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普及安全知識 確保生命安全





今年的 3 月 25 日, 是第 24 個“全國中小學生安全教育日” 。區(qū)教育系統(tǒng)開展各種宣傳教育活動,進一步加強對中小學生安全教育的宣傳, 提高中小學生的安全防范意識和自我保護能力。

海特花園小學:學習反恐知識 共筑平安校園

學校舉辦了 “學習反恐知識 共筑平安校園”講座, 提升學生的反恐意識及應對突發(fā)事件的能力。講座圍繞 “校園反恐防暴安全” 主題, 就反恐怖、 反暴力、 應急處置等內容, 以生動詳實的案例, 詼諧幽默的語言, 理論聯(lián)系實踐, 向在場師生講授了在不同時間和空間應對恐怖、 暴力等突發(fā)事件時應當采取的自我保護措施, 贏得了在場師生的陣陣掌聲。隨后, 兩名散打教練通過動作示范和讓學生互動體驗的形式, 教給了孩子們如果遇到危險襲擊時應該怎么樣防御和擺脫危險。同學們在體驗中掌握了保護自身安全的一些基本動作。學校為每位學生發(fā)放了安全知識手冊,讓學生們將安全知識帶回家, 把防范意識帶到生活中, 做一個構建和諧社會, 維護國家穩(wěn)定的和平使者!

古城第二小學:樹立安全防范意識 提升安全管理水平

古城第二小學特邀安全博士研究員、 教育部應急咨詢專家組成員、 中國教育后勤協(xié)會安全管理專業(yè)委員會副秘書長、 北京科技大學教授賈水庫為全體教職工和安保人員做了題為《中小幼校園安全管理與防范》 的專題安全培訓。

賈教授從安全科學的基本原理、 中小幼校園安全及特點、 中小幼校園安全事故 (事件) 種類、 中小幼校園安全管理等方面, 結合工作實際和大量案例進行了深入淺出的講解, 特別提醒老師們增強安全意識, 牢記安全崗位職責,減少或杜絕校園安全事件的發(fā)生。

通過此次培訓, 老師們樹立了正確的安全理念, 提高了校園安全意識。古城第二小學將始終牢記 “生命至上” 的教育理念, 把安全教育貫穿于教育教學全過程, 扎實有效地開展創(chuàng)建平安校園工作, 持續(xù)為學生打造安全和諧有序的校園環(huán)境,讓學生健康快樂地成長。

北方工業(yè)大學附屬學校:校園安全永記于心

北方工業(yè)大學附屬學校舉行 “校園安全永記于心” 為主題的升旗儀式。此次升旗儀式由三(4) 中隊承擔, 隊員們分別就上下學交通安全、 飲食安全、 校園內活動安全等方面跟大家進行了宣講, 呼吁大家學好安全知識, 增強安全意識, 提高防范能力。學校相關負責人表示, 保障學生的安全, 是教育工作者的首要職責, 是構建社會主義和諧社會的重要基礎。在今后的工作中要繼續(xù)牢固樹立 “安全第一” 的思想, 堅持以人為本, 強化日常管理, 落實安全責任, 狠抓措施落實, 積極防范各類校園安全事故的發(fā)生, 共同創(chuàng)建安全文明和諧的校園。

北京市第九中學初中部:心中時刻有平安 平安會在我身邊

北京九中初中部實施緊急疏散演練和反恐演練, 增強全校師生避險能力和安全意識, 掌握基本的自救自護技能, 進一步加強師生面對突發(fā)恐怖事件的防范意識。上午, 警報聲響起后, 全體教師立即就位, 組織學生避險。疏散指揮員迅速趕往各樓梯口和轉彎處, 等到最后一名學生安全撤離后, 他們才以最快的速度緊急疏散撤離教學樓, 到達操場。全校師生1000多人僅用1分50秒就撤離教學樓, 且無一人發(fā)生跌倒摔傷事故。由教師組成的疏散小組、 現(xiàn)場救護組、 后勤保障組都及時到位。學校紅十字急救隊和紅十字志愿者全程保證救護, 并進行紅十字救護演練。演練結束后, 德育主任陳慧敏做國旗下講話,對全校師生進行安全教育。這次演練, 明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線, 增強了全體師生的安全意識, 提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力。

學校相關負責人表示, 學校將在本次演練的基礎上進一步完善學校突發(fā)事件處理預案,為今后的應急事件處理積累寶貴的經(jīng)驗。并明確指出此類活動學校還要經(jīng)常開展下去, 在安全方面切實做到狠抓不懈, 警鐘常鳴。

北京景山學校遠洋分校:共筑反恐防線 共護平安校園

作為石景山區(qū)創(chuàng)建平安校園的示范校之一, 景山學校遠洋分校組織全校開展校園防范恐怖襲擊宣傳教育活動。通過國旗下講話, 宣傳恐怖襲擊的相關知識以及面對恐怖襲擊時逃生、 互救的應急方法。各班制作了宣傳海報, 召開了形式多樣的 “共筑反恐防線, 共護平安校園” 主題班會, 分別從什么是恐怖主義、 常見的恐怖襲擊種類、 面對恐怖襲擊應對的方法等方面進行了詳細的講解和演示。學校制作了PPT以及提供相關的宣傳知識, 通過各種渠道和設備進行宣傳教育, 營造全校學習、 宣傳防恐教育的氛圍。

在平安校園創(chuàng)建專家組的指導下, 學校組織了小學部學生的疏散演練, 提高學生的安全意識, 加強學生的自救互救和逃生的能力。演練嚴格按照火災疏散流程進行。學校表示, 提高全校師生防恐安全意識需要形成長期的教育機制, 在今后的工作中要把防范恐怖襲擊深入到每一個學生心中、 教師心中, 形成合力, 共筑防恐防線, 共護校園平安。

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