3月18日，天高云淡，惠風和暢，全國學校思想政治理論課教師座談會于人民大會堂東廳召開。作為一線輔導員，作為思政教育工作者極其有幸能親耳聆聽習近平總書記的重要講話，更有幸能與之握手交談，這段經(jīng)歷，現(xiàn)在想來依舊內(nèi)心澎湃，振奮鼓舞。
　　這是黨中央第一次專門為一個課程召開教師座談會，規(guī)格之高也足見思想政治教育的重要性。出席
此次會議的代表共164人，其中來自各省市輔導員代表32人，這也進一步明確了在大思政格局下，高校輔導員是思政教師的重要組成部分。會議結(jié)束的當天下午，思政司張文斌司長組織召開了32名輔導員學習總書記重要講話的座談會，我也參與其中。
　　在我看來，習近平總書記是身體力行地為我們上了一堂生動的思想政治理論課。他結(jié)合其人生經(jīng)歷、國內(nèi)外局勢，循著清晰的歷史脈絡(luò)，從“辦好思想政治理論課意義重大”“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師”“推動思想政治理論課改革創(chuàng)新”和“加強黨對思想政治理論課的領(lǐng)導”四個方面深入淺出地展開?？倳浿v話情真意切、發(fā)自肺腑，引發(fā)全場共鳴。
　　習總書記的講話一是站位“高”，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，從培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度，從立德樹人、培養(yǎng)時代新人的高度，從實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，重視思想政治理論課建設(shè)。在提到這個立足點的時候，總書記言語堅定，語速放緩，著重之意溢于言表。二是內(nèi)容“全”，推進大中小學一體化建設(shè)，強調(diào)“大中小學循序漸進、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課”；在講到思政課教師視野要廣時，深入細致地展開強調(diào)教學方法，要求思政教師“要有知識視野、國際視野、歷史視野，通過生動、深入、具體的縱橫比較，把一些道理講明白、講清楚”。三是措施“細”，“八個相統(tǒng)一”非常具體、細致地為我們指出了思想政治理論課的創(chuàng)新渠道。總書記講到“顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一”時，再次提到“要理直氣壯開好思政課，既要有驚濤拍岸的氣勢，也要有潤物無聲的效果。思政課要打好組合拳，知情意行相統(tǒng)一?！?br>　　座談會上，有8名代表發(fā)言，其中南京航空航天大學的徐川是輔導員代表，他有一句話特別引發(fā)共
鳴，他說“陪伴”是輔導員最深情的告白。的確如此，立足輔導員崗位，就要像總書記說的“要用高尚的人格感染學生，贏得學生，做讓學生喜愛的人。”思想政治教育不是飄在天上的教條，而是腳踏實地的踐行。其次，“引路”是輔導員最神圣的使命。總書記說：“高校是意識形態(tài)的前沿陣地?！蔽覀円鞔_學校思政課要從維護意識形態(tài)、國家安全的高度出發(fā)，引導學生立“鴻鵠志”。這里的“志”是做人之志，事業(yè)正確方向之志。第三，“成長”是輔導員不懈的追求?？倳浾f：“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。”同時也提出了“六個要”。這正是我們自我革新、自我鞭策的動力和方向。只有自身理論透徹了，成為一名堅實的馬克思主義信仰者，才能做到“有信仰的人講信仰”，才能讓“信仰扎根，學生心中才能開花”。
　　總書記的講話振奮人心，我們要竭盡全力傳達好、貫徹好、落實好習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的講話精神。同時，更要抓好學生“拔節(jié)孕穗期”，做好學生思想引路人，無論斗轉(zhuǎn)星移，不懼征途漫漫，永不懈怠，一往無前！
　　有幸參加這次意義深遠的座談會，我知道這不僅是我的光榮，更是集大人的驕傲。我將更加努力工作，為我校思政工作貢獻自己的一份力量。