本報訊 為切實加強審核評估工作督查，了解各二級學(xué)院自評自建情況，進一步把審核評估工作落到實處，推動各二級學(xué)院、部門互學(xué)互鑒、互促共進，5月以來，校領(lǐng)導(dǎo)孔云龍、廖益、胡少平、陳俊林、徐劍、王羽梅、姚紅光分別帶領(lǐng)七個專項檢查組，分赴各二級學(xué)院，對審核評估工作進行督促檢查。

檢查組一行實地檢查了各二級學(xué)院的實驗室、實訓(xùn)場所，抽查了試卷、畢業(yè)論文、人才培養(yǎng)方案、課程標準、聽課記錄、實驗報告等教學(xué)檔案材料，并認真聽取了各二級學(xué)院的工作匯報，并對實驗室管理、課程考核、試卷及畢業(yè)論文的規(guī)范性等方面存在問題進行了現(xiàn)場反饋，并提出了整改意見及建議。

在現(xiàn)場反饋中，孔云龍指出，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七個檢查組到各二級學(xué)院檢查審核評估自評自建工作，體現(xiàn)了學(xué)校對審核評估的高度重視，以及做好審核評估工作的決心和態(tài)度。他強調(diào)做好審核評估首先要準確定位，回歸教書育人的本質(zhì)。要圍繞黨的建設(shè)盡快明確辦學(xué)定位和辦學(xué)宗旨，確定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。同時最根本、核心的問題就是要回歸本質(zhì)，即要回歸教學(xué)、回歸常識、回歸本分、回歸夢想、回歸初心、回歸教書育人。其次，要形成審核評估是我校今年第一工作要務(wù)的共識。審核評估關(guān)乎到學(xué)校的未來和發(fā)展，要真正地體現(xiàn)習總書記的“發(fā)展是第一要務(wù)、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力”的精神，樹立“校榮我榮、校衰我恥”的主人翁意識。第三，把責任體現(xiàn)在狠抓落實上，把擔當體現(xiàn)在實際工作中。

孔云龍針對審核評估的核心任務(wù)和教學(xué)工作的薄弱環(huán)節(jié)提出幾點具體要求：一是要通過集體學(xué)習、分散談話和個別指導(dǎo)，促進廣大師生員工真正理解和重視審核評估，積極參與審核評估工作；二是加強教學(xué)檔案管理，重點加強試卷、畢業(yè)論文（設(shè)計）的規(guī)范性；三是要建立和完善符合學(xué)院特色的質(zhì)量保障體系，高度重視課堂教學(xué)，切實提高任課教師的教學(xué)水平，有針對性地開展幫扶工作；四是進一步加強實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,不斷規(guī)范實踐教學(xué)工作，促進應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量提高；五是完善審核評估自評報告，突出學(xué)院特色和亮點。

廖益在檢查反饋中指出，一是要深刻理解審核評估意義、目的，在提倡自我評估、自我改善、自我提高的同時，借助外部評估達到以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)的目的。二是進一步研究審核評估工作方案，認真挖掘各項指標內(nèi)涵，準確把握評價要素、觀測點。三是高度重視各個教學(xué)環(huán)節(jié)，建立符合自身特色的質(zhì)量保障體系，以質(zhì)量文化統(tǒng)領(lǐng)質(zhì)量保障體系；四是再接再厲，齊心協(xié)力，扎實做好審核評估的各項準備工作。

針對下階段審核評估相關(guān)工作，廖益提出了具體要求：一是充分調(diào)動廣大師生員工的積極性、主動性，全員參與審核評估工作；二是重點加強試卷、畢業(yè)論文（設(shè)計）的規(guī)范管理，認真查找問題，逐步整改，確保質(zhì)量；三是高度重視課堂教學(xué)，積極采取措施提高課堂教學(xué)質(zhì)量；四是加強青年教師培養(yǎng)，通過聽課、交流、競賽等活動，有針對性地幫助其提高教學(xué)水平；五是精心提煉，認真撰寫并不斷完善審核評估自評報告。他希望全體教職工統(tǒng)一思想，二級學(xué)院積極行動，各部門全面支持，以高標準、嚴要求，以及更飽滿的熱情和細致的工作，迎接教育部本科教學(xué)工作審核評估！(教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心) 

孔云龍一行查看教學(xué)檔案資料。徐昌龍 攝

廖益一行查看試卷畢業(yè)論文。陳顯昶 攝