2011年10月,我院“出路”迎接“大考”路徑選擇:繼續(xù)舉辦獨(dú)立學(xué)院
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教育部考察驗(yàn)收進(jìn)入倒計(jì)時
2011年10月,我院“出路”迎接“大考”路徑選擇:繼續(xù)舉辦獨(dú)立學(xué)院

    2008年,教育部出臺《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》(教育部26號令),規(guī)定了全國獨(dú)立學(xué)院建設(shè)五年過渡期(2008—2013年)。今年2月初,省教育廳發(fā)出通知,要求各獨(dú)立學(xué)院編報“五年過渡期工作方案”。3月2日,學(xué)院投資方北京北方投資集團(tuán)和舉辦高校中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)主要領(lǐng)導(dǎo)召開了專題會議,共同商討學(xué)院未來發(fā)展路徑,致力于辦人民滿意的高等教育。
過渡期基本發(fā)展路徑選擇
    根據(jù)教育部要求,在過渡期內(nèi),獨(dú)立學(xué)院要從以下四條路徑中選擇各自的發(fā)展模式:一,繼續(xù)舉辦獨(dú)立學(xué)院,各項(xiàng)要求均達(dá)標(biāo),擬報請教育部考察驗(yàn)收;二,繼續(xù)舉辦獨(dú)立學(xué)院,待理順體制機(jī)制,充實(shí)辦學(xué)條件后再報請教育部考察驗(yàn)收;三,擬轉(zhuǎn)設(shè)民辦普通本科高?;蛎褶k其他層次學(xué)校;四,擬終止、合并或并入公辦普通高校、民辦學(xué)校。
    經(jīng)過北方投資集團(tuán)與中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)雙方充分論證,決定選取第二條路徑:即“繼續(xù)舉辦獨(dú)立學(xué)院,待理順體制機(jī)制,充實(shí)辦學(xué)條件后再報請教育部考察驗(yàn)收”。經(jīng)研究決定,我院擬申報2011年10月接受教育部考察驗(yàn)收。
    學(xué)院院長、學(xué)院迎接教育部考察驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長王典洪教授說,此次考察驗(yàn)收對我院意義重大,關(guān)系到我院的前途與發(fā)展,全院師生要高度重視,確保順利通過教育部的考察驗(yàn)收。
領(lǐng)導(dǎo)牽頭,責(zé)任落實(shí),全院動員,全員參與
    為迎接教育部考察驗(yàn)收,學(xué)院成立了迎接教育部考察驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,具體負(fù)責(zé)過渡期工作方案的落實(shí),全面推進(jìn)過渡期各方面工作的順利進(jìn)行,并啟動了迎檢工作。由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭,根據(jù)各職能部門的工作職責(zé)和迎檢實(shí)施方案,明確責(zé)任,將各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組每月聽取一次工作小組的工作匯報,檢查工作進(jìn)度與質(zhì)量,布置下一階段的工作任務(wù)并提出具體要求。必要時召開特別會議或?qū)n}會議。
    學(xué)院過渡期方案的工作目標(biāo)是:找準(zhǔn)差距、加速建設(shè)、改善條件、規(guī)范管理、提升質(zhì)量。全院動員,全員參與。對照指標(biāo)加強(qiáng)自查和整改工作,找準(zhǔn)問題和差距,提出整改措施,充實(shí)辦學(xué)條件。
    學(xué)院迎接教育部考察驗(yàn)收工作分四個階段:啟動階段、建設(shè)階段、申請考察驗(yàn)收階段和考察驗(yàn)收階段。
真抓實(shí)干,理順機(jī)制,改善辦學(xué)條件
    學(xué)院將進(jìn)一步建立科學(xué)、民主、高效的學(xué)術(shù)管理機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)“專家治學(xué)”;進(jìn)一步完善結(jié)構(gòu)合理、運(yùn)作規(guī)范的管理、用人、監(jiān)督和激勵機(jī)制。學(xué)院計(jì)劃投資1億余元,優(yōu)化辦學(xué)條件:今年12月底,投資4000萬元新建的一棟26000平方米綜合教學(xué)大樓完工;2011年9月前,投資300萬元購置10萬冊圖書;投資2000萬元,購置科研教學(xué)儀器設(shè)備;投資4000萬元,新建室內(nèi)體育館。
    今后一段時期,學(xué)院將加大師資隊(duì)伍的建設(shè)力度,引進(jìn)高水平、高學(xué)歷、高職稱的教師和雙師型人才,建立相對穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍,平衡師資數(shù)量和質(zhì)量關(guān)系。采用引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合的機(jī)制,提升學(xué)院整體師資隊(duì)伍的學(xué)歷層次和職稱結(jié)構(gòu)。
    此外,我院還力爭在辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)方針、校園文化、信念和精神等方面有較大提升,在學(xué)科和專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)目標(biāo)和模式等方面形成自己的特色和優(yōu)勢。在2010年底前,完成資產(chǎn)過戶工作。