“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢我知道，不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠，回家吧……”回家了。
      旅途中的耳機(jī)里響起這首旋律，小時(shí)候的夢，你還知道嗎？窗外是倏倏而過的景色，回溯余幼時(shí)，錯(cuò)過了幾何？金黃的日光從車窗外照過來，灑在你稀疏的眼睫毛上，此刻真希望它是一輛開往時(shí)光盡頭的列車，去慢慢找回你的童年。想起安房直子的童話：狐貍說，用四根染藍(lán)的手指搭成菱形的窗戶，可以看到以前失去的東西。你下意識搭起手指……

                     繁星

      三歲便同祖母搬到北京，從此過上與父母兩相隔離的生活。短短兩年內(nèi)，北京的一切無時(shí)無刻不影響著你。老式的四合院，鳥籠，白背心，煙袋，手串……生活中的事物都貼著“老北京”的標(biāo)簽，這些以至于仍影響著你現(xiàn)在的生活。
      “看，那個(gè)地方就是天安門，那是毛主席在的地方……”每每說到此，祖母就有說不完的話。你想，這天安門，我一定要去。
      然而北京帶給童稚的你，更多的是在異地的溫暖。是在與祖母賭氣外出時(shí)看到她的“跟蹤”，是在淘氣闖禍時(shí)老板的一句“心安”，是在大街上散步時(shí)陌生人的一串冰糖葫蘆……
      離開這座老城時(shí)，你吃了冰糖葫蘆，去看了天安門。但你知道，有些東西，已經(jīng)無法帶走了。

                       流水

      回來后，就上了學(xué)。
      你是不情愿上學(xué)的，你的小伙伴也是。你喜歡蕩秋千和發(fā)呆，而她是喜歡抓魚和聊天。有時(shí)候，你們也會一起蕩秋千，一起發(fā)呆，但是發(fā)呆的時(shí)間可不能太長——那樣會被認(rèn)為是瘋子。
      春夏交替的季節(jié)，你和小伙伴們一起，赤著腳去采那開了滿山坡的野花，拿了薄荷葉敷在眼睛上，躺在充滿泥土香的草地上，從那縫隙里望天上的太陽。你拿了瓶子，裝滿蝌蚪，等待它們變青蛙，可從來沒有等到過。晚上乘著月光，你和幾個(gè)小伙伴趴在一起寫所謂的作業(yè)——極不情愿地，不多時(shí)便被家長喚回家去。
      那時(shí)你不懂“舉杯邀明月”，不懂“對影成三人”， 你只知道夏天是拿腳放在河水里，只知道追蝴蝶蜻蜓，只知道在夕陽下奔跑，只知道冬天把手插在冰雪里，只知道你的小狗和你一樣不能挨餓受凍。
                    落花

      奔跑著奔跑著，你上了初中。
      和你的小學(xué)一起遠(yuǎn)去的，還有一群人，還有一條狗，還有一個(gè)家。
      你變得沉默寡言。寄宿學(xué)校的滋味比你想象中更要苦澀，你如一塊長滿棱角的石頭，在這個(gè)清泉汩汩的環(huán)境下，你也被沖刷了棱角。“領(lǐng)異標(biāo)新二月花”，你小學(xué)的詩，此刻你覺得它是那么刺耳。
      你也開始在意穿著，在意別人的評價(jià)。弟弟把你的衣服弄臟了，你大發(fā)雷霆，看著他充滿歉意的眼睛，你似乎聽見心底盛開的花，它凋謝的聲音。
      越來越孤獨(dú)，于是你找到你的小伙伴。你們來到曾經(jīng)玩鬧的地方，坐在秋千上卻相顧無言。夕陽又要落下了，你再也不會追著它奔跑，“回家吧”，她說。你感到若有所失。
      在孤獨(dú)中醒來，那個(gè)五彩的夢，它吹動著風(fēng)鈴，在一陣清脆悅耳聲中，一只狐貍對我說：“我給您染染手指吧?！?/p>