為進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)校企合作，學(xué)院內(nèi)外并舉，遵循“根植韶鋼、融入粵北、立足廣東、面向全國、走向世界”的發(fā)展思路，一方面苦練內(nèi)功，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案和教學(xué)資源配置；另一方面主動(dòng)出擊，注重加強(qiáng)和地方、行業(yè)、企業(yè)及高校的交流合作，各項(xiàng)工作取得新突破。
　　3月26日，在韶關(guān)市教育局、工信局等部門相關(guān)負(fù)責(zé)同志的陪同下，東莞市軟件行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長葉建輝及會(huì)員單位負(fù)責(zé)人一行到我院就校企合作、軟件專業(yè)人才培養(yǎng)等相關(guān)事宜進(jìn)行交流。會(huì)上，吳奇峰院長強(qiáng)調(diào)學(xué)院要依托地方平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)橫向發(fā)展，找準(zhǔn)突破點(diǎn)，與企業(yè)進(jìn)行精準(zhǔn)對接，共同推進(jìn)校企合作。要深化專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，將企業(yè)項(xiàng)目引入教學(xué)中，在提高學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)，提升社會(huì)服務(wù)能力，充分發(fā)揮學(xué)院資源優(yōu)勢，為廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
　　4月21日上午，市貿(mào)促會(huì)會(huì)長李敦華、秘書長陳麗濱與中關(guān)村海新聯(lián)新興產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)企業(yè)家代表團(tuán)一行9人蒞臨我院交流指導(dǎo)工作。會(huì)上，吳奇峰向來賓介紹了學(xué)院的發(fā)展思路及辦學(xué)特色和優(yōu)勢；李敦華對學(xué)院取得的成績給予了肯定，希望能與學(xué)院拓寬合作面，促進(jìn)雙方合作向縱深發(fā)展。此外，賓主雙方還就機(jī)器人、自動(dòng)化及智能制造等方面展開了合作討論。
　　4月22日，吳奇峰院長率隊(duì)前往北京的京東總部的產(chǎn)教融合學(xué)院進(jìn)行實(shí)地考察（如圖），參觀了京東物流自提點(diǎn)、自提柜、無人便利店、京東到家、京東無人超市、京東優(yōu)選等10余座展廳，了解了京東的發(fā)展歷程和主要成就，并與該院左虎軍副院長圍繞依托韶關(guān)電子商務(wù)職業(yè)教育生態(tài)環(huán)境，推動(dòng)基于鄉(xiāng)村振興和新商科專業(yè)的產(chǎn)教融合進(jìn)行了深入愉快的座談與交流，雙方同意將京東電子商務(wù)的實(shí)際營運(yùn)與學(xué)院人才培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)、無縫對接，并就創(chuàng)建“京東產(chǎn)教融合示范?！?、“韶關(guān)農(nóng)村電商運(yùn)營服務(wù)中心”、“智慧零售的新商科專業(yè)群”等達(dá)成了戰(zhàn)略合作意向。
　　隨著學(xué)院開放的步伐不斷加快，學(xué)院繼2018年加入中德職業(yè)教育聯(lián)盟成為廣東省“一帶一路”職業(yè)教育聯(lián)盟理事單位之后，2019年初與英國北安普頓大學(xué)舉行了國際合作辦學(xué)洽談會(huì)并簽訂了合作協(xié)議。隨后外語系和經(jīng)濟(jì)管理系開啟了與英國北安普頓大學(xué)的合作辦學(xué)。計(jì)算機(jī)系正在推進(jìn)與華為公司的校企合作項(xiàng)目，打造產(chǎn)教深度融合的協(xié)同育人平臺(tái)，進(jìn)一步深化校企合作。機(jī)械系落實(shí)學(xué)院“根植韶鋼、融入粵北”的產(chǎn)教融合部署，推進(jìn)與韶鋼共建“廠中?！?，構(gòu)建有央企影響力、地方特色點(diǎn)的“育訓(xùn)結(jié)合”平臺(tái)。電氣工程系同科大訊飛共建人工智能創(chuàng)新教育教學(xué)實(shí)踐中心首期項(xiàng)目已經(jīng)啟動(dòng)，通過后續(xù)建設(shè)，屆時(shí)將建成跨專業(yè)科系并支持電氣系各有關(guān)專業(yè)協(xié)同發(fā)展的、名符其實(shí)的A.I產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
　　在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)社會(huì)發(fā)展形勢下，職業(yè)教育推進(jìn)“產(chǎn)教融合、校企合作”已成為時(shí)代發(fā)展的必然趨勢，需要政府、企業(yè)和學(xué)校三方的共同努力。其中，學(xué)校應(yīng)該適時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方案，為人才和教師搭建良好的發(fā)展機(jī)遇，搭建各種創(chuàng)新平臺(tái)，切實(shí)促進(jìn)產(chǎn)教融合；企業(yè)應(yīng)該積極與學(xué)校開展技術(shù)合作，為學(xué)生和教師提供完善的實(shí)踐平臺(tái)，為學(xué)校專業(yè)設(shè)置和課程改革提供重要的信息和實(shí)踐支撐。