞文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場發(fā)展和全產(chǎn)業(yè)鏈人才培養(yǎng)需求,不斷優(yōu)化“學(xué)研產(chǎn)一體化”人才培養(yǎng)布局,強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)教學(xué)變革,成立了文化產(chǎn)業(yè)商學(xué)院、國際影視特效學(xué)院等兩個(gè)學(xué)院,以及電影研究院、東北地域文化研究院等兩個(gè)研究院。為全面強(qiáng)化對未來文化產(chǎn)業(yè)的引領(lǐng)和主導(dǎo)作用,圍繞文化產(chǎn)業(yè)管理與品牌策劃營銷的定位,將文化產(chǎn)業(yè)商學(xué)院與廣告學(xué)院進(jìn)行全面整合,成立了全新的文化產(chǎn)業(yè)商學(xué)院,完善了文創(chuàng)全產(chǎn)業(yè)鏈人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)布局;為進(jìn)一步完善影視產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)體系,學(xué)校全面推進(jìn)國際合作辦學(xué),與新西蘭媒體設(shè)計(jì)學(xué)院聯(lián)合,推動(dòng)國際影視特效高端人才培養(yǎng),成立了國際影視特效學(xué)院,為影視全產(chǎn)業(yè)鏈人才培養(yǎng)國際融合和學(xué)生的全球就業(yè)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
  為全面強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)研究對內(nèi)涵發(fā)展的支撐作用,面向影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展,學(xué)校成立了電影研究院,圍繞電影產(chǎn)業(yè)市場發(fā)展進(jìn)行調(diào)研分析和學(xué)術(shù)研究,為影視全流程體系建設(shè)提供理論支撐;面向非遺文化傳承,學(xué)校成立了東北地域文化研究院,全面推進(jìn)東北地域民俗文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與研究,將進(jìn)一步推動(dòng)?xùn)|北地域文化的學(xué)術(shù)交流和對外傳播。
(三)發(fā)揮黨的引領(lǐng)作用推動(dòng)健康發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展
2018年,學(xué)校圍繞黨的十九大報(bào)告精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),全面推進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新。圍繞習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)服務(wù)”教育方針,學(xué)校注重戰(zhàn)略布局,推動(dòng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)高端應(yīng)用型人才培養(yǎng),注重以文化傳承和文化創(chuàng)新作為推動(dòng)力,不斷創(chuàng)作弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作品,培養(yǎng)具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀人才,全面推動(dòng)了吉?jiǎng)咏逃c產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。
(四)面向文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)集群加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)
2018年,學(xué)校以文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,以產(chǎn)業(yè)群推動(dòng)專業(yè)集群建設(shè),全面推進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈專業(yè)群布局,強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)建設(shè),并取得了階段性突破。在動(dòng)漫游、設(shè)計(jì)體系方面,學(xué)校特色品牌專業(yè)動(dòng)畫專業(yè),連續(xù)兩年蟬聯(lián)全國同類專業(yè)榜首,在社會(huì)第三方評(píng)價(jià)排名中,動(dòng)畫專業(yè)名列六星第一,數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)排名五星第一,繪畫專業(yè)排名五星第一;動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)和廣告學(xué)獲批省級(jí)特色高水平專業(yè);動(dòng)畫、漫畫、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)被評(píng)定為吉林省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范專業(yè)。在數(shù)據(jù)信息與民航體系方面,數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、飛行器控制與信息工程、互聯(lián)網(wǎng)金融、信息工程4個(gè)專業(yè)獲批招生,其中,互聯(lián)網(wǎng)金融、飛行器控制與信息工程為吉林省高校首設(shè)專業(yè),填補(bǔ)了吉林省空白。在影視體系方面,順利通過了影視攝影與制作專業(yè)的學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核。為學(xué)?!熬珳?zhǔn)人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略實(shí)施,打造國際專業(yè)品牌,推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(五)強(qiáng)化大教學(xué)體系建設(shè)教育教學(xué)質(zhì)量提升
2018年,圍繞國家教育部和吉林省教育廳對高等教育的戰(zhàn)略部署和高質(zhì)量發(fā)展的根本要求,學(xué)校圍繞“學(xué)研產(chǎn)一體化”辦學(xué)特色和“精準(zhǔn)人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略,全面推進(jìn)大教學(xué)體系建設(shè),不斷強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)作用和教學(xué)主導(dǎo)作用,提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。在人才培養(yǎng)模式、課程體系與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段等方面不斷創(chuàng)新和改革;促進(jìn)專業(yè)教育與雙創(chuàng)教育、專業(yè)實(shí)踐與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐有機(jī)融合;強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè),“學(xué)研產(chǎn)一體、學(xué)用創(chuàng)相融”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色更加突顯。圍繞“學(xué)研產(chǎn)一體化”辦學(xué)特色凝煉提升的教研成果得到高度認(rèn)可,榮獲吉林省教學(xué)成果一等獎(jiǎng),“精準(zhǔn)人才培養(yǎng)”模式成為了應(yīng)用型人才培養(yǎng)的典型經(jīng)驗(yàn),更是對學(xué)校創(chuàng)新變革人才培養(yǎng)模式的充分肯定。
(六)深化開放式項(xiàng)目制立體化全平臺(tái)升級(jí)
“開放式項(xiàng)目制”是學(xué)校深化“學(xué)研產(chǎn)一體化”平臺(tái)實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新舉措,經(jīng)過2018年的全面推進(jìn),以產(chǎn)業(yè)高端項(xiàng)目引領(lǐng)教學(xué)變革,圍繞文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈布局,實(shí)踐教學(xué)全平臺(tái)體系建設(shè)全面升級(jí),“開放式項(xiàng)目制”教學(xué)質(zhì)量全面提升,實(shí)現(xiàn)了“教育與市場、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、作品與產(chǎn)品、產(chǎn)品與商品、人才培養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)”無縫鏈接,完善了大教學(xué)體系建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),為推動(dòng)學(xué)?!敖】蛋l(fā)展、快速發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
  一方面,全平臺(tái)實(shí)踐教學(xué)成果大幅提升,全年完成校企合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科研展賽項(xiàng)目700余項(xiàng)。參與完成省內(nèi)和國家多項(xiàng)重大項(xiàng)目的策劃、設(shè)計(jì)與制作,為服務(wù)吉林省和國家文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。另一方面,以項(xiàng)目制教學(xué)帶動(dòng)教科研工作效果顯著。全年各類展賽獲獎(jiǎng)近300項(xiàng),與項(xiàng)目綁定500余個(gè)多元化的教科研成果,實(shí)現(xiàn)了以平臺(tái)為載體,以項(xiàng)目為依托,以實(shí)踐教學(xué)為特色的平臺(tái)教科研工作發(fā)展格局。
(七)深化雙創(chuàng)工作舉措優(yōu)化創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系
學(xué)校圍繞國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略部署,不斷深化“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”四創(chuàng)核心文化,圍繞“聯(lián)合創(chuàng)業(yè)、融合發(fā)展”的戰(zhàn)略目標(biāo)定位,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作持續(xù)深入推進(jìn)。2018年,學(xué)校不斷優(yōu)化完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化保障體系,依托集團(tuán)事業(yè)群產(chǎn)業(yè)體系,利用“互創(chuàng)世界”線上平臺(tái),構(gòu)建了“創(chuàng)業(yè)共同體”和“自主創(chuàng)業(yè)”的孵化模式,全面推進(jìn)建設(shè)全員聯(lián)合創(chuàng)業(yè)體系。為大力扶持和鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),遴選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,學(xué)校為“創(chuàng)業(yè)共同體”注入1000萬創(chuàng)業(yè)基金,孵化出了一批優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和服務(wù)保障體系不斷完善,學(xué)生創(chuàng)業(yè)與專業(yè)教學(xué)不斷融合,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)一步彰顯吉?jiǎng)犹厣@批教育部“2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!?,吉林動(dòng)畫學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌實(shí)力得到高度認(rèn)可。
(八)強(qiáng)化科研能力水平提升構(gòu)建大科研管理體系
圍繞“學(xué)研產(chǎn)一體化”辦學(xué)特色,以科技為支撐,以技術(shù)為核心,是提升教育和產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。2018年,學(xué)校不斷推進(jìn)科研和技術(shù)創(chuàng)新,圍繞文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),設(shè)計(jì)學(xué)科獲批省級(jí)優(yōu)勢特色學(xué)科;聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作扎實(shí)推進(jìn),積極籌備專業(yè)碩士申報(bào)工作;圍繞國家和省部級(jí)科研項(xiàng)目進(jìn)行全面攻關(guān),獲批2018年國家藝術(shù)基金資助、吉林省教育廳以及吉林省社科辦等國家、省部級(jí)項(xiàng)目20余項(xiàng);以深化“吉?jiǎng)映銎贰?、打造“吉?jiǎng)泳贰睘槠鹾宵c(diǎn),以項(xiàng)目引領(lǐng)推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化和市場對接,優(yōu)秀師生作品在國家級(jí)比賽中紛紛斬獲大獎(jiǎng)?!叭S數(shù)字動(dòng)畫生產(chǎn)技術(shù)”地方標(biāo)準(zhǔn),獲得吉林省標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),為吉林省地方動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了保障。
(九)全面推進(jìn)國際領(lǐng)域合作提升國際品牌影響力
圍繞“開放式國際化”辦學(xué)特色,學(xué)校不斷加強(qiáng)國際教育和產(chǎn)業(yè)布局,全面挖掘和拓展國際資源,注重以國際標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),以國際產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿引領(lǐng)事業(yè)群發(fā)展。2018年,在國際交流方面,全年國外及臺(tái)灣地區(qū)的45個(gè)團(tuán)體來??疾煸L問,近50位國際專家來校講學(xué)和組建國際專家工作室,對各專業(yè)群建設(shè)和各事業(yè)群發(fā)展,起到了重要的國際引領(lǐng)作用;在國際間校際合作方面,拓展了意大利和“一帶一路”沿線國家等15所國際高校的合作,為進(jìn)一步拓展教育和產(chǎn)業(yè)合作奠定了基礎(chǔ);在論壇文化建設(shè)方面,圍繞學(xué)校專業(yè)特色和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展,建立行業(yè)與專業(yè)契合的論壇峰會(huì)體系,圍繞動(dòng)漫游、虛擬現(xiàn)實(shí)、影視等專業(yè)群舉辦6次大型論壇和展賽活動(dòng)。進(jìn)一步提升了優(yōu)勢特色專業(yè)的國際認(rèn)可度,提升了教育、產(chǎn)業(yè)國際融合度,提升了吉?jiǎng)悠放茋H影響力。
(十)民航教育體系不斷完善教育合作資源不斷拓寬
2018年,圍繞董事會(huì)對民航產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈人才培養(yǎng)戰(zhàn)略布局,全面深化民航教育體系建設(shè),不斷推進(jìn)國際、國內(nèi)產(chǎn)教融合,為推動(dòng)學(xué)生國際、國內(nèi)高端就業(yè)拓展資源渠道,全面提升實(shí)踐能力水平。學(xué)校與廈門航空等國內(nèi)3家航空公司簽訂了校企合作協(xié)議,實(shí)現(xiàn)人才供給側(cè)和需求側(cè)的有效對接;與加拿大卡納多學(xué)院確定了航空機(jī)械和電子維修人才培養(yǎng)合作模式,進(jìn)一步深化了民航專業(yè)國際化人才培養(yǎng);圍繞“精準(zhǔn)人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略和“學(xué)歷+執(zhí)照”、“國標(biāo)+行標(biāo)”人才培養(yǎng)頂層設(shè)計(jì),全面優(yōu)化人才培養(yǎng)體系,實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)人才培養(yǎng)改革的新突破,為民航全產(chǎn)業(yè)鏈人才培養(yǎng)長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(十一)招生就業(yè)實(shí)現(xiàn)新突破吉?jiǎng)悠放朴绊懥μ嵘?br>圍繞文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校專業(yè)群布局,2018年,學(xué)校招生工作取得了新的突破,新生錄取率、報(bào)到率及生源質(zhì)量居全國同類院校前列,為“精準(zhǔn)人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略的有序推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校成為京、滬兩地?fù)碛凶畲笳猩?guī)模的外地高校,美術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)生源質(zhì)量大幅度提高。吉林動(dòng)畫學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)“三高”已成為優(yōu)勢特色品牌,2018年,學(xué)校就業(yè)新增“一高”,呈現(xiàn)“畢業(yè)生就業(yè)滿意度高”的特點(diǎn),證明學(xué)校人才培養(yǎng)模式更加符合文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,學(xué)生就業(yè)格局與培養(yǎng)定位相符,吉林動(dòng)畫學(xué)院品牌影響力全面提升。
(十二)實(shí)施內(nèi)涵文化驅(qū)動(dòng)品牌文化全面提升
在推動(dòng)教育和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中,學(xué)校始終堅(jiān)信核心內(nèi)涵文化對未來發(fā)展的強(qiáng)大引領(lǐng)作用。2018年,全面推進(jìn)特色文化體系建設(shè)和品牌對外傳播,提升了“吉?jiǎng)游幕闭w的品牌價(jià)值。一方面,以吉林動(dòng)畫學(xué)院十八歲成人禮為契機(jī),集合全校和集團(tuán)公司合力,成功舉辦“吉林動(dòng)畫學(xué)院十八歲成人禮系列活動(dòng)”,總結(jié)回顧學(xué)校十八年發(fā)展歷程,傳承和創(chuàng)新吉?jiǎng)犹厣珒?nèi)涵文化。激發(fā)年輕學(xué)生青春活力,打造永葆青春活力的“十八歲文化”,構(gòu)建了吉林動(dòng)畫學(xué)院校園文化體系,全面提升了吉?jiǎng)犹厣幕放贫ㄎ缓推放苾r(jià)值。另一方面,辦學(xué)特色和變革舉措得到社會(huì)廣泛認(rèn)可,國內(nèi)外各大主流媒體報(bào)道。中國教育報(bào)、中國文化報(bào)、中國日報(bào)、中央電視臺(tái)國際在線等對我校人才培養(yǎng)模式、特色論壇文化活動(dòng)、師生優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)等方面進(jìn)行宣傳推廣,提升了“吉?jiǎng)悠放啤眹鴥?nèi)、國際影響力。
(十三)全面深化人才體系建設(shè)隊(duì)伍能力水平不斷提升
圍繞國家教育部對高等教育師資隊(duì)伍建設(shè)要求,根據(jù)“學(xué)研產(chǎn)一體化”辦學(xué)特色,為全面提高“開放式項(xiàng)目制”對人才隊(duì)伍的需求,學(xué)校不斷推進(jìn)建設(shè)符合學(xué)校特色發(fā)展的人才體系。圍繞文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)整體布局,全面加強(qiáng)人才保障體系建設(shè)和師資隊(duì)伍分類管理。面向社會(huì)大力引進(jìn)高水平雙師型教師隊(duì)伍,構(gòu)建多元化、立體化的分類薪資結(jié)構(gòu)體系,充分發(fā)揮人才效能,確立“師德+業(yè)績+貢獻(xiàn)”評(píng)價(jià)模式,推進(jìn)教師教學(xué)水平、教科研能力全面提升。深化人才共管與共享,全面打通學(xué)校、產(chǎn)業(yè)人力資源管理壁壘,建立人才數(shù)據(jù)庫,圍繞學(xué)校長春、北京、上海的優(yōu)勢資源,構(gòu)建“學(xué)研產(chǎn)一體化”人才資源管理平臺(tái),全面保障了學(xué)?!熬珳?zhǔn)人才培養(yǎng)”和“開放式項(xiàng)目制”戰(zhàn)略的順利實(shí)施。
(十四)推進(jìn)企業(yè)化經(jīng)營管理資產(chǎn)后勤體系提質(zhì)增效
為全面保障“精準(zhǔn)人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略和“開放式項(xiàng)目制”的有效實(shí)施,全面構(gòu)建“學(xué)研產(chǎn)一體化”人才培養(yǎng)需要的資產(chǎn)管理體系。2018年,學(xué)校全面推進(jìn)影視后期公共服務(wù)平臺(tái)、設(shè)計(jì)類公共服務(wù)平臺(tái)和電視全媒體演播室建設(shè)。圍繞“學(xué)研產(chǎn)一體化”資產(chǎn)管理,建立了設(shè)備資源共享平臺(tái),保證了教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)體系資產(chǎn)設(shè)備的有效利用,形成了科學(xué)、規(guī)范、有序的管理體系。為全面強(qiáng)化后勤服務(wù)與管理體系企業(yè)化運(yùn)營,2018年,全面實(shí)行了“獨(dú)立核算、自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、有效監(jiān)控”的管理運(yùn)行機(jī)制,建立服務(wù)保障星級(jí)標(biāo)準(zhǔn),按照市場競爭規(guī)則,建立以主動(dòng)服務(wù)業(yè)績和師生滿意度為導(dǎo)向的薪酬體系,進(jìn)一步提升了整體管理效能,為“學(xué)研產(chǎn)一體化”教育和產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建了高效的服務(wù)保障體系。
二、2018年吉?jiǎng)游幕囆g(shù)集團(tuán)圍繞全新定位主要開展工作有
2018年,隨著“學(xué)研產(chǎn)一體化”不斷深化和推進(jìn),以市場高端項(xiàng)目引領(lǐng)教學(xué)變革的任務(wù)更加艱巨,圍繞“強(qiáng)戰(zhàn)略、謀布局”的定位,董事會(huì)全面推進(jìn)組織架構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),推動(dòng)吉林動(dòng)畫學(xué)院與吉?jiǎng)游幕囆g(shù)集團(tuán)互動(dòng)融合、共謀發(fā)展,為未來發(fā)展打下了牢固的發(fā)展根基,拓寬了發(fā)展的思維模式,提升了產(chǎn)品的市場導(dǎo)向。
  (下轉(zhuǎn)2版)
;