2009年9月至今年年初，學(xué)校進(jìn)行了新一輪干部聘任工作，通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘，一大批年富力強(qiáng)的同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。12月27日，學(xué)校第一次黨代會(huì)召開(kāi)，確立了今后十年學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)。為了確保這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，會(huì)上提出了實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理。為此，上學(xué)期末，學(xué)校向校直屬各單位提出了科學(xué)制定本單位2010年重點(diǎn)工作責(zé)任書(shū)和2010年－2013年重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)的明確要求。3月5日，在全校干部大會(huì)上，校黨委書(shū)記楊路、校長(zhǎng)孫秋柏與校直屬各單位簽訂了重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。會(huì)后，就相關(guān)問(wèn)題記者對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了專(zhuān)訪(fǎng)。
記者：實(shí)施重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制的重要意義是什么？
　　楊路：實(shí)施任期目標(biāo)責(zé)任制，是我們貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，充分發(fā)揮高校三大職能的根本要求；是完成我校第一次黨代會(huì)確定的戰(zhàn)略任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校階段性發(fā)展目標(biāo)的重要支撐；是推進(jìn)學(xué)校管理機(jī)制創(chuàng)新的探索，是實(shí)施“機(jī)制活?！钡木唧w體現(xiàn)。我們探索管理機(jī)制的創(chuàng)新，目的是通過(guò)確定任期目標(biāo)任務(wù)，建立工作考核、評(píng)價(jià)、監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制，把各單位、各部門(mén)的力量凝聚到學(xué)校改革發(fā)展的大局上，將學(xué)校整體的發(fā)展目標(biāo)，內(nèi)化為各個(gè)單位和每位師生員工的價(jià)值追求，激發(fā)出一種積極向上的工作活力和創(chuàng)新力，更好地調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使大家以主人翁的姿態(tài)投身學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中，更好地推動(dòng)學(xué)校事業(yè)在各個(gè)階段快速、持續(xù)、健康發(fā)展。
　　我們實(shí)施的任期目標(biāo)責(zé)任制，主要對(duì)校直單位的領(lǐng)導(dǎo)班子在任期內(nèi)落實(shí)工作、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生的情況進(jìn)行目標(biāo)管理、過(guò)程管理和質(zhì)量管理。在此基礎(chǔ)上，對(duì)干部任期工作績(jī)效做出更加客觀(guān)、合理、科學(xué)的評(píng)價(jià)，在推動(dòng)學(xué)校整體事業(yè)發(fā)展的同時(shí)，為干部的選拔、聘任、培養(yǎng)、考核提供一條有效的途徑。任期重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制的實(shí)施，更加規(guī)范了干部的聘任和考核機(jī)制，將使一大批“想干事，能干事，干成事，不出事”的優(yōu)秀人才走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，整體素質(zhì)不斷提升，公開(kāi)民主、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、能上能下、出入有序的選人用人機(jī)制也將逐步形成并不斷完善。同時(shí)，在任期目標(biāo)的實(shí)施過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)黨政共同負(fù)責(zé)，堅(jiān)持民主集中制、以人為本，團(tuán)結(jié)合作、密切配合，有利于形成凝心聚力干事業(yè)的良好氛圍。
　　記者：為什么要實(shí)施重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制，基于怎樣的考慮？
　　孫秋柏：目標(biāo)責(zé)任管理是應(yīng)用最為廣泛的一種管理體系。目標(biāo)管理不僅是計(jì)劃和控制的手段，同時(shí)也是一種激勵(lì)員工和評(píng)價(jià)績(jī)效的重要工具。工作目標(biāo)責(zé)任制是目標(biāo)管理體系的核心。
　　目前，我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校所面臨的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境愈加激烈，要確保實(shí)現(xiàn)校第一次黨代會(huì)提出的把學(xué)校建設(shè)成為主動(dòng)適應(yīng)與促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的，特色鮮明、水平較高、國(guó)內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)，早日進(jìn)入國(guó)內(nèi)同類(lèi)院校前列的目標(biāo)，任務(wù)十分艱巨。這個(gè)目標(biāo)也是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期的總體目標(biāo)，只有全校上下共同努力才能實(shí)現(xiàn)?？偰繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)，有賴(lài)于下一級(jí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，這就要求把總體目標(biāo)分解到各單位、各部門(mén)，把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人身上。
　　由于學(xué)校目標(biāo)管理和目標(biāo)責(zé)任制中目標(biāo)的制定與考核是一個(gè)十分復(fù)雜、難度極大的工作，不能全面展開(kāi)，因此，學(xué)校提出實(shí)行“重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制”，此舉是實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格管理、規(guī)范化管理、精細(xì)化管理的前提，是解決工作落實(shí)不到位、執(zhí)行力差這個(gè)痼疾的重要手段，我們要通過(guò)嚴(yán)格管理、精細(xì)化管理，層層落實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，從根本上保證學(xué)?？傮w目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
　　此外，我們還要把重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制作為我們解決關(guān)鍵重點(diǎn)問(wèn)題的一種管理方法和手段，通過(guò)嚴(yán)格考核與管理，并與獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，從根本上解決實(shí)際工作中存在的問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
　　記者：重點(diǎn)工作目標(biāo)與過(guò)去的工作計(jì)劃有何不同？
　　孫秋柏：過(guò)去的工作計(jì)劃主要是根據(jù)本單位的實(shí)際情況制定的，與學(xué)校的總體目標(biāo)和規(guī)劃結(jié)合不緊密，缺乏具體目標(biāo)。此次重點(diǎn)工作目標(biāo)是根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)自上而下制定的，每個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都為學(xué)?？傮w目標(biāo)實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)；過(guò)去工作計(jì)劃的實(shí)施主要是各單位、部門(mén)自己把握，只重過(guò)程，忽視結(jié)果。重點(diǎn)工作目標(biāo)的實(shí)施以切實(shí)可行的措施做保證，通過(guò)階段考核，以目標(biāo)為依據(jù)，強(qiáng)調(diào)過(guò)程，注重結(jié)果；過(guò)去的工作計(jì)劃由于缺少長(zhǎng)期目標(biāo)的指導(dǎo)，缺乏約束力，考核困難，基本上不與獎(jiǎng)懲掛鉤，實(shí)施重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制后，以四年為總考核期，要求必須完成工作目標(biāo)，考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤。
　　記者：如何圓滿(mǎn)完成重點(diǎn)工作目標(biāo)？
　　楊路：首先，既要扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)指標(biāo)，又不能把指標(biāo)簡(jiǎn)單地等同于目標(biāo)，要把奮力達(dá)標(biāo)的過(guò)程與本單位中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)緊密聯(lián)系，既注重各項(xiàng)指標(biāo)的完成，又不拘泥于個(gè)別指標(biāo)，做到“眼中有指標(biāo)，手中有項(xiàng)目，心中有目標(biāo)”。其次，既要充分發(fā)動(dòng)和依靠廣大教職員工，層層落實(shí)，但同時(shí)又要切實(shí)防止對(duì)任期目標(biāo)進(jìn)行人均機(jī)械分解和簡(jiǎn)單分?jǐn)?。?duì)于一些突破性項(xiàng)目、引領(lǐng)性指標(biāo)、關(guān)鍵性指標(biāo)和關(guān)聯(lián)度高的指標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)班子要牢牢抓在手上，放在心上，集中有限資源，加大投入力度，加大組織力度，加大政策傾斜，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。第三，既要廣泛吸納和多渠道爭(zhēng)取更多的校外辦學(xué)資源，把握更加有利的發(fā)展機(jī)遇，在政產(chǎn)學(xué)研的合作共建中助推事業(yè)發(fā)展，又要注重校內(nèi)學(xué)院之間、部門(mén)之間的資源整合。
　　記者：對(duì)于重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)的完成情況如何進(jìn)行考核？
　　孫秋柏：本次重點(diǎn)目標(biāo)的制定是經(jīng)過(guò)幾上幾下，反復(fù)論證，溝通后確定的。各單位、部門(mén)對(duì)目標(biāo)的制定都高度重視，提出的目標(biāo)是積極、穩(wěn)妥的，與學(xué)校的總體目標(biāo)緊密相連，學(xué)校將把單位和部門(mén)的重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)的內(nèi)容通過(guò)校園網(wǎng)和校報(bào)向全體教職員工公布。在目標(biāo)實(shí)施的過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)要按階段對(duì)各單位目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查，年終時(shí)，要聽(tīng)取各單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重點(diǎn)工作目標(biāo)完成情況的陳述。到聘期（四年）結(jié)束時(shí)，學(xué)校根據(jù)簽訂的重點(diǎn)工作責(zé)任書(shū)的目標(biāo)，對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核，目標(biāo)完成情況將作為干部繼續(xù)聘用的主要依據(jù)。