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我校召開(kāi)“校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面”座談會(huì)





本報(bào)訊 在全校深入學(xué)習(xí)學(xué)校第三次黨代會(huì)精神之際, 為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù), 及時(shí)收集、 聽(tīng)取關(guān)于廣大同學(xué)切身利益和普遍訴求的聲音, 搭建學(xué)生與學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、 職能部門(mén)面對(duì)面溝通的常態(tài)化機(jī)制。5 月 9 日下午, 我校在博雅樓 502 會(huì)議室召開(kāi) “校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面” 座談會(huì)。 校黨委副書(shū)記、 校長(zhǎng)孟東方, 黨委副書(shū)記龔燕, 副校長(zhǎng)楊如安, 副校長(zhǎng)田盈出席會(huì)議。學(xué)校各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及各學(xué)院學(xué)生代表參加會(huì)議, 龔燕副書(shū)記主持會(huì)議。

會(huì)上, 校學(xué)生會(huì)主席、 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 2016 級(jí)金融數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生曹文棟和校研究生會(huì)主席、 馬克思主義學(xué)院 2017 級(jí)思想政治教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生彭臻分別以 “發(fā)揮學(xué)生會(huì) ‘四自’ 職能, 為學(xué)校建成高水平綜合性師范大學(xué), 奉獻(xiàn)青春力量” “重德慧師: 濃厚學(xué)術(shù)氛圍, 創(chuàng)新實(shí)踐研究”為題對(duì)學(xué)生會(huì)的工作任務(wù)和研究生學(xué)習(xí)生活情況作了匯報(bào)。座談會(huì)上, 26 名來(lái)自不同學(xué)院不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生代表從學(xué)校的硬件設(shè)備、 分流管理、 教學(xué)模式、 課程設(shè)置、 招生就業(yè)、 學(xué)術(shù)活動(dòng)、 教學(xué)資源等多個(gè)方面發(fā)表看法, 提出建議。

學(xué)校保衛(wèi)處、 信息技術(shù)中心、 圖書(shū)館、 后勤處、 招生就業(yè)處等多個(gè)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人就學(xué)生代表所提出的問(wèn)題做了積極回應(yīng)。

楊如安副校長(zhǎng)表示, 學(xué)校將根據(jù)同學(xué)們提出的建議在人才培養(yǎng)、 教學(xué)改革、 課程開(kāi)設(shè)、 教學(xué)資源分配等方面做出改進(jìn)和完善。田盈副校長(zhǎng)就學(xué)生代表提出的學(xué)業(yè)、 成長(zhǎng)、 學(xué)校發(fā)展問(wèn)題做出回應(yīng), 表示將會(huì)為同學(xué)們建立一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

孟東方校長(zhǎng)在總結(jié)講話(huà)中表示, 此次座談會(huì)面向廣大學(xué)生征集意見(jiàn), 聽(tīng)取建議, 目的是了解學(xué)生的思想情況, 解決同學(xué)們提出的各種問(wèn)題, 為同學(xué)們創(chuàng)造更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境。同學(xué)們提出的 “小建議” , 值得職能部門(mén)、 各學(xué)院特別是各位校領(lǐng)導(dǎo) “大重視” “認(rèn)真辦” , 通過(guò)此次互動(dòng)交流, 學(xué)校各個(gè)職能部門(mén)要盡心盡力地不斷改進(jìn)、 不斷完善、 不斷創(chuàng)新工作, 為重師學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的成才環(huán)境。

孟東方校長(zhǎng)談到, 我們大家要感恩時(shí)代、 熱愛(ài)重慶、 珍惜重師; 學(xué)校工作要立足學(xué)生, 以學(xué)生為主, 努力做到一切為了學(xué)生, 為了一切學(xué)生, 為了學(xué)生一切。 他充滿(mǎn)激情、 富有感情地朗讀了他在 1996 年寫(xiě)的一段話(huà), 真誠(chéng)地希望和同學(xué)們永遠(yuǎn)保持 “亦師亦友” 的關(guān)系; 學(xué)校黨委行政將繼續(xù)高度重視學(xué)生工作, 要求學(xué)校各職能部門(mén)深入基層, 落實(shí)責(zé)任, 為學(xué)生成才營(yíng)造良好的環(huán)境。

孟東方校長(zhǎng)通過(guò)與會(huì)同學(xué)向全校學(xué)生提出了四點(diǎn)希望: 第一, 要有崇高理想, 要追求進(jìn)步, 要熱愛(ài)自己、 熱愛(ài)家庭、 熱愛(ài)學(xué)校、 熱愛(ài)祖國(guó); 第二, 要以學(xué)為主, 分享題為 “成才: 在走進(jìn)大學(xué)與走出大學(xué)之間” 的講座內(nèi)容, 叮囑同學(xué)們要珍惜大學(xué)時(shí)光, 充實(shí)自己; 第三, 要加強(qiáng)能力培養(yǎng), 多參加課外活動(dòng)、 社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng); 第四, 要培養(yǎng)重師學(xué)生獨(dú)特的 “大氣” , 要富有學(xué)氣, 要沉心靜氣, 要有克服困難的勇氣。 最后, 他希望同學(xué)們品德高尚、 專(zhuān)心學(xué)習(xí)、 積極實(shí)踐,用奮斗來(lái)書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于自己、 無(wú)愧于重師、 無(wú)愧于時(shí)代的青春人生。

龔燕副書(shū)記對(duì)本次座談會(huì)進(jìn)行了總結(jié), 對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生面對(duì)面交流的形式予以肯定,并要求相關(guān)職能部門(mén)加強(qiáng)協(xié)同形成長(zhǎng)效機(jī)制, 把 “校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面” 打造成我校思想政治教育工作的精品項(xiàng)目。

會(huì)后, 校團(tuán)委書(shū)記毛霞談到今天的座談會(huì)旨在傾聽(tīng)青年學(xué)生心聲, 搭建起溝通橋梁, 做好 “下情上傳” 和 “上情下達(dá)” , 今后要把關(guān)注青年成長(zhǎng)成才落細(xì)落小落實(shí)。 已經(jīng)成功推免山東大學(xué)研究生的 2015 級(jí)思想政治教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生胡海鵬表示 “此次座談會(huì)是一個(gè)幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的座談會(huì), 表達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的關(guān)心與重視, 希望此類(lèi)型的座談會(huì)能以更多樣的形式開(kāi)展” 。 來(lái)自初等教育學(xué)院 2016 級(jí)科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生田小娟激動(dòng)的談到 “最讓她感動(dòng)的就是濃濃的重師情, 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)就學(xué)生提出的問(wèn)題逐一回復(fù)并承諾解決時(shí), 她很慶幸自己是重師的一員” 。 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 2018 級(jí)僧伽羅語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生羅南綺說(shuō) “參加座談會(huì)后真的讓我意識(shí)到了重師的未來(lái)可期!領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)僧伽羅語(yǔ)系的關(guān)注讓我們倍感親切。針對(duì) ‘合作建立僧伽羅語(yǔ)等級(jí)評(píng)定制度’ 和 ‘與斯里蘭卡大學(xué)的交流’ 提出的建議, 領(lǐng)導(dǎo)們作出了肯定并顯示出了 ‘有問(wèn)題就要解決問(wèn)題’ 的積極態(tài)度, 這讓我們倍受鼓舞。” 簽約重慶八中的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 2016 級(jí)數(shù)學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生賈云表示 “能在這次座談會(huì)上表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的感激, 還能將自己對(duì)學(xué)習(xí)的建議傳遞給學(xué)校, 并且得到了校領(lǐng)導(dǎo)的重視以及部門(mén)負(fù)責(zé)人的回應(yīng)。 感謝學(xué)校始終把我們學(xué)生放在首位, 祝愿學(xué)校越辦越好?!?地理與旅游學(xué)院 2017 級(jí)地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生徐露表示“座談會(huì)中印象最深刻的是孟校長(zhǎng)說(shuō)的一句話(huà): ‘感恩時(shí)代, 熱愛(ài)重慶, 珍惜重師’ 。 我與重師,驚覺(jué)緣起, 卻早已情深, 希望我在這里, 以夢(mèng)為馬, 不負(fù)韶華!” 生命科學(xué)學(xué)院 2016 級(jí)生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生何朝陽(yáng)表示 “小建議, 大重視” 座談交流顯決心, 師生零距離、 訴求零門(mén)欄, 反饋零時(shí)差, 讓我感受到學(xué)校對(duì)重師學(xué)子的重視。 “重師師生, 亦師亦友” 校長(zhǎng)贈(zèng)文露真情, 我們將牢記孟校長(zhǎng)的殷切期盼, 努力奮斗, 書(shū)寫(xiě)絢麗輝煌人生。 (新聞中心、 團(tuán)委)