日前，第十六屆“瑞華杯”江蘇省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽暨“挑戰(zhàn)杯”全國競賽江蘇省選拔賽決賽在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)完滿落幕，我校材料學(xué)院團(tuán)隊(duì)作品《汽車控制器熱沉腔體T型接頭焊接新工藝及裝備》獲特等獎并入圍國賽。

團(tuán)隊(duì)成員主要有孟令斐、高陽、方超、盧林、李志鵬、魏曉鵬、張皓、高齊等，孟令斐是主要負(fù)責(zé)人。

一個宣講會激發(fā)的創(chuàng)想

2016級材料學(xué)院焊接技術(shù)與工程專業(yè)的孟令斐是《汽車控制器熱沉腔體T型接頭焊接新工藝及裝備》項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人，與項(xiàng)目結(jié)緣，源于一個偶然的宣講會。

孟令斐回憶，大二時，一家與焊接相關(guān)的企業(yè)來到學(xué)校做宣講，宣講會上，他們提出了汽車控制器焊接技術(shù)方面存在的難題和缺陷，這些難題和缺陷深深吸引了孟令斐，“我就和志同道合的隊(duì)友們一起找陳書錦老師提出這個想法，在老師的支持和指點(diǎn)下，我們?nèi)缭敢詢數(shù)亻_始了項(xiàng)目設(shè)計(jì)?！泵狭铎掣嬖V記者，團(tuán)隊(duì)最終決定做這個項(xiàng)目不僅是因?yàn)楹蛯I(yè)相關(guān)，還因?yàn)檫@是整個汽車控制器工程生產(chǎn)方面的不足，團(tuán)隊(duì)想找到改進(jìn)它的方法，而且希望未來能應(yīng)用到新能源汽車的生產(chǎn)上。

挑戰(zhàn)大  收獲更大

作為項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人，孟令斐深知，項(xiàng)目挑戰(zhàn)很大，但是做好了收獲更大。于是，團(tuán)隊(duì)開始“頭腦風(fēng)暴”，多次討論項(xiàng)目實(shí)施方案。大二的暑假，團(tuán)隊(duì)開始了設(shè)備的制作，之后便是不斷的實(shí)驗(yàn)、改進(jìn)。孟令斐說：“那段時間特別緊張，除了學(xué)習(xí)，就是往實(shí)驗(yàn)室跑，各種實(shí)驗(yàn)、各種文本材料，大家分工明確，各司其職，雖然累，但是特別充實(shí)。”實(shí)驗(yàn)、修改論文、再做實(shí)驗(yàn)、再修改論文……團(tuán)隊(duì)成員為了獲得令人滿意的結(jié)果，一直在努力著。

實(shí)驗(yàn)過程中，團(tuán)隊(duì)也遇到了很多困難，孟令斐說：“最難受的一次，我們設(shè)計(jì)的水霧冷凝裝置不能用，導(dǎo)致我們沒法進(jìn)行焊接工作?！钡窃陉悤\老師的幫助下，團(tuán)隊(duì)很快改變了方案，改進(jìn)了設(shè)備原理，采用傳感器檢測攪拌頭受力情況，通過PI算法控制冷卻裝置的噴水量，進(jìn)而控制焊接熱量的新思路。

思路的改變帶來了全新的效果，新設(shè)計(jì)的冷凝裝置效果非常好，“陳書錦老師在實(shí)驗(yàn)過程中給團(tuán)隊(duì)帶來了很多幫助，不僅幫忙解決設(shè)備運(yùn)行原理上的種種不足，還給團(tuán)隊(duì)提供解決問題新的思路?！泵狭铎程貏e感謝陳書錦老師的幫助。

自信源于硬實(shí)力

說起比賽，孟令斐印象很深刻，很多學(xué)校都是抬著整個大型設(shè)備去比賽，而團(tuán)隊(duì)只帶了主體設(shè)備去，“看其他高校準(zhǔn)備得那么充分，當(dāng)時就有點(diǎn)兒慌?！痹诖疝q現(xiàn)場，現(xiàn)場的氣氛很是嚴(yán)肅，這更讓團(tuán)隊(duì)有種莫名的壓力?；貞洰?dāng)時的情景，孟令斐說：“現(xiàn)場嚴(yán)肅的氣氛讓我更緊張，導(dǎo)致在答辯時出現(xiàn)失誤，把參數(shù)報(bào)錯?！?

說起比賽項(xiàng)目，孟令斐顯得特別自信，雖然答辯可能有減分，但最終仍能斬獲省特等獎，這更足以證明項(xiàng)目的優(yōu)秀。孟令斐說，汽車控制器項(xiàng)目的整體操作流程已經(jīng)成型，而且團(tuán)隊(duì)恰好瞄準(zhǔn)了技術(shù)的空白區(qū)域，在創(chuàng)新性更勝一籌。

期盼項(xiàng)目將來得到應(yīng)用

從校級比賽到省級決賽一路過關(guān)斬，團(tuán)隊(duì)已將目標(biāo)鎖定國賽的大獎。“現(xiàn)在所有入圍國賽的項(xiàng)目都是同一起點(diǎn)。”信心滿滿的孟令斐說，在日后的改進(jìn)中，除了優(yōu)化焊接程序的參數(shù)和磨練操作技術(shù)外，還要改進(jìn)項(xiàng)目的安全性和美觀性。孟令斐希望可以把項(xiàng)目做得更好。

距離國賽還有一段時間，回望來時路，孟令斐深有感觸，從提出項(xiàng)目設(shè)想，到準(zhǔn)備實(shí)施，到不斷完善，這個過程，大家的專業(yè)技能得到了提升，而且也鍛煉了文本編輯、答辯等能力，同時也讓大家眼界更寬。從校賽到省賽，再到將來的國賽，孟令斐覺得，不管結(jié)果如何，期盼有朝一日能將團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)能夠應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)生活中去。（1399）