以教育國(guó)際化為路徑彰顯卓越教師教育特色">
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教育學(xué)學(xué)科:
以教育國(guó)際化為路徑彰顯卓越教師教育特色










  教育學(xué)學(xué)科是上海師范大學(xué)彰顯教師教育特色、傾全校之力建設(shè)的核心學(xué)科,曾先后被評(píng)為上海市重點(diǎn)學(xué)科、上海高校一流學(xué)科、上海市高峰學(xué)科,2019年躋身上海市高水平地方高校(學(xué)科)建設(shè)行列。
  
一流學(xué)科 幾代教育名師開(kāi)拓奠基
60余年來(lái),經(jīng)由廖世承、李伯黍、燕國(guó)材、吳福元、陳科美、惲昭世、吳立崗、古人伏、楊德廣等前輩學(xué)者的努力,以及盧家楣、岑國(guó)楨、顧海根、陶本一、謝利民、張民選等學(xué)者的開(kāi)拓,教育學(xué)學(xué)科已形成教育科學(xué)研究、卓越教師及教育人才培養(yǎng)與服務(wù)政府教育決策、服務(wù)基礎(chǔ)教育緊密結(jié)合的特色。在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中,本學(xué)科取得優(yōu)秀成績(jī)。
  目前,本學(xué)科擁有一支結(jié)構(gòu)合理的高水平教師隊(duì)伍,120名專任教師中,有教授26名;具有博士學(xué)位的90名教師中,在海外獲得博士學(xué)位的有20名;48名教師具有一年以上海外學(xué)習(xí)和研究經(jīng)歷。本學(xué)科擁有國(guó)家教學(xué)名師1名,國(guó)家“萬(wàn)人教學(xué)名師”1名,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2名,上海市教學(xué)名師1名。多人次被評(píng)為曙光人才、浦江人才、晨光人才,多人次獲霍英東優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、市三八紅旗手等上海市各層級(jí)的人才獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)科近五年承擔(dān)各類科研項(xiàng)目113項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)5400多萬(wàn)元,發(fā)表SSCI、SCI、CSSCI等論文400余篇,出版學(xué)術(shù)專著40余部,獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)9項(xiàng)。
  
卓越教師 彰顯基礎(chǔ)教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)特色
本學(xué)科擁有教育部國(guó)際教育研究培育基地、上海市高校智庫(kù)、上海市教委國(guó)際與比較教育E研究院、上海學(xué)生職業(yè)生涯教育研究所、上海市2011協(xié)同創(chuàng)新中心(大中小學(xué)德育一體化建設(shè))、上海市民辦高校教師專業(yè)發(fā)展中心、上海市教育督導(dǎo)研究中心等省部級(jí)研究基地。本學(xué)科現(xiàn)有1個(gè)博士后流動(dòng)站、1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)(下設(shè)7個(gè)二級(jí)博士點(diǎn))、1個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)(下設(shè)10個(gè)二級(jí)碩士點(diǎn)),2個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn),以及教育學(xué)、公共事業(yè)管理(師范)、初等教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)五個(gè)本科專業(yè)。
  本學(xué)科培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,為上海基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。校友中涌現(xiàn)出仇忠海、劉金海、魯慧茹等一批上海市教育功臣,滕平、陳玨玉、張敏、李莉、袁曉東等一大批特級(jí)校長(zhǎng)、特級(jí)教師、正高級(jí)教師或全國(guó)勞模、全國(guó)教書(shū)育人楷模。作為我國(guó)最早進(jìn)行高學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)探索的專業(yè)之一,小學(xué)教育專業(yè)20年來(lái)為上海輸送高素質(zhì)小學(xué)教師3000余名。中英數(shù)學(xué)教師交流項(xiàng)目中上海派往英國(guó)示范任教的近300名優(yōu)秀小學(xué)數(shù)學(xué)教師中,三分之二以上為本學(xué)科畢業(yè)生。
  
聯(lián)通國(guó)際 向世界展示基礎(chǔ)教育發(fā)展成果
本學(xué)科通過(guò)組織PISA、TALIS等國(guó)際大型測(cè)試和調(diào)查,以及主辦中英數(shù)學(xué)教師交流等國(guó)際交流合作項(xiàng)目,向世界展示中國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展成果及經(jīng)驗(yàn),受到各大國(guó)際組織和世界各國(guó)的關(guān)注。
  2014年至2018年,中英數(shù)學(xué)教師交流項(xiàng)目完成交流互派718人次,是由發(fā)達(dá)國(guó)家出資、我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家之間最大規(guī)模的教師交流項(xiàng)目。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)提煉了上海數(shù)學(xué)教育優(yōu)勢(shì),創(chuàng)建了跨文化教師研修模式,培養(yǎng)了高度國(guó)際化的教師隊(duì)伍,分享了中國(guó)教育智慧。
  中英數(shù)學(xué)教師交流項(xiàng)目受到了中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),被譽(yù)為中國(guó)基礎(chǔ)教育“從追兵到標(biāo)兵邁進(jìn)的成就之一”。英國(guó)政府和教育界贊譽(yù)該項(xiàng)目是中英人文交流中成效最顯著的項(xiàng)目之一,英國(guó)數(shù)學(xué)教學(xué)卓越中心譽(yù)之為“上海掌握教學(xué)模式”(Mastery  2017年11月4日,在巴黎舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織第39屆全體大會(huì)上,100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)會(huì)員代表以“無(wú)辯論”通過(guò)的方式,決議批準(zhǔn)本學(xué)科申報(bào)的“聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心”,顯示了國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)基礎(chǔ)教育的高度評(píng)價(jià),同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)本學(xué)科60多年來(lái)努力的認(rèn)可。
  
新一輪學(xué)科建設(shè)目標(biāo)
在新一輪學(xué)科建設(shè)中,教育學(xué)學(xué)科的目標(biāo)是:建成與上海國(guó)際化大都市相適應(yīng)、領(lǐng)先國(guó)內(nèi)同類高校、具有國(guó)際影響力的“教育科學(xué)研究重鎮(zhèn)、卓越教師培養(yǎng)基地、國(guó)際教育交流平臺(tái)、教育決策咨詢智庫(kù)”。本學(xué)科力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)5年的建設(shè),成為教師教育世界公認(rèn)、學(xué)科整體實(shí)力全國(guó)領(lǐng)先的一流學(xué)科,躋身全國(guó)A類學(xué)科行列。
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