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電子報(bào)
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精神成人 專業(yè)成才 事業(yè)成功學(xué)校舉行“校長有約·共話成長”專題教育活動(dòng)



本報(bào)訊 “聆聽學(xué)生心聲, 貼近學(xué)生需求, 關(guān)心學(xué)生成長, 促進(jìn)學(xué)校發(fā)展” 。4月 19日下午, 在東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心, 一場別具意義的專題教育活動(dòng), 引起了同學(xué)們的極大反響。這是學(xué)校首次舉行 “校長有約· 共話成長” 專題教育活動(dòng), 校長高溥教授與學(xué)生代表面對面交流, 校各學(xué)院學(xué)生干部、 學(xué)生黨員、 拔尖班學(xué)生、 三好學(xué)生標(biāo)兵、 少數(shù)民族學(xué)生、 退役大學(xué)生士兵、 校學(xué)生會(huì)學(xué)生、 社團(tuán)學(xué)生代表共 120人參加了活動(dòng)。

此次活動(dòng)圍繞 “精神成人、 專業(yè)成才、 事業(yè)成功” 的主題進(jìn)行。 活動(dòng)中, 同學(xué)們爭先恐后, 暢所欲言, 與校長積極互動(dòng), 從教育教學(xué)、 校園文化、 國際化教學(xué)、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、 后勤服務(wù)及生活設(shè)施等各個(gè)方面提出意見和建議。校長認(rèn)真傾聽每一位同學(xué)的發(fā)言,并針對每位同學(xué)的問題逐條詳細(xì)解答。

校長與學(xué)生共話精神與傳承,氣氛熱烈,場景溫馨。 高溥說, 鐵人王進(jìn)喜 “寧肯少活二十年, 拼命也要拿下大油田! ” 的精神是石化學(xué)院人的精神。石化學(xué)子不僅要有 “油氣” , 還要有 “靈氣” , 同學(xué)們要根植于內(nèi)心,扎根靈魂深處, 從點(diǎn)滴做起, 從日常做起, 全面培養(yǎng)良好的職業(yè)精神, 以迎接社會(huì)挑選。

當(dāng)話題引入 “文憑與能力” 時(shí), 高溥說, 同學(xué)們趕上了改革發(fā)展的好時(shí)代, 在技能競爭時(shí)代的大潮中, 要練好本領(lǐng)、 增強(qiáng)技能、 提升綜合素質(zhì), 才能真正提升自身發(fā)展, 才能助力家庭發(fā)展。

當(dāng)校長與學(xué)生共話 “就業(yè)與擇業(yè)” 時(shí), 高溥說, 就業(yè)是同學(xué)們成長道路上第一次獨(dú)立的選擇, 當(dāng)前, 學(xué)校提供的就業(yè)平臺是來之不易的, 同學(xué)們一定要倍加珍惜,要學(xué)會(huì)選擇、 學(xué)會(huì)堅(jiān)持、 學(xué)會(huì)做人, 努力成為行業(yè)中的技術(shù)能手。

當(dāng)校長與學(xué)生共話 “創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)” 時(shí), 高溥說, “沒有做不到的, 只有想不到的” , 要從自主、 全面、 發(fā)展的角度出發(fā)加強(qiáng)能力提升。他鼓勵(lì)同學(xué)們走出去, 在學(xué)習(xí)成長的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識, 探索創(chuàng)業(yè)方法與途徑。

高溥還從“成才與成人”方面與同學(xué)們進(jìn)行了交流。他說, 同學(xué)們在校期間要努力學(xué)習(xí), 尋求技能證書學(xué)習(xí)最佳通道, 努力向?qū)W校的工匠大師看齊, 向優(yōu)秀校友看齊, 向身邊優(yōu)秀典型看齊, 全面提升綜合素質(zhì)和技術(shù)技能……

一問一答, 邊問邊答, 現(xiàn)場氣氛歡快融洽, 原定一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)延長到兩個(gè)小時(shí), 同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡。大家都非常珍惜這次與校長面對面交流的機(jī)會(huì),紛紛掏出了心窩里的話。 同學(xué)們表示收獲很多, 通過參加這次活動(dòng), 有助于進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生的主人翁意識, 積極關(guān)心學(xué)校事務(wù), 參與校園民主管理。

最后, 校長深切寄語全體同學(xué), 要傳承鐵人精神和工匠精神, 努力做思想樸實(shí)、 為人誠實(shí)、 基礎(chǔ)扎實(shí)、 工作踏實(shí)的石化學(xué)子。

據(jù)悉, 本次活動(dòng)是圍繞學(xué)生、 關(guān)愛學(xué)生、 服務(wù)學(xué)生的一次探索, 是完善全員、 全過程、 全方位育人格局的重要舉措, 學(xué)校將在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上, 陸續(xù)邀請學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們開展不同主題的共話成長教育活動(dòng)。

(撰稿:車澤偉 攝影:大學(xué)生輿情聯(lián)絡(luò)部)