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打通家校溝通“最后一公里”——商學(xué)院創(chuàng)新學(xué)生思政工作紀(jì)實(shí)


  2019年寒假,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和輔導(dǎo)員全體出動(dòng),先后奔赴濟(jì)南、菏澤、臨沂、泰安、濱州、德州、聊城、濟(jì)寧、萊蕪、淄博10個(gè)地市全面開展學(xué)生寒假家訪活動(dòng)。5條路線,20個(gè)家庭,上萬公里行程,橫跨大半個(gè)山東省,為20名學(xué)生送去新春的祝福和溫暖。此次家訪不僅受訪學(xué)生數(shù)量在全校范圍內(nèi)突破新高,而且其開創(chuàng)并連續(xù)3年采用的“師生同程”方式更是廣受其他學(xué)院借鑒和好評(píng)。
帶著滿滿的誠意出發(fā)
寒假前夕,商學(xué)院各年級(jí)輔導(dǎo)員接到了一份特殊的任務(wù)———給學(xué)生家長(zhǎng)撰寫一封信。這不是一封普通的信,信中有學(xué)生在校表現(xiàn)、參賽獲獎(jiǎng)情況、職業(yè)生涯規(guī)劃建議、教師評(píng)價(jià)等。輔導(dǎo)員們精心準(zhǔn)備書信半月有余,全部完工后由學(xué)院統(tǒng)一封存郵寄,受家訪學(xué)生家長(zhǎng)的信件則由家訪老師親自交到家長(zhǎng)手里。
  當(dāng)然,情誼滿滿的書信只是商學(xué)院家訪特色的冰山一角。今年的寒假家訪還是新商學(xué)院成立以來的第一次家訪。學(xué)院高度重視此項(xiàng)工作,多次召開協(xié)調(diào)會(huì)和動(dòng)員會(huì)進(jìn)行部署。會(huì)上,黨委副書記陳釗強(qiáng)調(diào):“我們應(yīng)當(dāng)把家訪重點(diǎn)放到特殊困難學(xué)生、家庭突遭變故學(xué)生及患重大疾病學(xué)生群體身上,并給予他們物質(zhì)資助和精神鼓勵(lì),幫助他們渡過難關(guān)?!?br>  針對(duì)學(xué)生具體情況,學(xué)院制定了詳細(xì)的家訪計(jì)劃,按照學(xué)院統(tǒng)一部署聯(lián)系家訪車輛,落實(shí)行程安排,全程陪伴學(xué)生安全到家。家訪組不僅為學(xué)生家庭購置了米、面、油等生活用品,還準(zhǔn)備了春聯(lián)、福袋、糖果等年貨,投入共計(jì)約3萬元。黨委副書記黃春霞說:“家訪計(jì)劃能引導(dǎo)工作進(jìn)程的有效開展,師生同程、撰寫家書和禮品慰問這些特色環(huán)節(jié),更是給家訪工作增添許多溫暖,也為學(xué)生家庭帶去了新年的祝福?!?br>  走進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)的心坎里
1月19日,山東師大學(xué)子寒假的第一天。天剛蒙蒙亮,老師與學(xué)生們便一同踏上了回家的路。家訪組為學(xué)生們精心準(zhǔn)備了早餐、暈車藥、熱水,大家邊吃邊聊著學(xué)生們的家庭情況。交談中,老師們不停地思考著———學(xué)生們的家是什么樣子?過去的一年,他們的家還好嗎?生活的重?fù)?dān)是否減輕了些許?新的一年,他們會(huì)如何把艱難的生活過出滋味,生出希望?
  經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,學(xué)院黨委書記王發(fā)科、副院長(zhǎng)劉麗娜、2016級(jí)輔導(dǎo)員郝寧寧來到了小王(化名)家中。一進(jìn)小王家的院子,老師們便被眼前的景象所震撼:低矮的房屋因年久失修幾乎四面透風(fēng),原本白色的墻面已經(jīng)泛黃發(fā)黑,真可謂家徒四壁。老師們親切地詢問家里的情況。交談中老師們得知,小王的母親原本在村里的村辦企業(yè)打工,不慎因公失去右臂并導(dǎo)致肋骨斷裂,喪失勞動(dòng)能力,且至今仍未得到有效補(bǔ)償,為治病療傷,家里的積蓄花光殆盡,還欠了很多外債。王發(fā)科聽后馬上介紹了相關(guān)法律條文和類似事例,表示如果需要可以幫忙聯(lián)系法律援助。郝寧寧也重點(diǎn)向她講了學(xué)校對(duì)家庭困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,把國家、學(xué)校對(duì)困難學(xué)生的關(guān)心轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng)。小王家長(zhǎng)聽后感動(dòng)不已,對(duì)學(xué)院的關(guān)心和幫助十分感謝,表示一定會(huì)全力支持孩子完成學(xué)業(yè)。
  除了特殊困難、重大疾病學(xué)生群體,學(xué)院也格外關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生同學(xué)的現(xiàn)狀。黨委副書記陳釗,2015級(jí)輔導(dǎo)員李劍、王文針對(duì)媒體上常??吹降挠嘘P(guān)畢業(yè)生由于家庭問題放棄考研夢(mèng)想而被迫就業(yè)的相關(guān)報(bào)道,對(duì)3位即將畢業(yè)的大四學(xué)子進(jìn)行了深度家訪。他們來到了小王(化名)同學(xué)的家中,小王家中有患病的父親母親,還有少不更事、正在讀小學(xué)的妹妹,生活困難重重。但在校期間小王頂住壓力,成績(jī)優(yōu)秀,屢獲各種獎(jiǎng)項(xiàng),卻因家庭狀況,不得不在求學(xué)和工作間徘徊。了解到這一情況,3位老師向小王父親講述了孩子在學(xué)校的優(yōu)異表現(xiàn),并向小王解讀了國家研究生相關(guān)政策,尤其是研究生相關(guān)福利與補(bǔ)貼制度,鼓勵(lì)小王勇敢筑夢(mèng),大膽前行。在3位老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,小王父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的憂慮消除了些許,送別老師時(shí)激動(dòng)地握住老師們的手說道:“如果不是你們來,孩子的前途在我們眼中是一片渺茫!”
  做好家訪“回頭看”工作
返校后,家訪組對(duì)家訪工作進(jìn)行總結(jié)反思。“如果不是有機(jī)會(huì)走進(jìn)她們的家里,我很難清楚地了解學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境和家長(zhǎng)的想法。聽家長(zhǎng)談孩子一路走來的足跡,我們甚至在教育孩子的很多問題上達(dá)成了共識(shí)。我感動(dòng)于父母對(duì)子女成才的殷殷期盼,也感動(dòng)于學(xué)生的堅(jiān)定和勇敢。”2016級(jí)輔導(dǎo)員郝寧寧在她的家訪總結(jié)報(bào)告中這樣寫道。
  開學(xué)之際,老師們紛紛收到受訪學(xué)生家長(zhǎng)的回信。雖然這些信長(zhǎng)短不一,卻無不飽含著家長(zhǎng)們真摯的謝意和無限的信任。小張同學(xué)的父親在回信中這樣寫道:“作為父親,我雖然沒有接受過大學(xué)的教育,但是山東師大讓我看到了大學(xué)對(duì)孩子培養(yǎng)的盡心盡責(zé),感受到了優(yōu)秀高校對(duì)孩子綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重視?!?br>  手捧家長(zhǎng)來信,老師們更感責(zé)任重大。2017級(jí)輔導(dǎo)員付寶全表示:“家長(zhǎng)的回信讓我們看到家校溝通的成果,我們都深受感動(dòng)和鼓舞,也會(huì)努力讓成果延續(xù)下去?!?br>  回看受訪學(xué)生在本次家訪前后的表現(xiàn),同樣令人欣喜。有了老師和家長(zhǎng)的共同支持與幫助,學(xué)生更加努力堅(jiān)定,力爭(zhēng)成為一個(gè)能擔(dān)起家庭重?fù)?dān)的人。小康同學(xué)在學(xué)期自我鑒定卡上寫道,“不忘初心,砥礪前行,期待更好更優(yōu)秀的自己,為父母分擔(dān)憂愁,回饋母校和社會(huì)?!?br>  伴著開學(xué),2019年寒假家訪工作也漸入尾聲,師生溝通又回歸到校園,但家校溝通絕不會(huì)止步于此。黨委書記王發(fā)科說:“于理而言,我們應(yīng)當(dāng)在國家政策的指導(dǎo)下幫助貧困學(xué)生;于情而言,我們也樂意以老師的身份關(guān)心和體貼學(xué)生?!?br>  商學(xué)院寒假家訪工作將深入持久地開展下去,推進(jìn)家訪工作常態(tài)化,并積極實(shí)施電話家訪和網(wǎng)絡(luò)家訪,拓展與學(xué)生家庭溝通的渠道,將學(xué)生思想政治教育工作做好、做實(shí),真正幫助品質(zhì)兼優(yōu)、貧困刻苦的學(xué)生幫助,不讓一個(gè)好學(xué)生掉隊(duì),讓學(xué)生可以不用擔(dān)心上不起學(xué),可以順利完成學(xué)業(yè)。