□核心閱讀“科技工作者既需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，也需要以跳躍、頓悟、靈感為特征的形象思維,而形象思維正是科技工作者賴以創(chuàng)新所需具有的思維。我從攝影實(shí)踐中感悟、培植形象思維能力，以期有利于科學(xué)研究和科技創(chuàng)新?！?br> 陳懋章院士，1936 年2 月出生于四川省成都市，1952 年考入北航發(fā)動(dòng) 機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)，1957 年畢業(yè)后留校任教至今；1979 年，作為改革開放后第一 批出國(guó)的訪問學(xué)者，在英國(guó)倫敦大學(xué)帝國(guó)理工學(xué)院航空系從事研究工作， 1981 年回國(guó)；1983 年，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為博士生導(dǎo)師；先后擔(dān)任國(guó) 務(wù)院學(xué)位委員會(huì)航空航天評(píng)議組成員，《中國(guó)航空動(dòng)力學(xué)報(bào)》主編；現(xiàn)為北 航能源與動(dòng)力工程學(xué)院教授，1999 年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。他曾獲國(guó)家 科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng),何梁何利技術(shù)科學(xué)獎(jiǎng)，專著《粘性 流體動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)》，獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)，2009 年被授予“全國(guó)模范教 師”稱號(hào)。
1979 年出國(guó)期間開始學(xué)習(xí)攝影，多幅作品曾發(fā)表、展出，并獲獎(jiǎng)。2009 年7 月，《從心所欲———陳懋章院士攝影作品集》由中國(guó)攝影出版社出版。
記者：讀了您的文章《從心所欲》， 知道您的攝影創(chuàng)作歷程約有30 年了， 想請(qǐng)您擇要談?wù)勥@期間的經(jīng)歷。
陳懋章：我是1979 年到英國(guó)的，是 文革后國(guó)內(nèi)第一批公派出國(guó)的訪問學(xué) 者。英國(guó)，作為工業(yè)革命的發(fā)源地，曾是 世界上最強(qiáng)盛的日不落帝國(guó)，現(xiàn)在雖已 翻過了19 世紀(jì)維多利亞鼎盛時(shí)期的顛 峰，風(fēng)光不再，但她的歷史遺存和文化 積淀卻是非常豐厚的。倫敦很繁華，建 筑的格調(diào)雖與中國(guó)迥異，卻也很優(yōu)美。 這些都給我留下了很深的印象。而更吸 引我的卻是英國(guó)的大自然，是鄉(xiāng)村寧?kù)o 安謐、似與塵世隔絕的田園風(fēng)光。當(dāng)時(shí) 就萌生了攝影的念頭。但那時(shí)出國(guó)條件 比較差，生活艱苦，省吃儉用勉強(qiáng)買了 一架相機(jī)，質(zhì)量就談不上了，加之畢竟 進(jìn)修還是主要任務(wù)，科研工作很緊張， 沒有多少時(shí)間搞攝影，隨意拍了一些， 自然沒有很好的?；貒?guó)后，看了些別人 的攝影作品，讀了些攝影技術(shù)理論書 籍，有了更多的實(shí)踐，才逐漸有了些感 悟，有了更強(qiáng)烈的意識(shí)。
記者：那么，您在多年的攝影創(chuàng)作 中，有哪些主要的收獲和感受呢？
陳懋章：我覺得攝影是很有好處 的。首先對(duì)身體很有好處，離開喧囂的 城市，走進(jìn)大森林，清新的空氣沁人肺 腑，心曠神怡。對(duì)精神世界也很有好處， 每當(dāng)身臨大自然綺麗風(fēng)光，一種崇敬之 情油然而生，回歸自然、融入自然，去除 那些世俗雜念，達(dá)到凈化心靈，升華精 神世界的意境。最后的一點(diǎn)，也許是最 重要的一點(diǎn)，就是對(duì)思維可能很有好 處；攝影作為藝術(shù)的一種形式，更倚重 形象思維，倚重直覺、頓悟、靈感?？萍?工作者既需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，也需要 以跳躍、頓悟、靈感為特征的形象思維, 而形象思維正是科技工作者賴以創(chuàng)新 所需具有的思維。我從攝影實(shí)踐中感 悟、培植形象思維能力，以期有利于科 學(xué)研究和科技創(chuàng)新。
記者：欣賞您的攝影作品，如 《舞 魂》、《群舞》、《黃金甲》、《小天使》、《夜 景寫意》系列、《翠柏歲痕》系列、《舞動(dòng) 的塔》系列等，想起您曾經(jīng)說過：“我只 愿從心所欲，需要清晰、細(xì)節(jié)時(shí)，我要； 而當(dāng)清晰和細(xì)節(jié)妨礙我的追求時(shí)，我就 放棄它?！闭?qǐng)您闡述一下您的攝影創(chuàng)作 理念。
陳懋章：大自然中到處充滿美，攝 影作為藝術(shù)不應(yīng)該是簡(jiǎn)單地記錄，而應(yīng) 該是發(fā)現(xiàn)美、提煉美，把那些最好的東 西凝練出來，并把自己的思想和感情融 入其中，這樣才能得到好作品。
和科學(xué)研究一樣，攝影也需要有自 己獨(dú)特的視角和敏銳的眼力，見微而知 著，善于發(fā)現(xiàn)那些不引人注意、易于被 人忽略但卻可能包含著大美的內(nèi)核，而 對(duì)于科學(xué)研究，這些就可能是牛頓的蘋 果。
我很喜歡國(guó)畫，特別是寫意，虛虛 實(shí)實(shí)、模模糊糊，意境深遠(yuǎn)，趣味無窮。 我想用攝影表現(xiàn)這些意境，卻非常困 難，因?yàn)檫@些都是攝影界通常忌諱的。 我的直覺告訴我有時(shí)需要破除一些常 規(guī)。對(duì)于攝影的那些戒律，如果有助于 體現(xiàn)美我就遵循，如果無助于體現(xiàn)美， 我就摒棄。我不是說這一定是攝影的創(chuàng) 新，成功的創(chuàng)新，而是說在思維上，需要 有形象的、直覺上的感悟，既要遵循一 定之矩，但有時(shí)也可以、甚至必須逾越 一定之矩，才能有所前進(jìn)，有所創(chuàng)新。
記者：攝影之外，聽說您很喜歡讀 書，請(qǐng)您談?wù)勥@些愛好對(duì)您的影響。
陳懋章：小學(xué)時(shí)讀過 《孟子》、《論 語》等，但當(dāng)時(shí)是只是讀讀背背而已，并 未真正得其要義。后來，從中學(xué)到大學(xué)、 到工作，讀了更多的書，包括《史記》選， 唐詩(shī)宋詞，魯迅作品選，以及好的小說 等等，回過頭再看，發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)典，不僅 寓意深刻，而且文字精煉、優(yōu)美，覺得學(xué) 習(xí)古文對(duì)寫作非常有幫助。我覺得科學(xué) 和藝術(shù)在文字表達(dá)方面有很多共同的 要求，要準(zhǔn)確，精煉，優(yōu)美，有意境，只不 過側(cè)重有所不同而已。
記者：您是科研工作者，工作之余 又從事藝術(shù)創(chuàng)作，您能否談?wù)剬?duì)科學(xué)與 藝術(shù)關(guān)系的看法，以及藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)您的 科學(xué)研究的影響？
陳懋章：這些很難具體談，因?yàn)槎?是自己主觀的感受、體會(huì)?？茖W(xué)和藝 術(shù)在思維方面的關(guān)系我已在上面談了。 美遍存于科學(xué)和藝術(shù)之中，在抽象空 間，美把科學(xué)和藝術(shù)連接起來。比如， 數(shù)學(xué)中的傅立葉級(jí)數(shù)就很優(yōu)美，它可 以用一系列調(diào)和函數(shù)之和無限逼近許 多復(fù)雜的、甚至不連續(xù)的函數(shù),不知這 是否隱喻著構(gòu)成世界的基本元素還是 調(diào)和的。
記者：如今國(guó)家在提倡素質(zhì)教育， 而早在上個(gè)世紀(jì)初，蔡元培先生就大 力倡導(dǎo) “美育”。您能談?wù)劯咝＠镞M(jìn)行 綜合素質(zhì)教育的重要性么？
陳懋章：作為大學(xué)生，不僅需要 努力鉆研科學(xué)技術(shù)，而且還要提高人 文素養(yǎng)，達(dá)到科學(xué)與人文教育相結(jié)合， 德智體美全面發(fā)展，不斷提高自身的 綜合素質(zhì)。因此，特別希望大學(xué)生在 努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，能夠找些 真正稱得上好書的書來看，包括中外 的歷史、文學(xué)、科技書，要有自己的 領(lǐng)悟。讀書使我收益匪淺，書可以點(diǎn) 亮你的智慧人生。 （本報(bào)實(shí)習(xí)記者肖春錦作了資料整理工作）
