本報(bào)訊（許莉珺史林飛龔迅鋒）4月17日-4月25日，校黨委書記高協(xié)平，校黨委副書記、校長(zhǎng)王曉萍先后來到附屬醫(yī)院（臨床學(xué)院）、醫(yī)學(xué)影像與檢驗(yàn)學(xué)院、化學(xué)生物與環(huán)境工程學(xué)院和美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院開展調(diào)研，與老師們座談。
　　座談會(huì)上，大家圍繞黨建工作、學(xué)科建設(shè)、人才引進(jìn)、科學(xué)研究等工作展開交流和討論。高協(xié)平、王曉萍認(rèn)真聽取了老師們的意見和建議，詢問了有關(guān)情況，對(duì)大家關(guān)心的焦點(diǎn)問題進(jìn)行了積極回應(yīng)和耐心解答。
　　高協(xié)平在調(diào)研中強(qiáng)調(diào)，要樹立黨建領(lǐng)航概念，發(fā)展優(yōu)秀青年教師入黨，學(xué)習(xí)、借鑒同行的黨建工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)黨建創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；要重視人才梯隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)高層次人才培養(yǎng)與引進(jìn)；要打造特色學(xué)科，實(shí)施錯(cuò)位發(fā)展，形成辦學(xué)特色。
　　在附屬醫(yī)院（臨床學(xué)院）座談時(shí)，高協(xié)平提出，人才培養(yǎng)是學(xué)校的根本任務(wù)，也是醫(yī)院的重要資源和重要?jiǎng)恿Γ灰蛟灬t(yī)院的特色?？疲槍?duì)周邊和本區(qū)域常見病種及高發(fā)病種實(shí)行特色發(fā)展和錯(cuò)位發(fā)展；要轉(zhuǎn)變觀念做科研，臨床醫(yī)生要在日常工作中積累醫(yī)學(xué)論文素材；要加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，重點(diǎn)學(xué)科要與附屬醫(yī)院（臨床學(xué)院）發(fā)展重點(diǎn)相符合。
　　在聽取了醫(yī)學(xué)影像與檢驗(yàn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子與教師發(fā)言后，高協(xié)平指出，要充分認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等三個(gè)專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、發(fā)展機(jī)會(huì)；在科研方面要把握人工智能、精準(zhǔn)醫(yī)療等前沿動(dòng)態(tài)，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)、凝練學(xué)科方向；在學(xué)科建設(shè)方面，要有創(chuàng)新意識(shí)，推動(dòng)醫(yī)科、工科、理科等多學(xué)科交叉融通；在人才培養(yǎng)方面，要準(zhǔn)確定位，圍繞“新醫(yī)科”“醫(yī)教融合”開展教學(xué)改革，形成辦學(xué)特色。
　　在化環(huán)學(xué)院調(diào)研時(shí)，高協(xié)平提出了幾點(diǎn)意見：要聚焦學(xué)院發(fā)展目標(biāo)，準(zhǔn)確定位，在學(xué)科專業(yè)建設(shè)上實(shí)施錯(cuò)位發(fā)展，形成特色發(fā)展；要將碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)申報(bào)工作提上學(xué)院班子日常工作日程，對(duì)照條件認(rèn)真規(guī)劃，有步驟針對(duì)性開展工作；要注意結(jié)合新工科、新理科，修訂完善人才培養(yǎng)方案；要凝練學(xué)術(shù)方向形成科研團(tuán)隊(duì)，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，注重成果積累、成果申報(bào)，助推地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展；要結(jié)合目標(biāo)與定位，針對(duì)存在的困難及問題，提出工作思路和措施，形成學(xué)院整體發(fā)展方案。
　　高協(xié)平在與美設(shè)學(xué)院老師座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，要圍繞南嶺文化走廊打造特色學(xué)科，積極參與校園文化建設(shè)，努力把美設(shè)學(xué)院做成湘南學(xué)院的一張名片。
　　王曉萍在調(diào)研時(shí)指出，學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，認(rèn)清自己的長(zhǎng)處與不足，強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板；學(xué)院黨政班子要凝心聚力，強(qiáng)化責(zé)任心，加強(qiáng)履職能力，帶領(lǐng)學(xué)院教職工攻堅(jiān)克難，突破瓶頸。她表示，學(xué)校會(huì)將調(diào)研工作中的意見統(tǒng)一梳理，并結(jié)合意見開展大討論活動(dòng)，將調(diào)研反饋意見落到實(shí)處，取得實(shí)效。