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傳五四薪火 譜青春華章我校師生熱議習(xí)近平總書記在中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)講話


  本報(bào)訊(記者王可心詹依依湯雯沁張珩)4月19日,中共中央政治局就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第十四次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究,激勵(lì)廣大青年在五四精神激勵(lì)下,為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。我校師生通過多種形式開展學(xué)習(xí),并熱議總書記的講話精神。
  校黨委書記劉德順表示,加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究是傳承和弘揚(yáng)五四精神的重要途徑。我們要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義、時(shí)代價(jià)值和中國青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),深入研究當(dāng)代青年的成長成才特點(diǎn)及規(guī)律,做好青年學(xué)生工作。要站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的高度,增強(qiáng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的使命感和緊迫感,把立德樹人內(nèi)化到學(xué)校建設(shè)和管理各領(lǐng)域,真正形成“三全育人”的工作格局。
  校長李伯超表示,當(dāng)代青年要賡續(xù)五四精神,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,步履鏗鏘地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的重地,要將立德樹人的根本任務(wù)落到具體工作中,引導(dǎo)教師回歸教書育人的本分,助力青年學(xué)生過好“拔節(jié)孕穗期”。青年要傳承五四精神,增強(qiáng)愛國情懷,樹立遠(yuǎn)大理想,以奮斗者的姿態(tài)為青春歲月增光添色。
  校團(tuán)委副書記馬繽輝表示,當(dāng)代青年學(xué)生既要認(rèn)清形勢(shì),又要增強(qiáng)自身的發(fā)展意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。校團(tuán)委將面向?qū)W校各級(jí)團(tuán)組織,開展“青春心向黨·建功新時(shí)代”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),通過了解一代又一代革命先烈的英勇事跡,不斷提升學(xué)生們的黨性修養(yǎng)和愛國情懷,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代的新青年。
  馬克思主義學(xué)院謝忠教授表示,五四精神是五四運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造的寶貴財(cái)富,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。在新時(shí)代,迫切需要青年一代傳承五四精神,深刻領(lǐng)會(huì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義,挖掘它的時(shí)代價(jià)值,把自己鍛造為時(shí)代新人,成為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
  “洪堡學(xué)者”、機(jī)電工程學(xué)院李敏博士表示,科學(xué)精神是五四精神的重要內(nèi)容,新時(shí)代的青年必須要有科技強(qiáng)國意識(shí),有為國奉獻(xiàn)的精神,勇于擔(dān)當(dāng),成為中國特色社會(huì)主義建設(shè)者與接班人。作為教師,要牢牢把握以科技創(chuàng)新助力國家發(fā)展著力點(diǎn),在科研或教學(xué)事業(yè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用,以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)青年學(xué)子增強(qiáng)愛國情懷。
  校學(xué)生會(huì)主席葉金濤指出,當(dāng)代青年需要主動(dòng)接受五四精神的熏陶,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中求真知,牢固愛國主義思想,時(shí)刻準(zhǔn)備到祖國和人民最需要的地方去,腳踏實(shí)地踐行五四精神,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。
  優(yōu)秀專職共青團(tuán)干部、數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委書記劉佩表示,五四精神激勵(lì)著廣大青年堅(jiān)定信念,引導(dǎo)青年們自覺將個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)相融合,實(shí)現(xiàn)民族大義與人生價(jià)值的統(tǒng)一。新時(shí)代的學(xué)生工作者,要發(fā)揚(yáng)五四精神,勇于擔(dān)當(dāng)學(xué)生健康成長的指導(dǎo)人和引路人。
  “五四青年標(biāo)兵”、化學(xué)化工學(xué)院任德敏認(rèn)為,當(dāng)代青年學(xué)生作為五四精神的踐行者,要樹立強(qiáng)烈的歷史使命感和責(zé)任感,積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力把自己培養(yǎng)成時(shí)代所需要的有為青年,將個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)緊緊相連,積極踐行習(xí)總書記對(duì)當(dāng)代青年的要求。
  人文學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生李嘉軒表示,傳承五四精神首先要愛國,青年學(xué)子要秉持為國奉獻(xiàn)的決心,把個(gè)人理想融入民族復(fù)興事業(yè)中去。每個(gè)青年學(xué)子都是國家的一部分,要傳承五四精神,不斷豐富自身,了解古今中外事,從歷史土壤中汲取養(yǎng)分,開出更多理想的花朵。