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省委書(shū)記王國(guó)生蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo)工作


視頻截圖 來(lái)源:河南衛(wèi)視


  王國(guó)生強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,努力培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為中原更加出彩、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更大貢獻(xiàn)
本報(bào)訊 記者 史周賓 吳繼娟 5月24日,省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任王國(guó)生蒞臨我校,看望河南大學(xué)師生,考察我?!半p一流”建設(shè)情況,就學(xué)校思想政治教育工作開(kāi)展情況及全省教育大會(huì)精神貫徹落實(shí)情況進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)。王國(guó)生強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,努力培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為中原更加出彩、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更大貢獻(xiàn)。
  省委常委、秘書(shū)長(zhǎng)穆為民,開(kāi)封市委書(shū)記侯紅等陪同調(diào)研。
  “這絕對(duì)是最美校園”
  上午十時(shí)許,王國(guó)生一行抵達(dá)我校明倫校區(qū)。一進(jìn)入校園,王國(guó)生便對(duì)明倫校區(qū)古色古香的建筑和優(yōu)美的校園環(huán)境產(chǎn)生了濃厚興趣。在校黨委書(shū)記盧克平、校長(zhǎng)宋純鵬的陪同下,王國(guó)生一行從南大門(mén)出發(fā)沿著博雅路前行,依次參觀了林伯襄校長(zhǎng)銅像、河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校舊址、六號(hào)樓、小禮堂、文物館、大禮堂、校史館等,詳細(xì)了解我校百年歷史沿革、光輝歷程、校訓(xùn)校風(fēng)、文化積淀等。
  在預(yù)校大門(mén)前,盧克平、宋純鵬向王國(guó)生一行介紹道:河南大學(xué)的校史就是從1912年建立的河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校開(kāi)始算起,到現(xiàn)在已經(jīng)有107年了。校址所在地便是中國(guó)千年科舉制度的終結(jié)地———河南貢院,而河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校正是在科舉被廢7年之后建立起來(lái)的新型學(xué)校,與當(dāng)時(shí)的清華學(xué)校(清華大學(xué)前身)、南洋公學(xué)(西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)前身)一起,成為當(dāng)時(shí)中國(guó)的三大留學(xué)生教育基地。
  穿過(guò)預(yù)校大門(mén),踏著林中的石板小徑前行,映入一行人眼簾的是一座青灰色的樓宇,它便是于1919年建成并投入使用的6號(hào)樓。它是當(dāng)時(shí)河大校園里具有開(kāi)創(chuàng)意義的教學(xué)中心,耗時(shí)4年建成,歷經(jīng)林伯襄、丁德合、李敬齋三位校長(zhǎng)。1925年7月,中共北方區(qū)委總負(fù)責(zé)人李大釗應(yīng)邀來(lái)校講學(xué)。時(shí)值盛夏,穿一身白色長(zhǎng)衫的李大釗,穩(wěn)步登上6號(hào)樓三樓,從演講廳左側(cè)門(mén)走向講臺(tái),發(fā)表《大英帝國(guó)主義侵略中國(guó)史》的演講。在這里,他播下了馬克思主義的火種。來(lái)到6號(hào)樓旁巍然肅立的李大釗雕像前,盧克平、宋純鵬向王國(guó)生一行講述了這段不平凡的歷史故事。他們表示,革命先驅(qū)的偉大精神時(shí)時(shí)刻刻提醒著河大師生要牢記歷史、勿忘先賢,并以此不斷激勵(lì)自己愛(ài)國(guó)愛(ài)校、擔(dān)當(dāng)有為、奮發(fā)前行。
  來(lái)到文物館,王國(guó)生一行先后參觀了張朝暉剪紙藝術(shù)展廳、歷代通史展廳,一邊仔細(xì)觀賞一件件精美的剪紙作品和珍貴的文物,一邊同工作人員親切交流,詳細(xì)了解作品的創(chuàng)作過(guò)程和文物的歷史淵源。沿著博雅路前行,一行人不時(shí)駐足欣賞近代建筑群的神韻,當(dāng)莊重巍峨的大禮堂現(xiàn)于眼前時(shí),王國(guó)生稱贊道:“這個(gè)大禮堂很漂亮!”1934年12月,在校園南北中軸線和東西中軸線的交匯點(diǎn)上,一座占地3932平方米、總建筑面積4513平方米的規(guī)模宏大的大禮堂建成。大禮堂設(shè)計(jì)之精美、質(zhì)量之高國(guó)內(nèi)罕見(jiàn),其雄偉,在當(dāng)時(shí)全國(guó)高校中首屈一指。王國(guó)生一行走進(jìn)大禮堂內(nèi),詳細(xì)查看了其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、觀眾容量、使用現(xiàn)狀等情況。在校史館,王國(guó)生聽(tīng)取盧克平、宋純鵬介紹了我校自1912年建校以來(lái)有著重要?dú)v史意義的時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)我校107年發(fā)展歷程中涌現(xiàn)出的眾多名師巨匠和著名校友,尤其是自1984年恢復(fù)校名以來(lái)代代河大人為實(shí)現(xiàn)百年名校振興、重返高等教育“國(guó)家隊(duì)”所作出的不懈追求和努力表示高度肯定。
  浸潤(rùn)在飄著濃郁“書(shū)香”的校園環(huán)境,感受著百年學(xué)府厚重的歷史文化底蘊(yùn),王國(guó)生不禁語(yǔ)出贊嘆:“這真是一個(gè)讀書(shū)的好地方、學(xué)習(xí)的好地方,真的很漂亮,絕對(duì)是最美校園?!彼硎荆@一件件實(shí)物、一張張圖片正是開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材,要充分挖掘好、利用好,增加動(dòng)力源泉,讓青年學(xué)生從中受到教育啟迪,更好地肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)使命。
  “這個(gè)實(shí)驗(yàn)室都是優(yōu)秀青年”
  離開(kāi)歷經(jīng)歲月滄桑的明倫校區(qū),王國(guó)生一行來(lái)到充滿現(xiàn)代氣息的金明校區(qū),先后參觀了植物逆境生物學(xué)、特種功能材料等重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,詳細(xì)了解我校在一流學(xué)科建設(shè)、研究成果轉(zhuǎn)化、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得的最新進(jìn)展。
  參觀過(guò)程中,王國(guó)生認(rèn)真聽(tīng)取了盧克平、宋純鵬關(guān)于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展情況的工作匯報(bào),并與實(shí)驗(yàn)室專家們進(jìn)行了深入交流,叮囑要加強(qiáng)人才培養(yǎng),提升研發(fā)能力,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供有力支撐。王國(guó)生深入到實(shí)驗(yàn)室?guī)熒虚g,與他們親切交談,了解他們的工作、生活情況,對(duì)我校在科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)等方面做出的努力、取得的成績(jī)給予充分肯定,并鼓勵(lì)大家堅(jiān)持不懈、加強(qiáng)鉆研、破解難題,為加快“雙一流”建設(shè)步伐積極貢獻(xiàn)智慧和力量。
  在植物逆境生物學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,盧克平、宋純鵬介紹道:這個(gè)實(shí)驗(yàn)室始建于1990年,2005年3月被確定為河南省省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,同年7月成為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2011年12月與中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所聯(lián)合建設(shè)的“棉花生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”成功獲批,2014年1月順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。2012年獲批“作物逆境生物學(xué)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”。2016年獲批“作物逆境生物學(xué)創(chuàng)新引智基地”,即高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃,簡(jiǎn)稱“111計(jì)劃”。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)最近美國(guó)科學(xué)院周芷院士領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)5位專家受聘為我?!敖艹鋈瞬拧碧仄附淌跁r(shí),王國(guó)生點(diǎn)頭認(rèn)同,并表示高層次人才是“雙一流”建設(shè)的最關(guān)鍵因素,學(xué)校要給予更多政策支持,為專家們創(chuàng)造更好的工作環(huán)境,使專家們?nèi)硇耐度肟蒲?,為推?dòng)“雙一流”建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
  在高效顯示與照明技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心,負(fù)責(zé)人對(duì)實(shí)驗(yàn)室代表性成果“LED發(fā)光顯示技術(shù)”取得的最新研究進(jìn)展進(jìn)行介紹。近日,實(shí)驗(yàn)室在量子點(diǎn)發(fā)光二極管(QLED)領(lǐng)域取得重要研究進(jìn)展,相關(guān)成果以“兼具高亮度高效率的可見(jiàn)光區(qū)量子點(diǎn)發(fā)光二極管”為題,于2019年2月21日以長(zhǎng)文形式在線發(fā)表在光學(xué)領(lǐng)域頂級(jí)期刊《自然·光子學(xué)》上。該實(shí)驗(yàn)室多名師生參與到此項(xiàng)研究當(dāng)中,為研究取得突破貢獻(xiàn)了智慧和力量。王國(guó)生對(duì)此表示高度肯定,他指出,大學(xué)有著得天獨(dú)厚的人才資源優(yōu)勢(shì),要注重人才培養(yǎng)、用好人才資源,多出突破性成果;同時(shí)要加強(qiáng)研究成果的轉(zhuǎn)化升級(jí),促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供保障。
  王國(guó)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室在師資隊(duì)伍建設(shè)方面取得的成果給予肯定,他叮囑道:“人才不能僅僅靠引進(jìn),也要靠自己培養(yǎng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室都是優(yōu)秀青年,從這走出去的人才以后還要回河南來(lái)??!”當(dāng)聽(tīng)說(shuō)河南大學(xué)用3個(gè)月的時(shí)間建成了一座全新的實(shí)驗(yàn)室大樓時(shí),王國(guó)生點(diǎn)頭稱贊,并鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)師生說(shuō):“要把事情抓具體,對(duì)于有困難的事咬緊牙關(guān)渡過(guò)去就能取得勝利!”
  “要進(jìn)一步支持幫助河南大學(xué)”
  當(dāng)天下午,王國(guó)生一行在金明校區(qū)召開(kāi)座談會(huì),深入了解我校整體建設(shè)發(fā)展情況、“雙一流”建設(shè)推進(jìn)情況以及思想政治教育工作開(kāi)展情況。省教育廳廳長(zhǎng)、黨組書(shū)記鄭邦山,省教育廳副廳長(zhǎng)刁玉華,河南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、師生代表與會(huì)。座談會(huì)由侯紅主持。
  盧克平就我校的總體情況,以及學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、學(xué)校思政課教師座談會(huì)、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)精神等方面的情況作了匯報(bào),并提出了我校在推進(jìn)“雙一流”建設(shè)過(guò)程中遇到的有關(guān)問(wèn)題,懇請(qǐng)省委幫助協(xié)調(diào)解決。盧克平表示,在河南大學(xué)全力推動(dòng)“雙一流”建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,王國(guó)生書(shū)記一行蒞校調(diào)研指導(dǎo),讓我們備受鼓舞、倍感振奮,這必將有力推動(dòng)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神在全省教育系統(tǒng)落地生根。
  宋純鵬就我校“雙一流”建設(shè)工作作了匯報(bào)。他表示,河南大學(xué)自進(jìn)入“雙一流”建設(shè)行列以來(lái),通過(guò)深化改革、服務(wù)需求、開(kāi)放合作、強(qiáng)化內(nèi)涵,生物學(xué)一流學(xué)科建設(shè)及一流大學(xué)建設(shè)整體工作均取得顯著成效。他詳細(xì)匯報(bào)了我校確立的“中國(guó)特色、世界一流、中原風(fēng)格”的發(fā)展道路,以文理醫(yī)工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科發(fā)展目標(biāo),“兩翼齊飛,四輪驅(qū)動(dòng)”的實(shí)現(xiàn)路徑,一流學(xué)科建設(shè)情況以及一流學(xué)科帶動(dòng)一流大學(xué)建設(shè)情況。
  我校教師代表劉嘉堯、張楓林、陳衛(wèi)華、高冬東,學(xué)生代表陳翱翔、王鈞鶴、邵光展、劉易書(shū)、魏永康等在座談會(huì)上先后發(fā)言。他們介紹了我校在思政課教學(xué)中具有創(chuàng)新性的做法,暢談了從事思想政治教育工作的感受體會(huì),匯報(bào)了我校學(xué)生社團(tuán)馬克思主義研究會(huì)以習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神為指導(dǎo)取得的可喜成績(jī),分享了青年學(xué)子的心路歷程以及對(duì)母?!半p一流”建設(shè)事業(yè),對(duì)中原更加出彩、中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的期許等。
  穆為民在講話中就河南大學(xué)如何進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹全省教育大會(huì)精神,助力中部崛起、中原更加出彩提出六點(diǎn)希望和要求:一是要進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、出彩意識(shí)。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)。三是要進(jìn)一步增強(qiáng)改革創(chuàng)新精神。四是要進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)。五是省、市要進(jìn)一步主動(dòng)、有針對(duì)性地支持幫助河南大學(xué)。六是要進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)成材。
  鄭邦山表示,王國(guó)生書(shū)記抽出一天時(shí)間專門(mén)到河南大學(xué)調(diào)研指導(dǎo)工作,不僅是對(duì)河南大學(xué)的關(guān)懷,也是對(duì)河南教育的關(guān)心重視,同時(shí)也是對(duì)我省如何貫徹落實(shí)全省教育大會(huì)精神發(fā)出的強(qiáng)烈信號(hào)。他希望河南大學(xué)胸懷理想辦大學(xué),聚焦重點(diǎn)抓學(xué)科,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)育人才,學(xué)習(xí)榜樣抓落實(shí),在“雙一流”建設(shè)的道路上取得更加輝煌的成績(jī)。
  侯紅在會(huì)上就開(kāi)封市如何支持河南大學(xué)“雙一流”建設(shè)、進(jìn)一步深化市校合作,如何貫徹落實(shí)全省教育大會(huì)精神等方面的做法作了匯報(bào)。
  “聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),深入踐行黨的初心和使命”
  王國(guó)生認(rèn)真聽(tīng)取了大家的發(fā)言,不時(shí)與師生展開(kāi)互動(dòng)交流,針對(duì)每一個(gè)人的發(fā)言進(jìn)行了深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng),并發(fā)表重要講話。
  首次到訪河南大學(xué)的王國(guó)生書(shū)記對(duì)我校給予了高度評(píng)價(jià)和充分肯定。他說(shuō),河南大學(xué)具有一種強(qiáng)大的凝聚力。這所學(xué)校有著悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn)、內(nèi)在的魅力,培養(yǎng)了眾多大師級(jí)的人才,校歌、校訓(xùn),特別是八年抗戰(zhàn)辦學(xué)之路,給我們留下了非常深刻的印象。這本身就是開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材,激發(fā)了我們做好河南教育事業(yè)、建設(shè)好我們家鄉(xiāng)的自覺(jué)性。王國(guó)生表示,河南大學(xué)對(duì)宣傳河南形象,為中原更加出彩起到了重要作用,省委省政府應(yīng)該進(jìn)一步加大對(duì)河南大學(xué)的支持力度。
  王國(guó)生指出,開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想做出的重大部署。高等院校要認(rèn)真貫徹黨中央部署,發(fā)揮馬克思主義學(xué)院的優(yōu)勢(shì)和作用,在深入學(xué)習(xí)研究闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫、做貢獻(xiàn),要把習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神融入到思政課教學(xué)當(dāng)中,與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),與身邊榜樣結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新載體平臺(tái),增強(qiáng)凝聚力、親和力、感染力,讓青年學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng),更好地肩負(fù)起職責(zé)使命。
  王國(guó)生強(qiáng)調(diào),讓中原更加出彩,在中部地區(qū)崛起中發(fā)揮更大作用,要堅(jiān)持教育先行,強(qiáng)力推動(dòng)河南教育高質(zhì)量發(fā)展。各級(jí)黨委、政府要提高政治站位,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,進(jìn)一步激發(fā)做好教育事業(yè)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,特別要突出立德樹(shù)人這一根本任務(wù),努力培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。