電子報(bào)
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學(xué)校舉辦校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部專題研討班


  3月27日,我校舉辦校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部專題研討班,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和中央、自治區(qū)、梧州市領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班精神,準(zhǔn)確把握我校改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn),動(dòng)員全校上下進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新、擴(kuò)大開放、擔(dān)當(dāng)實(shí)干,堅(jiān)持底線思維,著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神,推進(jìn)特色鮮明的應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè),奮力譜寫新時(shí)代梧州學(xué)院跨越發(fā)展新篇章。學(xué)校黨委書記唐平秋作開班講話暨專題報(bào)告,校長楊奔作研討班總結(jié)講話。
  “心中有夢,心中有數(shù),心中有底,腳下才能有路。”唐平秋指出,黨的十八大以來,在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全體師生員工艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新進(jìn)步,取得了一系列可圈可點(diǎn)的成績,為“梧大夢”的實(shí)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。但是對標(biāo)對表教育部基本辦學(xué)指標(biāo),我們有短板;對標(biāo)對表區(qū)內(nèi)同類院校發(fā)展,我們有壓力;對標(biāo)對表地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,我們有痛處。這既有歷史原因、也有現(xiàn)實(shí)原因,既有客觀原因、也有主觀原因,既有外部原因、也有內(nèi)部原因,但是,最根本是解放思想不夠,改革創(chuàng)新不夠,擴(kuò)大開放不夠,是擔(dān)當(dāng)實(shí)干不夠,結(jié)果貽誤戰(zhàn)機(jī)、錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇。為此,我校迫切需要來一場解放思想的洗禮。
  學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部要準(zhǔn)確把握形勢,切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以關(guān)鍵環(huán)節(jié)突破推動(dòng)學(xué)校跨越發(fā)展;堅(jiān)持底線思維,全力打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn);勇于擔(dān)當(dāng),奮力譜寫新時(shí)代梧院跨越發(fā)展新篇章。
  唐平秋強(qiáng)調(diào),做好學(xué)校工作,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,必須堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就優(yōu)先解決什么問題。要聚焦當(dāng)前牽一發(fā)而動(dòng)全身的關(guān)鍵問題深入研究;找準(zhǔn)問題的具體表現(xiàn)和產(chǎn)生原因,解放思想,大膽創(chuàng)新,勇于突破,進(jìn)一步增強(qiáng)加快學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力和整體活力。
  ———要把思想再解放擺在首要位置。要按照自治區(qū)黨委提出的“六破六立”,即破因循守舊思想、立改革創(chuàng)新意識,破封閉狹隘思想、立開放合作意識,破安于現(xiàn)狀思想、立開拓奮進(jìn)意識,破甘于落后思想、立創(chuàng)先爭優(yōu)意識,破畏首畏尾思想、立敢闖敢干意識,破等靠要看思想、立主動(dòng)作為意識,把解決問題、破解難題、推動(dòng)發(fā)展作為解放思想的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),具體做到敢、新、干、實(shí)四個(gè)字。只要是不違反中央和上級規(guī)定、法規(guī)不禁止的,只要是地方經(jīng)濟(jì)社會和學(xué)校發(fā)展有需要、基層有呼吁、師生員工有需要的,只要是別的高校能做、我們學(xué)校自己能定的,就應(yīng)該努力去做,決不能畏首畏尾,讓過時(shí)的思想束縛了我們的行動(dòng)。
  ———要把推動(dòng)綜合改革再深化作為重要抓手。聚焦深化管理體制改革,聚焦進(jìn)一步深化人事綜合改革,聚焦深化教育教學(xué)改革,聚焦后勤服務(wù)保障機(jī)制改革。落實(shí)好學(xué)校印發(fā)的《進(jìn)一步深化綜合改革、完善內(nèi)部治理體系任務(wù)分解方案》,在提升改革實(shí)效性上下功夫,在堅(jiān)定改革執(zhí)行力上下功夫,確保改革舉措落地見效。
  ———要把助力地方創(chuàng)新再提速作為重要使命。我校作為一所新建地方本科院校,在助力地方創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)方面擔(dān)負(fù)著重要的使命,要主動(dòng)作為,精準(zhǔn)發(fā)力,不斷提升學(xué)校的創(chuàng)新能力和服務(wù)地方水平。在加快特色學(xué)科專業(yè)建設(shè)方面下功夫,在加快創(chuàng)新平臺和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面下功夫。
  ———要把推進(jìn)開放再擴(kuò)大作為重要途徑。在廣西對接粵港澳大灣區(qū),推進(jìn)區(qū)域開放合作辦學(xué)方面走在前列,在擴(kuò)大國際合作辦學(xué)規(guī)模、擴(kuò)大國內(nèi)合作辦學(xué),加快建立我校理事會,推動(dòng)校地、校企合作等方面實(shí)現(xiàn)新突破。
  唐平秋就堅(jiān)持底線思維,全力打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)作出部署。他強(qiáng)調(diào),全校各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委、政府決策部署上來,堅(jiān)持底線思維,增強(qiáng)憂患意識,提高防控能力,落實(shí)化解舉措,圍繞校園意識形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防范化解、校園安全重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防范化解、自然災(zāi)害與生態(tài)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范化解、黨的建設(shè)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防范化解做好工作,保持學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展和社會大局穩(wěn)定。
  唐平秋強(qiáng)調(diào),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,迫切需要全校廣大干部,特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)實(shí)干、奮發(fā)有為,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)開拓學(xué)校發(fā)展新局面。
  要增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)實(shí)干的行動(dòng)自覺,充分發(fā)揮好“火車頭”作用和領(lǐng)導(dǎo)干部的“關(guān)鍵少數(shù)”作用,高起點(diǎn)確定工作標(biāo)桿,提升工作標(biāo)準(zhǔn)。
  要練就善于擔(dān)當(dāng)實(shí)干的真本領(lǐng),始終保持永不懈怠的學(xué)習(xí)精神,緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,干中學(xué)、學(xué)中干,補(bǔ)齊能力短板,真正做到敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)。
  要強(qiáng)化激勵(lì)擔(dān)當(dāng)實(shí)干的鮮明導(dǎo)向,繼續(xù)選拔重用一大批在關(guān)鍵時(shí)刻豁得出、重大任務(wù)面前沖得上的“猛將”,在攻堅(jiān)克難中闖關(guān)奪隘、攻城拔寨的“闖將”,在推進(jìn)改革發(fā)展中敢于擔(dān)當(dāng)、狠抓落實(shí)的“干將”,讓能者上,庸者下、劣者汰。完善推動(dòng)擔(dān)當(dāng)實(shí)干的激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合,突出正向激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)和關(guān)心關(guān)愛,保護(hù)好干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。
  要營造樂于擔(dān)當(dāng)實(shí)干的良好氛圍,開展“基層減負(fù)年”活動(dòng),讓干部從“文山會?!敝薪饷摮鰜?,騰出更多時(shí)間和精力抓發(fā)展抓落實(shí),選典型、樹標(biāo)桿,營造比學(xué)趕超、奮勇爭先的工作氛圍。
  研討班期間,與會人員分成七個(gè)小組圍繞會議主題開展了討論。
  人事處、教務(wù)處、科研處、財(cái)務(wù)處、商學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院等部門和單位負(fù)責(zé)人在總結(jié)會上作了交流發(fā)言。
  楊奔在研討班總結(jié)講話中指出,通過本次學(xué)習(xí)研討,我們增強(qiáng)了解放思想是搶抓機(jī)遇動(dòng)力源泉的共識,增強(qiáng)了深化改革是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量辦學(xué)必由之路的共識,增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)實(shí)干是破解難題不二選擇的共識,增強(qiáng)了防范化解風(fēng)險(xiǎn)是維持校園長期穩(wěn)定和諧的共識。當(dāng)前我校正處在爬坡過坎、沖鋒攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,更需要一往無前的奮斗精神和充沛頑強(qiáng)的斗爭意志。我們要在政治上更加堅(jiān)定,在思想上更加解放,在措施上更加有力,在作風(fēng)上更加務(wù)實(shí),切實(shí)把思想變成行動(dòng),把“規(guī)劃圖”變成“施工圖”,把“時(shí)間表”變成“計(jì)程表”,努力推動(dòng)籌建梧州大學(xué)的相關(guān)工作。
  為貫徹落實(shí)好會議精神,楊奔提出五個(gè)方面的工作要求:
  要解放思想抓落實(shí),要敢于超越傳統(tǒng)思維定勢,敢于突破條條框框束縛,用好用活政策,在謀求發(fā)展上膽子再大一點(diǎn)、步子再快一點(diǎn)。
  要率先垂范抓落實(shí),發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子的“火車頭”作用和領(lǐng)導(dǎo)干部的“關(guān)鍵少數(shù)”作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各單位、各部門主要負(fù)責(zé)人要親力親為,重要工作要親自部署、重大事項(xiàng)親自推動(dòng)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、落實(shí)情況親自督查。
  要增強(qiáng)本領(lǐng)抓落實(shí),通過學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù),不斷加強(qiáng)理論武裝,加強(qiáng)對教育改革發(fā)展方面的專業(yè)學(xué)習(xí)和政策研究,應(yīng)勢而動(dòng)、順勢而為、乘勢而上。
  要擔(dān)當(dāng)作為抓落實(shí),今年我校處在“評估年”和“改革年”,我們不光要有精神,更要把精神振奮起來干事,變“要我干”為“我要干”,變“催著干”“推著干”為“爭著干”“比著干”。
  要堅(jiān)持問題導(dǎo)向抓落實(shí),學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有強(qiáng)烈的問題意識,敢于正視問題,勇于解決問題,多思考和反思存在的突出問題,優(yōu)先解決突出的問題,切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力和整體活力。
  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)玉振明、邱房貴、梁業(yè)華、麻新純、甘金明,全體中層干部參加研討班。(鄭文鋒)