自治區(qū)人民政府主辦的“廣西高校服務(wù)北部灣行”大型活動于3月5日至9日舉行。自治區(qū)副主席李康率領(lǐng)20所普通本科高校、15所高職高專院校及有關(guān)職中的校長、各市教育局局長等先后赴欽州、防城港、北海、南寧四市考察、座談、簽約。共考察23個企業(yè)和園區(qū)項(xiàng)目，召開6次座談會，簽訂94個校市、校企合作框架和合作協(xié)議。何龍群校長代表我校全程參加了此次活動，并與欽州市人民政府、北海市人民政府、南寧市人民政府分別簽訂合作框架協(xié)議。加上2008年7月，我校與防城港市人民政府簽訂的“市校合作”框架協(xié)議，至此，我校與北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)南北欽防四市全部簽訂了合作框架協(xié)議，為服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)邁出了重要的一步。
　　根據(jù)協(xié)議，我校與北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)四市本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，共同開展教育、文化、科技、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、環(huán)境、醫(yī)藥等方面產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與合作，共建產(chǎn)學(xué)研合作平臺，聯(lián)合開展科研和產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。我校為各市培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需的各類專業(yè)人才，提供各類專題性技術(shù)培訓(xùn)，可聘請各市具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和具有較高理論水平的人員為兼職教師。各市人民政府可接收我校中層領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)骨干和優(yōu)秀教師到有關(guān)部門掛職鍛煉。我校可選派學(xué)生到各市有關(guān)單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)；各市人民政府向我校提供就業(yè)信息。我校向各市人民政府提供決策咨詢、項(xiàng)目調(diào)研等智力支持服務(wù)。
　　3月9日，“廣西高校服務(wù)北部灣行”在南寧完成最后一站。何龍群校長作為高校代表在總結(jié)會上發(fā)言。她說，通過開展“廣西高校服務(wù)北部灣行”活動使各高校了解到北部灣發(fā)展對經(jīng)濟(jì)技術(shù)人才的迫切需求，感受到高校服務(wù)廣西新發(fā)展的重大責(zé)任。各高校將積極融入北部灣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去，發(fā)揮優(yōu)勢，積極謀劃，找準(zhǔn)本校服務(wù)廣西新發(fā)展的方向和服務(wù)的重點(diǎn)，增強(qiáng)服務(wù)北部灣的緊迫感、責(zé)任感和使命感，探索服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)的教育發(fā)展思路；以社會需求和地方規(guī)劃為導(dǎo)向，推動高校教育新一輪的改革，優(yōu)化學(xué)科布局，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，設(shè)置適應(yīng)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開發(fā)的專業(yè)方向，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量，探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，通過校市、校企、校校合作，為北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的開放開發(fā)提供高素質(zhì)人才，拓展高校為地方服務(wù)的平臺，為北部灣經(jīng)濟(jì)和廣西新發(fā)展作貢獻(xiàn)。何龍群校長表示，廣西民大積極推進(jìn)教育國際化進(jìn)程，努力辦好東盟學(xué)院；配合南寧市建設(shè)區(qū)域性國際城市的目標(biāo)，培養(yǎng)國際交流急需的人才，做好各種國際化人才的培養(yǎng)培訓(xùn)；承擔(dān)好南寧市人民政府委托給我校的老撾、柬埔寨獎學(xué)金項(xiàng)目，加強(qiáng)與東盟國家和國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)的科研合作，吸引國內(nèi)外專家到校合作；建立東盟文獻(xiàn)和電子信息網(wǎng)絡(luò)平臺，為企業(yè)到國外尤其是東南亞地區(qū)合作發(fā)展提供信息支持，為北部灣各市的外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。民大還將實(shí)施文化發(fā)展的引領(lǐng)工程，積極參與北部灣各個方面的建設(shè)，凝練“民族性、區(qū)域性、國際性”的學(xué)科方向，服務(wù)北部灣的大文化建設(shè)；努力提高服務(wù)社會的能力，探索在服務(wù)社會中發(fā)展自己的道路，主動以服務(wù)求知識，以貢獻(xiàn)促發(fā)展。
　　李康副主席對“廣西高校服務(wù)北部灣行”活動作了總結(jié)。她說，通過走訪和交流，使各廳局、各高校、各市教育行政主管部門提高了對教育服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)、服務(wù)廣西新發(fā)展的認(rèn)識，了解經(jīng)濟(jì)建設(shè)對人才培養(yǎng)的需求。她希望各廳局、各高校要把認(rèn)識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)的部署上來，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)、服務(wù)廣西新發(fā)展的使命感和責(zé)任感，切實(shí)研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新趨勢，把握教育發(fā)展的新進(jìn)度，明確教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的定位；要進(jìn)一步提高高校服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)、服務(wù)廣西新發(fā)展的水平，制定好高校服務(wù)北部灣、服務(wù)工業(yè)化建設(shè)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的計(jì)劃，積極創(chuàng)建一個多方聯(lián)動的長效機(jī)制，開展經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，提高自主創(chuàng)新能力，增強(qiáng)依靠科學(xué)技術(shù)和自主知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展的能力。各高校要找出自己的優(yōu)勢和瓶頸，在服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)、服務(wù)廣西新發(fā)展中凝練專業(yè)學(xué)科，提高學(xué)科的核心競爭力，促進(jìn)學(xué)校的個性化發(fā)展；要以“廣西高校服務(wù)北部灣行”為起點(diǎn)，推動高校走向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場，為促進(jìn)廣西跨越式發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。 （黃國春陳世厚）