為學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委鹿心社書記在全區(qū)省級領(lǐng)導(dǎo)和廳級主要負(fù)責(zé)同志專題研討班開班式上的講話精神， 按照自治區(qū)黨委關(guān)于 《深入推進(jìn) “解放思想、 改革創(chuàng)新、 擴(kuò)大開放、 擔(dān)當(dāng)實(shí)干， 推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展” 討論的實(shí)施方案的通知》 等文件精神， 4月 26日，我校在綜合樓14樓會議室召開 “解放思想、 改革創(chuàng)新、 擴(kuò)大開放、 擔(dān)當(dāng)實(shí)干，推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展” 專題學(xué)習(xí)討論會。會議主題是:解放思想、 改革創(chuàng)新、 擴(kuò)大開放、 擔(dān)當(dāng)實(shí)干， 推動學(xué)?！半p一流” 建設(shè)。會議由學(xué)校黨委書記劉友誼主持。

趙勁民校長首先傳達(dá)學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委鹿心社書記在全區(qū)省級領(lǐng)導(dǎo)和廳級主要負(fù)責(zé)同志專題研討班開班式上的講話精神和自治區(qū)黨委關(guān)于 《深入推進(jìn) “解放思想、 改革創(chuàng)新、 擴(kuò)大開放、擔(dān)當(dāng)實(shí)干， 推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展” 討論的實(shí)施方案的通知》 文件精神。趙勁民指出， 自治區(qū)黨委書記、自治區(qū)人大常委會主任鹿心社在全區(qū)省級領(lǐng)導(dǎo)和廳級主要負(fù)責(zé)同志專題研討班開班式上作開班講話暨專題報(bào)告， 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想以及習(xí)近平總書記關(guān)于廣西工作的重要指示批示和重要題詞精神，深刻把握當(dāng)前廣西改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)， 動員全區(qū)上下進(jìn)一步解放思想、 改革創(chuàng)新、 擴(kuò)大開放、 擔(dān)當(dāng)實(shí)干， 堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)， 為建設(shè)壯美廣西、 共圓復(fù)興夢想凝聚共識、 集聚動力， 奮力譜寫新時(shí)代廣西發(fā)展新篇章。趙勁民強(qiáng)調(diào)， 全校上下要按照自治區(qū)黨委書記鹿心社強(qiáng)調(diào)的 “大力推進(jìn)思想再解放、大力推進(jìn)改革再深入、 大力推進(jìn)創(chuàng)新再提速、 大力推進(jìn)開放再擴(kuò)大” 要求，深入開展 “解放思想、 改革創(chuàng)新、 擴(kuò)大開放、 擔(dān)當(dāng)實(shí)干， 推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展” 討論活動， 助推黨員干部在精神狀態(tài)上積極進(jìn)取、 自我革新， 在干事創(chuàng)業(yè)上奮勇當(dāng)先、 奮發(fā)有為， 助推學(xué)校在“雙一流” 建設(shè)上拓展新局面、 在國際教育水平再上新臺階。

會上， 莫曾南副書記、 曾志羽副校長結(jié)合分管工作作中心發(fā)言。他們分析當(dāng)前學(xué)校在科學(xué)研究、 醫(yī)療服務(wù)、 招生就業(yè)等方面存在的差距與不足， 深入解放思想、 查擺問題產(chǎn)生的根源并尋找解決之道， 從多個(gè)方面談了具體的學(xué)習(xí)體會。

隨后， 鄒云鋒、 曾小云、 陳俊強(qiáng)、 唐衛(wèi)中、 王前強(qiáng)、 羅小玲等處級干部緊扣學(xué)習(xí)主題和本單位工作實(shí)際作主題發(fā)言。

劉友誼書記在總結(jié)講話中要求，各二級黨組織、 二級學(xué)院、 各單位要深入做好學(xué)習(xí)深入推進(jìn)我校 “解放思想、改革創(chuàng)新、 擴(kuò)大開放、 擔(dān)當(dāng)實(shí)干， 推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展” 討論工作， 堅(jiān)持問題導(dǎo)向， 聚焦武鳴新校區(qū)建設(shè)搬遷工作、 學(xué)校 “雙一流” 建設(shè)、 高水平本科教育改革、 “雙萬計(jì)劃” 等中心工作， 堅(jiān)持剖根源提對策， 著力解決解放思想不夠、 改革創(chuàng)新不夠、 擴(kuò)大開放不夠、擔(dān)當(dāng)實(shí)干不夠等突出問題， 以這次解放思想大討論為契機(jī)， 持續(xù)推進(jìn)解放思想， 破除觀念壁壘， 以思想大解放推動事業(yè)大發(fā)展， 在推動學(xué)校 “雙一流”建設(shè)與學(xué)校新校區(qū)新院區(qū)建設(shè)的新形勢、 新任務(wù)、 新征程中有更大作為。