為適應社會經(jīng)濟和民航業(yè)發(fā)展需 要 ，飛行學院于2007年開設了交通運輸（民航機務工程）專業(yè)，填補了山東省該專業(yè)方向空白，首批招收學生28人，目前已培養(yǎng)8屆畢業(yè)生共391名，現(xiàn)有在校生158人。自開辦以來，飛行學院“四位一體”打造交通運輸（民航機務工程）專業(yè)，努力培養(yǎng)在航空公司、機場和飛機制造、維修企業(yè)等相關單位，從事民用航空器的監(jiān)測、診斷、維修和管理工作的應用型高級專門人才。
構建 “專業(yè)建設融合行業(yè)標準、學歷教育對接崗位技能”的應用型人才培養(yǎng)模式。交通運輸 （民航機務工程）專業(yè)經(jīng)過12年的發(fā)展，全面構建了專業(yè)建設融合行業(yè)標準、學歷教育對接崗位技能的應用型人才培養(yǎng)模式。按照CCAR-147部 《民用航空器維修培訓機構合格審定規(guī)定》組織教學，將AC-147-02《民用航空器維修基礎培訓大綱》等行業(yè)規(guī)章和行業(yè)標準有機融入專業(yè)培養(yǎng)方案，貫穿人才培養(yǎng)全過程，實現(xiàn)了 “三個結(jié)合” “兩個對接” “一個突破”。 “三個結(jié)合”即專業(yè)建設與行業(yè)標準相結(jié)合、實踐教學與崗位技能相結(jié)合、課程標準與行業(yè)規(guī)范相結(jié)合；“兩個對接”即與國際培養(yǎng)模式對接，與行業(yè)標準對接； “一個突破”即應用型人才培養(yǎng)模式的突破。學生均有機會接受CCAR-147部維修基本技能培訓或被選送到美國斯巴騰航空技術學院培訓獲取FAA執(zhí)照。飛行學院成功獲批山東省民用航空技術應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，交通運輸 （民航機務工程）專業(yè)為山東省高水平應用型專業(yè)群建設專業(yè)，教學改革成果獲山東省高等教育省級教學成果一等獎。2019年，我校成為中國民用航空局 “院校 ‘N+1’維修人員執(zhí)照基礎培訓試點”的3所本科院校之一。
建立 “深度協(xié)同、優(yōu)勢互補、互惠雙贏”的校企深度協(xié)同機制。與海南航空、山東航空、四川航空、春秋航空、山東太古飛機工程有限公司等十幾家航空企業(yè)在人才交流與培訓、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢、科技研發(fā)等方面開展了卓有成效的深度合作，已與東方航空簽署了 “2＋2”機務人才培養(yǎng)協(xié)議。校企共建課程、共同制定培養(yǎng)方案、共建專業(yè)實驗室、共同開展項目研發(fā)，學院定期選派教師到航空公司頂崗鍛煉、掛職參與企業(yè)運營，公司選派人員到學校參與教學活動，定期選聘該專業(yè)畢業(yè)生，將航空企業(yè)的實際案例引入課堂，形成了優(yōu)勢互補、互惠雙贏的合作格局，取得了顯著成效。2011年，飛行學院獲山東省企校合作先進單位榮譽稱號，2013年，濱州學院—濱奧飛機制造有限公司教育基地成功獲批國家級大學生校外實踐教育基地。2016年，交通運輸 （民航機務工程）專業(yè)實現(xiàn)了部分學生的國際化培養(yǎng)，與美國斯巴騰航空技術學院合作培養(yǎng)民航機務維修人員，考取FAA機務維修執(zhí)照，第三批民航機務工程專業(yè)學生已到美國斯巴騰航空技術學院進行機務培訓，第一批學生已經(jīng)順利畢業(yè)，全部到東方航空公司就業(yè)。
內(nèi)培外引、專兼結(jié)合，建設行業(yè)認可的高素質(zhì) “雙師型”教師團隊。現(xiàn)有專任教師26名，其中，教授3人，副教授7人，講師11人，博士、在讀博士10人，1人為國務院政府特貼專家，1人為山東省有突出貢獻的中青年專家，2人為山東省教學名師，2人為山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師，7人獲民航局高級地面理論教員資質(zhì)，2人具有機務維修AV、ME和STR執(zhí)照，并取得多種機型II類放行資質(zhì)，7名教師取得民用航空器維修基本技能培訓證書，2人取得維修管理人員培訓證書，2人完成FSOP系統(tǒng) （CCAR-147部與CCAR-66部）培訓，1人完成中國民航航材管理培訓，全職引進高技能人才2人，雙師型教師占比73.3%。定期聘請國內(nèi)外航空公司、航空企業(yè)高級專業(yè)技術人員為學生授課，提高了課程的專業(yè)性和實用性；重視青年教師培養(yǎng)，實施青年教師導師制，制定激勵政策，發(fā)揮老教師和校外專家的 “傳、幫、帶”作用，每年選派3-5名理論教師到航空企業(yè)進行頂崗鍛煉、接受行業(yè)培訓達48人次。建設了一支專兼結(jié)合、行業(yè)認可的由山東省教學名師領銜的 “雙師型”教師團隊，飛行學院教師團隊被評為山東省高校黃大年式教師團隊。
積極推進行業(yè)資質(zhì)平臺建設，提高學生職業(yè)能力，服務行業(yè)能力不斷提升。學院推進民航行業(yè)資質(zhì)平臺建設，不斷增強行業(yè)影響力，提高行業(yè)話語權，取得了顯著成果。2017年，正式獲得中國民用航空局CCAR-147民用航空器維修培訓機構資質(zhì)，培訓類型包括“民用航空器維修基礎培訓 （ME-TA、ME-PA、AV）”和 “民用航空器基本技能 （AV、ME）”。2019年，獲批中國民用航空局CCAR-66部民用航空器維修人員執(zhí)照考點資質(zhì)，具備筆試和口試考試資質(zhì)。我校已成為山東省內(nèi)唯一同時擁有兩類資質(zhì)的高校，也 （下轉(zhuǎn)第二版）
