▲院團(tuán)委組織青年學(xué)子收看電視直播聆聽(tīng)習(xí)總書(shū)記在福建代表團(tuán)重要講話

　　本報(bào)訊 闊步新征程，追夢(mèng)新時(shí)代。10 日，習(xí)近平總書(shū)記參加福建代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要營(yíng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的良好發(fā)展環(huán)境。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話在我校師生中引發(fā)熱烈反響。他們通過(guò)觀看新聞聯(lián)播、瀏覽學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) APP 等多種方式，第一時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神。
　　晚上 6 時(shí) 45 分，學(xué)院第三會(huì)議室內(nèi)氣氛熱烈，院團(tuán)委組織大學(xué)生骨干早早來(lái)到這里，相約觀看新聞聯(lián)播直播，聆聽(tīng)習(xí)總書(shū)記的重要講話。短短八分鐘的新聞里，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)福建的發(fā)展表示了肯定，并提出了新的要求。新聞播出后，同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論。紛紛表示，感受到習(xí)總書(shū)記對(duì)八閩兒女的深切關(guān)懷，深受感動(dòng)、備受鼓舞，大家認(rèn)為作為一名學(xué)生黨員、學(xué)生干部，要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持群眾路線，不忘初心，實(shí)實(shí)在在，提升自己的綜合素質(zhì)；同時(shí)，發(fā)揮榜樣的力量，帶動(dòng)周圍的同學(xué)們一起立鴻鵠之志、做新時(shí)代的追夢(mèng)人，積極地創(chuàng)新創(chuàng)造，奮斗出我們大閩青年的風(fēng)采。
　　習(xí)近平總書(shū)記提出“要向改革開(kāi)放要?jiǎng)恿?，最大限度釋放全社?huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造動(dòng)能”、“給創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)造以更好的環(huán)境”、“營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的社會(huì)氛圍”。這讓正在創(chuàng)業(yè)的青年學(xué)生、信息技術(shù)系2016 級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)郭杰感受到新時(shí)代對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年的召喚：“作為新一代的青少年，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任，從學(xué)好自己本專業(yè)知識(shí)做起，緊跟互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的步伐，開(kāi)拓創(chuàng)新，不被慣性思維所禁錮。”
　　經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系 2017 級(jí)法學(xué)專業(yè)學(xué)子薛晴瑄認(rèn)為，創(chuàng)新同樣適用在法學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。不僅僅是學(xué)習(xí)創(chuàng)新的理論，更在于培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。法學(xué)界百家爭(zhēng)鳴，觀點(diǎn)各異。學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的是要從不同角度去分析實(shí)際案例，用理論聯(lián)系實(shí)踐的方法，才能夠在否認(rèn)自己前一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)提出更多新穎的觀點(diǎn)，建立起縝密的法理邏輯以及創(chuàng)新性思維。
　　當(dāng)天晚上，在河西 D2-501 教室 內(nèi)，信 息 技 術(shù) 系 團(tuán) 委 副 書(shū) 記、2016 級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)子夏沁瀅正組織該系學(xué)生科技聯(lián)合會(huì)的成員觀看新聞聯(lián)播直播，自兩會(huì)召開(kāi)以來(lái)就尤為關(guān)注，她發(fā)現(xiàn)除了“互聯(lián)網(wǎng)+”外，“智能+”也成為政府工作報(bào)告中的關(guān)鍵詞。而對(duì)于今天新聞聯(lián)播中習(xí)總書(shū)記提到的對(duì)
福建未來(lái)發(fā)展的指示和要求，她頗有感慨：“無(wú)論是在生活還是在學(xué)業(yè)上，智能都與我們密切相關(guān)，而作為一名信息技術(shù)系的學(xué)生，我們應(yīng)該結(jié)合新思想和 ‘智能+’ 的理念，扎根福建大地，積極投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，展現(xiàn)我們當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！?br>　　習(xí)總書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)兩岸交流合作，加大文化交流力度，把工作做到廣大臺(tái)灣同胞的心里，增進(jìn)臺(tái)灣同胞對(duì)民族、對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和感情?！备＝◣煼洞髮W(xué)海峽兩岸文化發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心研究員、協(xié)和學(xué)院院長(zhǎng)張華榮教授表示，習(xí)總書(shū)記在講話中提出“努力把福建建成臺(tái)胞臺(tái)企登陸的第一家園”，這凸顯福建的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和無(wú)可替代的作用，也對(duì)福建提出更高的期待和要求。這為福建高校今后深入開(kāi)展兩岸文化教育交流合作提供了基本遵循。近年來(lái)，福建高校在兩岸文化教育交流合作中發(fā)揮得天獨(dú)厚的區(qū)位和人文優(yōu)勢(shì)，密切與臺(tái)灣高校師生的交往與合作，目前福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院正致力于培養(yǎng)應(yīng)用型專門(mén)人才，而深度開(kāi)展兩岸文化教育交流顯得尤為重要。推進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，增進(jìn)文化認(rèn)同，關(guān)鍵在兩岸青
年。希望借助國(guó)家制訂的“31 條惠臺(tái)措施”和福建實(shí)行的“66 條實(shí)施意見(jiàn)”，進(jìn)一步推動(dòng)協(xié)和學(xué)院與臺(tái)灣相關(guān)高校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和文化教育交流等方面的合作，為兩岸融合發(fā)展，特別是兩岸文化教育深入交流貢獻(xiàn)力量，助力兩岸一家親愿景的實(shí)現(xiàn)。
　　研究生畢業(yè)于臺(tái)灣輔仁大學(xué)的薛老師對(duì)兩岸融合發(fā)展充滿了信心：“就我接觸到的臺(tái)胞，年輕一輩非常愿意和向往來(lái)大陸發(fā)展。而且，兩岸關(guān)系的和諧發(fā)展能為學(xué)子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)論是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)或者短期交流，在專業(yè)上取長(zhǎng)補(bǔ)短互相學(xué)習(xí)的同時(shí)，也一定程度上促進(jìn)兩岸的文化交流?！?br>　　習(xí)近平總書(shū)記在重要講話中還對(duì)做好革命老區(qū)、中央蘇區(qū)脫貧奔小康工作作出了重要指示。2016級(jí)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)子胡穎是國(guó)際商學(xué)系“青紅.com”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的一員，該創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)曾多次前往邵武市金坑鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研，當(dāng)聽(tīng)到習(xí)近平總書(shū)記在參加福建代表團(tuán)審議中提出要做好老區(qū)蘇區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)的工作，做好脫貧攻堅(jiān)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村時(shí)，胡穎更加堅(jiān)定了助力振興金坑發(fā)展的決心：“之前，我們團(tuán)隊(duì)為金坑鄉(xiāng)聯(lián)系引進(jìn) AR 和 VR 技術(shù)，豐富旅游內(nèi)容，助力了當(dāng)?shù)氐穆糜伟l(fā)展。未來(lái)，我和團(tuán)隊(duì)成員也將運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，向金坑人民普及農(nóng)村電商，盡自己所能，為脫貧建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！”
　　對(duì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)習(xí)近平總書(shū)記也提出了具體工作要求，院 黨 委 副 書(shū) 記 陳 曉 斌 副 教 授 表示，習(xí)近平總書(shū)記在參加福建代表團(tuán)審議時(shí)指出，“要以堅(jiān)強(qiáng)有力的黨組織確保工作任務(wù)落實(shí)”，這更加凸顯了各級(jí)黨組織在推進(jìn)新福建發(fā)展中的重要地位和作用。作為高校基層黨建工作者，我們要 切 實(shí) 強(qiáng) 化 基 層 組 織 的 政 治 功能，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，不斷拓展團(tuán)結(jié)引領(lǐng)師生的新形式、新載體、新途徑，努力用基層黨建創(chuàng)新發(fā)展的鮮活成效，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、組織力和服務(wù)力，更好地將基層黨組織建設(shè)成為全面進(jìn)步、全面過(guò)硬的戰(zhàn)斗堡壘，為學(xué)院的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治和思想保障。