金杯銀杯，不如世人的口碑。從1923年秋肇基創(chuàng)校到1958年成立江西財(cái)經(jīng)學(xué)院，從1978年復(fù)校、1980年成為財(cái)政部部屬院校、1996年更名為江西財(cái)經(jīng)大學(xué)，從2000年學(xué)校管理體制由財(cái)政部主管轉(zhuǎn)變?yōu)橛山魇≈鞴?，?012年成為財(cái)政部、教育部與江西省人民政府共建高校，時(shí)至今日，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)已發(fā)展為一所以經(jīng)濟(jì)、管理類學(xué)科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等財(cái)經(jīng)學(xué)府，長(zhǎng)期位居全國(guó)高等財(cái)經(jīng)學(xué)府第一方陣。新中國(guó)成立70周年之際，讓我們走進(jìn)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)，通過(guò)“五看”，來(lái)感受這所高校的發(fā)展和變化。
一看 “雙創(chuàng)”教育
談到人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)有句話師生耳熟能詳：“培養(yǎng)具有‘信敏廉毅’素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才”。“信敏廉毅”，是江財(cái)4字校訓(xùn)；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，乃學(xué)校育人之要，貫穿于辦學(xué)全過(guò)程。
走進(jìn)江財(cái)蛟橋園北校區(qū)，綠樹(shù)參天，曲徑通幽。41年前，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，今日的江西財(cái)經(jīng)大學(xué)在此復(fù)校。就這樣，江財(cái)師生在英雄城北郊雜草叢生的下羅山坡上，開(kāi)始了改革開(kāi)放后第一次創(chuàng)業(yè)：沒(méi)有校舍，倉(cāng)庫(kù)當(dāng)教室上課；沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，課后義務(wù)勞動(dòng)自建；沒(méi)有條件就創(chuàng)造條件，直至兩年后成為財(cái)政部部屬院校……
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，是流淌在血液里的“江財(cái)基因”，近百年來(lái)薪火相傳，以迄于今。
有一個(gè)故事，可見(jiàn)學(xué)?！半p創(chuàng)”教育之一斑。早在1930年建校初期，為培養(yǎng)高質(zhì)量商科人才，學(xué)校獲得當(dāng)時(shí)財(cái)政部批準(zhǔn)創(chuàng)建了銀行，創(chuàng)業(yè)精神與實(shí)踐教學(xué)開(kāi)始形成良性互動(dòng)。學(xué)校辦銀行，這在當(dāng)時(shí)全國(guó)同類學(xué)校中尚屬創(chuàng)舉。稍后，學(xué)校又創(chuàng)辦美術(shù)廣告社，在校任教的傅抱石等名師擔(dān)任指導(dǎo)老師。
優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，在改革開(kāi)放后尤其2000年學(xué)校管理體制由財(cái)政部主管轉(zhuǎn)變?yōu)橛山魇≈鞴?、校黨委吹響“二次創(chuàng)業(yè)”號(hào)角后得到發(fā)揚(yáng)光大。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心建成并投入使用，使學(xué)校“雙創(chuàng)”教育邁入了新的歷史時(shí)期。如今，此地有個(gè)時(shí)髦名稱：江財(cái)眾創(chuàng)空間，這是一個(gè)先后獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的眾創(chuàng)空間。因?yàn)樽坑谐尚У摹半p創(chuàng)”教育，這些年，越來(lái)越多的江財(cái)學(xué)子尚在校學(xué)習(xí)，就從江財(cái)眾創(chuàng)空間起步，在老師指導(dǎo)下創(chuàng)辦企業(yè)在此入孵，開(kāi)始了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。江財(cái)畢業(yè)生走出校門(mén)一年，有人就坐到了校黨委主要領(lǐng)導(dǎo)辦公室，與母校商談合作事宜，這也成為昔日一位校領(lǐng)導(dǎo)津津樂(lè)道的一件事。前兩年，更有工商管理學(xué)院一位學(xué)子郭澤楷，在江財(cái)創(chuàng)客空間以一個(gè)“手繪明信片”項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)起步，成為了江財(cái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)明星。
類似的故事，在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)屢見(jiàn)不鮮。用近百年時(shí)間，專心致志只做一件事——“培養(yǎng)具有‘信敏廉毅’素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才”，這是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的最大辦學(xué)特色。付出終有回報(bào)。2014年10月，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)類教材《創(chuàng)業(yè)通論》，入選教育部“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材；2015年6月，在江西省高校率先成立創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院；2016年2月，“江財(cái)眾創(chuàng)空間”獲批科技部“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”，同年12月，學(xué)校獲批教育部“全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！保?017年，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)入選教育部“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高?！?，同年3月，學(xué)校被共青團(tuán)中央授予首批“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”稱號(hào)。截至目前，全國(guó)財(cái)經(jīng)類高校中同時(shí)獲得以上三項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)的高校，僅江西財(cái)經(jīng)大學(xué)一所。
二看 特色智庫(kù)
特色新型智庫(kù)建設(shè)，是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)復(fù)校41年來(lái)辦學(xué)最大亮點(diǎn)之一。對(duì)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)而言，“在紅土地上辦人民滿意教育”，這不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更成為全校上下堅(jiān)持不懈的一大追求。為此，學(xué)校在向社會(huì)輸送大批優(yōu)秀人才的同時(shí)，堅(jiān)持依托自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì)，深度聚焦江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大現(xiàn)實(shí)課題展開(kāi)科學(xué)研究，進(jìn)行社會(huì)服務(wù)，積極主動(dòng)為各級(jí)政府、企業(yè)和社會(huì)管理部門(mén)決策提供智力支持，充分發(fā)揮“智囊團(tuán)”“決策庫(kù)”的作用?！巴ㄟ^(guò)智庫(kù)成果有效轉(zhuǎn)化提升江財(cái)智庫(kù)境界，更多地‘將文章變文件、對(duì)策變政策’?！毙｜h委書(shū)記、博士生導(dǎo)師王喬教授，曾經(jīng)對(duì)學(xué)校智庫(kù)建設(shè)提出了明確要求。
2013年，全國(guó)高校智庫(kù)建設(shè)開(kāi)始駛?cè)肟燔嚨?，江西?cái)經(jīng)大學(xué)也加快了江財(cái)智庫(kù)建設(shè)步伐。隨后，江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展與改革研究院、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院、協(xié)同創(chuàng)新中心、高等教育研究所、財(cái)政大數(shù)據(jù)分析中心、生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究院、生態(tài)文明研究院等獨(dú)立設(shè)置科研機(jī)構(gòu)；現(xiàn)代商務(wù)研究中心、創(chuàng)新與戰(zhàn)略人力資源管理研究中心、社會(huì)工作與社會(huì)管理研究中心、科技金融研究中心、法治政府研究中心等與學(xué)院合署或掛靠學(xué)院的科研機(jī)構(gòu)；規(guī)制與競(jìng)爭(zhēng)研究中心、會(huì)計(jì)發(fā)展研究中心、金融發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)防范研究中心、產(chǎn)業(yè)集群與企業(yè)發(fā)展研究中心、生態(tài)文明與現(xiàn)代中國(guó)研究中心、江西法治政府研究中心、江西省應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究中心等7個(gè)省重點(diǎn)人文社科研究基地；鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究院、財(cái)稅研究中心、江西省經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策研究中心等3個(gè)江西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地；還有江西省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)、預(yù)警與決策支持協(xié)同創(chuàng)新中心，江西全面建成小康社會(huì)決策支持協(xié)同創(chuàng)新中心，法治江西建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心，江西省生態(tài)文明制度建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心等4個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心等……一大批研究機(jī)構(gòu)根據(jù)校黨委部署，精準(zhǔn)對(duì)接、精確定位、精心做好服務(wù)國(guó)家與江西戰(zhàn)略決策需要，響亮提出了“江財(cái)主張”，一次次發(fā)出了“江財(cái)聲音”。
2016年7月1日，《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)特色新型智庫(kù)建設(shè)實(shí)施方案》正式發(fā)布?！斗桨浮访鞔_提出打造“江財(cái)財(cái)經(jīng)管理智庫(kù)”（簡(jiǎn)稱“江財(cái)智庫(kù)”），努力使之成為支撐黨和政府重要決策的咨政平臺(tái)、戰(zhàn)略研究的重要成果庫(kù)、高端應(yīng)用型人才集聚的高地、社會(huì)輿論與民意的引導(dǎo)者、高水平國(guó)際智庫(kù)交流與合作平臺(tái)。為此學(xué)校推進(jìn)了兩項(xiàng)重大改革：一是成立了以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任理事長(zhǎng)和主任委員的江西財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)經(jīng)智庫(kù)理事會(huì)、財(cái)經(jīng)智庫(kù)專家委員會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化了江財(cái)智庫(kù)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。二是各研究機(jī)構(gòu)形成的智庫(kù)成果由學(xué)校精選并統(tǒng)一通過(guò)《江財(cái)智庫(kù)專報(bào)》對(duì)外報(bào)送。
改革效應(yīng)很快顯現(xiàn)出來(lái)。如今，《江財(cái)智庫(kù)專報(bào)》已成為江西省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)案頭的內(nèi)刊，學(xué)校一批智庫(kù)專家因此脫穎而出。劉滿鳳教授等研究報(bào)告多次獲得省領(lǐng)導(dǎo)批示；溫瑞教授、曹國(guó)新副教授等研究報(bào)告還成功轉(zhuǎn)化為地方政府施政文件；李秀香教授、鄒勇文等智庫(kù)專報(bào)多次獲得黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人批示。在國(guó)家大力實(shí)施精準(zhǔn)脫貧工作中，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)特色智庫(kù)——江西全面建成小康社會(huì)決策支持協(xié)同創(chuàng)新中心還作為第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，組織專家奔赴全國(guó)各地開(kāi)展脫貧驗(yàn)收工作。
目前，隨著學(xué)校智庫(kù)成果更多地被轉(zhuǎn)化應(yīng)用，社會(huì)影響力日益增強(qiáng)的江財(cái)智庫(kù)，已然躋身于江西著力打造的高質(zhì)量重點(diǎn)智庫(kù)之列。
三看 國(guó)際化辦學(xué)
“教育部郵件通知已經(jīng)收到，我們學(xué)校通過(guò)了全國(guó)高校來(lái)華留學(xué)質(zhì)量論證?！苯髫?cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際合作與交流處肖瓏處長(zhǎng)說(shuō)，這表明學(xué)校在推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)中，正著力培育形成“留學(xué)江財(cái)”品牌取得了新突破。肖瓏介紹，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)還成功加入聯(lián)合國(guó)學(xué)術(shù)影響力組織、中俄經(jīng)濟(jì)類大學(xué)聯(lián)盟，使得新時(shí)代江財(cái)辦學(xué)走向了更為深遠(yuǎn)而廣闊的國(guó)際舞臺(tái)。
這些年，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)順應(yīng)高等教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)，堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”雙管齊下，至今學(xué)校已連續(xù)三年在江西本科高校國(guó)際化評(píng)估中榮登榜首。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)充分發(fā)揮海外留學(xué)獎(jiǎng)助學(xué)金的政策引導(dǎo)作用，鼓勵(lì)優(yōu)秀師生“走出去”。2003年至今，已有2000余名江財(cái)學(xué)子分赴英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、芬蘭、荷蘭等國(guó)高校交換或交流學(xué)習(xí)，400余名學(xué)生畢業(yè)后在牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等排名世界前100名大學(xué)攻讀碩士或博士學(xué)位?！耙M(jìn)來(lái)”則是學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)的又一方向，即借助外力招攬海外人才來(lái)校任教，2017年聘請(qǐng)長(zhǎng)期語(yǔ)言類外教34人次，各類短期專業(yè)外教82人次。
截至目前，江財(cái)已與美國(guó)紐約州立大學(xué)石溪分校、加拿大里賈納大學(xué)、英國(guó)南安普頓大學(xué)、澳大利亞莫納什大學(xué)、芬蘭奧盧大學(xué)、丹麥奧爾堡大學(xué)等34個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的113所高校建立了穩(wěn)定的合作與交流關(guān)系。1998年開(kāi)始，學(xué)校先后獲批中美合作培養(yǎng)MBA、中澳合作培養(yǎng)MBA等研究生項(xiàng)目。2010年正式成為國(guó)際交換生組織（ISEP）中國(guó)大陸首家成員大學(xué)。加入國(guó)際社會(huì)工作教育聯(lián)盟組織、國(guó)際商學(xué)院聯(lián)盟、中俄經(jīng)濟(jì)類大學(xué)聯(lián)盟、聯(lián)合國(guó)學(xué)術(shù)影響力組織等國(guó)際組織，獲批與瑞典達(dá)拉那大學(xué)合作本科雙學(xué)位項(xiàng)目、國(guó)家公派碩士研究生項(xiàng)目、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目和教育部全英文授課國(guó)際金融碩士項(xiàng)目、商務(wù)部國(guó)際商務(wù)碩士項(xiàng)目和中國(guó)政府“絲綢之路”獎(jiǎng)學(xué)金自主招生項(xiàng)目，入選優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目、來(lái)華留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金院校。2016年5月學(xué)校與英國(guó)考文垂大學(xué)合作建設(shè)的孔子學(xué)院正式揭牌運(yùn)行。獲批為全國(guó)托?？键c(diǎn)、GRE考點(diǎn)、GMAT考點(diǎn)、ACCA考點(diǎn)、SIMA考點(diǎn)、FRM考點(diǎn)。
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，走國(guó)際化辦學(xué)之路。目前初步形成了“教學(xué)相長(zhǎng)、中西合璧、外引內(nèi)聯(lián)、高位嫁接”的國(guó)際化辦學(xué)特色。近年來(lái)，?江西財(cái)經(jīng)大學(xué)精心打造留學(xué)生品牌活動(dòng)。譬如，2017年積極組隊(duì)參加第五屆江西省外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)大賽，江財(cái)選手獲得大賽一等獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；組織留學(xué)生參加漢語(yǔ)角、英語(yǔ)角、校運(yùn)會(huì)、家庭結(jié)對(duì)子等多種活動(dòng)；組織來(lái)自全省7所大學(xué)百名優(yōu)秀留學(xué)生參加“感知中國(guó)·魅力江西”活動(dòng)。留學(xué)生系列活動(dòng)濃郁了學(xué)校國(guó)際化氛圍，提升了學(xué)校的知名度和影響力。同時(shí)，繼續(xù)組織學(xué)生海外留學(xué)分享會(huì)等活動(dòng)，發(fā)揮“同伴效應(yīng)”，助力國(guó)際化校園文化建設(shè)取得新進(jìn)展。
四看 知名校友
走進(jìn)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校友館、校史館，所見(jiàn)江財(cái)校友名人輩出，燦若星辰。辦學(xué)近百年來(lái)，這所學(xué)校已向社會(huì)輸送20余萬(wàn)畢業(yè)生。
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、中國(guó)人民大學(xué)副校長(zhǎng)吳曉求，著名會(huì)計(jì)審計(jì)學(xué)家、北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記秦榮生，著名會(huì)計(jì)學(xué)家、廣州大學(xué)校長(zhǎng)魏明海，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長(zhǎng)馬海濤，世界銀行高級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊啟淼；用友集團(tuán)董事長(zhǎng)王文京，科瑞集團(tuán)董事局主席鄭躍文，上海建橋集團(tuán)董事長(zhǎng)周星增……他們都是江財(cái)校友，不乏政界精英、商海巨子、杏壇名師、創(chuàng)業(yè)新星等，無(wú)論身在何方，他們始終共有一個(gè)響亮的名字：江財(cái)人。
“我的夢(mèng)想就是成為江財(cái)永遠(yuǎn)的學(xué)生！”江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校友會(huì)揚(yáng)州分會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔡長(zhǎng)青說(shuō)。這位1992年畢業(yè)于財(cái)政師范專業(yè)、現(xiàn)任江蘇省信用再擔(dān)保有限公司揚(yáng)州分公司董事長(zhǎng)的江財(cái)校友，三年前重返母校時(shí)，有位學(xué)妹請(qǐng)他用“江財(cái)”和“夢(mèng)想”二詞串聯(lián)成一句話，他如此表達(dá)自己對(duì)母校的情感。
2009年，世界金融危機(jī)蔓延全球，全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)體經(jīng)濟(jì)遭受沖擊，單位用人需求急劇下降，即便財(cái)經(jīng)院校也陷入30年未遇的就業(yè)“寒流”。面對(duì)全校各層次近8000名畢業(yè)生，企業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)較同期減半、大量畢業(yè)生滯留學(xué)校等刺骨“寒流”來(lái)襲，時(shí)任校長(zhǎng)王喬深感憂慮。“‘豈曰無(wú)衣，與子同袍’，校友情誼一衣帶水，兄弟姐妹一脈同心。因此，誠(chéng)請(qǐng)各位校友能夠發(fā)揚(yáng)‘江財(cái)人’相互扶持、共同發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)，采取多種途徑廣邀用人單位到校招聘，為母校的師弟師妹們提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。”當(dāng)年的3月，王喬校長(zhǎng)向各地校友緊急發(fā)出了“求救信”。他深情寫(xiě)道：“‘莫道今年春將盡，明年春色倍還人’，相信有了廣大校友的傾心相助，來(lái)年我們肯定能共同迎來(lái)更加明媚的春天！”
母校校長(zhǎng)登高一呼，各地校友聞風(fēng)而動(dòng)。就這樣，江財(cái)就業(yè)工作迎難而上，風(fēng)生水起。因?yàn)?009年就業(yè)工作成功“逆襲”，翌年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)摘得首批“全國(guó)就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”獎(jiǎng)牌。為給母校師生提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，校友們持續(xù)加大了捐資助學(xué)、改善母校辦學(xué)條件的力度：“岳向東獎(jiǎng)助學(xué)金”“余來(lái)文獎(jiǎng)學(xué)金”“夏建兵獎(jiǎng)助學(xué)金”“強(qiáng)芳獎(jiǎng)學(xué)金”“抱撲獎(jiǎng)教金”“教育終身成就獎(jiǎng)”“愛(ài)心助學(xué)金”“用友獎(jiǎng)學(xué)金”“鼎漢獎(jiǎng)學(xué)金”“科瑞獎(jiǎng)學(xué)金”“雁聯(lián)獎(jiǎng)學(xué)金”“嘉和德獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”……校友、校友會(huì)和校友企業(yè)紛紛慷慨解囊，源源不斷的捐助來(lái)自全國(guó)各地，助力母校實(shí)現(xiàn)“百年名?！苯?cái)夢(mèng)力度持續(xù)加大。
五看 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
自復(fù)校以來(lái)，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)緊扣人才培養(yǎng)目標(biāo)與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持創(chuàng)新，在“做大、做強(qiáng)、做優(yōu)”三步走辦學(xué)歷程中，形成了一系列獨(dú)具江財(cái)特色的辦學(xué)理念，闖出了一條辦學(xué)新路子。
長(zhǎng)期以來(lái)，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)著力培養(yǎng)具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，努力達(dá)到“有創(chuàng)意，能創(chuàng)造，善創(chuàng)業(yè)”的育人效果。為此，學(xué)校近些年來(lái)探索構(gòu)建了“一擎四輪”人才培養(yǎng)模式，即“一個(gè)引擎”——具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)目標(biāo)；“四個(gè)輪子”——立德、益智、增能、篤行。這一模式的運(yùn)行機(jī)制是：目標(biāo)牽引，四輪驅(qū)動(dòng)，有效制動(dòng)，穩(wěn)健運(yùn)行。這一模式可操作性強(qiáng)，在2016年底迎接教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估過(guò)程中，作為學(xué)校本科教學(xué)工作一大亮點(diǎn)，受到教育部評(píng)估專家的好評(píng)。
學(xué)校優(yōu)化創(chuàng)業(yè)教育課程、強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐，形成“創(chuàng)業(yè)普及教育+創(chuàng)業(yè)精英教育”的“兩層次”人才培養(yǎng)模式。為推進(jìn)?“創(chuàng)業(yè)型人才‘兩層次’培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”建設(shè)，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)啟動(dòng)“創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)工程”，重點(diǎn)打造包括“開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)班”“實(shí)施特色項(xiàng)目培育計(jì)劃”“加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)”“強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)”在內(nèi)的10大項(xiàng)目。
江財(cái)眾創(chuàng)空間、計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)中心因此成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的練兵場(chǎng)。2009年，校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加“全國(guó)首屆大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)精英賽”，獲得全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)，并摘得總決賽5個(gè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)中的4項(xiàng)，同年還獲得“全國(guó)管理決策模擬大賽二等獎(jiǎng)”。計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)中心則是充分利用虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)三個(gè)現(xiàn)代化手段，開(kāi)展?“創(chuàng)業(yè)模擬與實(shí)踐I”課程集中授課、模擬演練，使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)在此平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)“六個(gè)結(jié)合”，即線上線下相結(jié)合、課內(nèi)課外相結(jié)合、自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合、理論性與實(shí)踐性相結(jié)合、個(gè)人考核與團(tuán)隊(duì)考核相結(jié)合、個(gè)人授課與團(tuán)隊(duì)教學(xué)相結(jié)合。
同樣讓人耳目一新的是經(jīng)濟(jì)學(xué)院精心打造的人才培養(yǎng)特色項(xiàng)目——“多維互動(dòng)工作站”。工作站由學(xué)生綜合訓(xùn)練工作室、師生互動(dòng)工作室及校外合作工作室等6個(gè)工作室組成，工作站本、碩、博協(xié)同，團(tuán)隊(duì)內(nèi)外協(xié)同，分工協(xié)作，因材施教并最終產(chǎn)出科研成果。在“多維互動(dòng)工作站”的孵化下，僅去年一年，學(xué)院研究生就在著名權(quán)威刊物和權(quán)威刊物發(fā)表高質(zhì)量論文10篇；成功申報(bào)并立項(xiàng)江西省研究生創(chuàng)新專項(xiàng)資金項(xiàng)目5項(xiàng)；本科生完成國(guó)家創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目10項(xiàng)；獲得“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽國(guó)家優(yōu)勝獎(jiǎng)、江西省二等獎(jiǎng)；獲得中華環(huán)?；饡?huì)資助項(xiàng)目1項(xiàng)……
進(jìn)入新世紀(jì)以后，各種贊譽(yù)紛至沓來(lái)，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)花開(kāi)紅土地，卻已香飄萬(wàn)里。時(shí)至今日，“百年江財(cái)”必將在全國(guó)高校千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的“雙一流”建設(shè)中百尺竿頭、更進(jìn)一步。篳路藍(lán)縷啟山林，櫛風(fēng)沐雨砥礪行，在新一輪“雙一流”創(chuàng)建中，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)一定會(huì)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)，鑄就更大的輝煌!（2019年6月11日《江西日?qǐng)?bào)》第7版將全文刊發(fā)）
