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聯(lián)大·海棠


(供圖 :陳思陽(yáng) 城市軌道交通與物流學(xué)院電氣 1501B 班)

東風(fēng)送梅退殘妝,又迎名花欲上墻。唯恐更深花睡去,卻有桃李映海棠。

    這首詩(shī)的大意如下 :在古語(yǔ)里通常將春風(fēng)叫做東風(fēng)。 “東風(fēng)送梅退殘妝”主要是寫(xiě) “送” 。東風(fēng)送走了梅花。 “又迎名花欲上墻” 主要是寫(xiě) “迎” 。東風(fēng)又迎來(lái)了名花 (海棠花)爭(zhēng)奇斗艷鋪滿(mǎn)墻。整體上前兩句就是一送一迎,同樣是東風(fēng),剛剛送走了梅花凋謝,接著又迎來(lái)了海棠花開(kāi),有呼有應(yīng)前后照應(yīng)。這一送一迎符合學(xué)校的育人特點(diǎn) (新同學(xué)入學(xué),老同學(xué)畢業(yè)) 。 “唯恐更深花睡去” ,雖然海棠花開(kāi)了,但也有凋謝的時(shí)候,所以誠(chéng)惶誠(chéng)恐的怕一夜過(guò)后第二天花謝了,寓意著老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),老師是培育祖國(guó)花朵的園丁,現(xiàn)在花開(kāi)了又生怕花謝了,反應(yīng)了老師這種又愛(ài)又怕的矛盾心里。 “卻有桃李映海棠” ,表達(dá)的是不必太在意,學(xué)生學(xué)到學(xué)問(wèn)總有離開(kāi)學(xué)校和老師的那一天,好在還有桃花、 李花還在開(kāi)放, 寓意桃李滿(mǎn)天下。