焦裕祿的名字響徹中國，當(dāng)年，穆青的《縣委書記的好榜樣———焦裕祿》，在報紙、廣播發(fā)出，感動了全國人民。隨后，全國掀起向焦裕祿學(xué)習(xí)熱潮。焦裕祿的感人事跡人人皆知，并且進(jìn)入了學(xué)生的課本。多少年來，焦裕祿的精神感染著、激勵著一代代中國人。
對焦裕祿的向往、崇拜由來已久。從聽到焦裕祿事跡的那天起，焦裕祿的形象就在我的心中矗立在，那張披著衣服、插著腰、站在桐樹旁的照片，就深深鐫刻在我的靈魂深處。它促使我萌發(fā)走進(jìn)蘭考、走進(jìn)焦裕祿工作、生活、流血、流汗，直至獻(xiàn)出生命的那片土地。
雖然蘭考在河南，焦裕祿的雕像就矗立在中原大地，但卻沒有機(jī)會走進(jìn)蘭考，沒有機(jī)會近距離仰望焦裕祿那高聳的形象。20年前，我曾向一位祖籍蘭考的同事了解蘭考。他告訴我，焦書記帶領(lǐng)蘭考找到了治堿治沙的辦法，風(fēng)沙鹽堿治住了，但蘭考還不富裕。前年，在群眾路線教育實踐活動中，學(xué)校組織到蘭考學(xué)習(xí)，由于特殊情況，未能前往，很是遺憾。6月1日，文學(xué)院組織赴蘭考開展“不忘初心牢記使命”主題教育，帶領(lǐng)黨員老師追尋焦裕祿的足跡，從焦書記那里尋找初心，也了卻了我長久以來的夙愿。
到了蘭考，已是正午。大家簡單用餐，便跟隨焦裕祿干部學(xué)院的工作人員追蹤焦書記的事跡。學(xué)院的校園里，有一片挺拔整齊的泡桐，正中間一顆粗壯、枝繁葉茂，這是習(xí)近平同志2009年考察蘭考時栽種的，十年樹木，如今已經(jīng)成材。一顆泡桐，體現(xiàn)的是總書記對蘭考的情懷，對焦裕祿精神的弘揚(yáng)。干部學(xué)院大門對面，就是“焦桐園”，當(dāng)年焦裕祿親手種植的“焦桐”特別碩大，格外引人矚目，雖然飽經(jīng)滄桑，仍然生長旺盛，郁郁蔥蔥。焦桐周圍，簇?fù)碇r花、綠草，“焦桐園”里，有大片的泡桐，與焦桐眾木成林，猶如廣大蘭考人民跟隨著焦書記創(chuàng)造蘭考的幸福生活。焦桐的側(cè)旁是習(xí)近平追思焦裕祿的詞：“魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，勿改英雄意氣。依然明月如昔，思君夜夜，肝膽長如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，兩袖清風(fēng)來去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會它千頃澄碧?！笨倳浀脑娝迹匪萘私乖５摰钠缴论E，讓人縈懷。
講解員給我們講述了“焦桐”的故事。面對肆虐的風(fēng)沙，焦裕祿通過調(diào)查研究認(rèn)識到，泡桐生長快，樹冠周正，易于抵御風(fēng)沙。焦書記迅速帶領(lǐng)群眾廣泛種植泡桐。大片泡桐種上后，有干部提出，栽種不整齊，是不是把樹苗挖出，按行依壟重新種？焦書記就問大家，樹苗挖出容易死，是種活重要，還是整齊重要？老百姓說，把樹種活重要。焦裕祿就一錘定音，不挖，就這樣種，并且自己親自種下一顆泡桐。正是焦裕祿尊重規(guī)律，尊重事實，換來了泡桐的成活率，治理風(fēng)沙快速見到了效果，所以，老百姓非常感念焦裕祿，就把他親手種植的泡桐命名為“焦桐”。關(guān)于種植泡桐，還有一個焦書記追人的故事。當(dāng)年一個南方的林業(yè)技術(shù)員，不適應(yīng)蘭考的生活和艱苦條件，不辭而別。焦書記聞訊立即到火車站追人，苦口婆心把他勸了回來。為了把人留住，安心工作，焦書記想方設(shè)法給他買大米，解決他的生活困難。最終把他留了下來，并且在種植泡桐中發(fā)揮了大作用。這位技術(shù)員晚年說，一輩子有兩個后悔：決定到蘭考，后悔；后來要離開蘭考，后悔。是焦裕祿一心為民，立志改變蘭考面貌的精神定住了他的心。焦裕祿去世后，蘭考老百姓就經(jīng)常來看這顆“焦桐”，他們是來看焦書記，見到那顆“焦桐”，就看到了焦書記的高大身影。有一位老人，每天早上都會來到“焦桐”下，料理“焦桐”，清掃樹下的落葉，50多年過去，日復(fù)一日，年年如此。他說，他不在了，要讓他的兒子接著清理，這是焦書記站在那，是一片圣潔之地，看到“焦桐”，他心里才能踏實。老百姓對焦書記的真摯感情，深深打動在場的每一個人！
充滿無限崇敬的心情，我們?nèi)グ葜]焦裕祿墓。陵園清靜、肅穆，焦裕祿墓座北朝南，墓碑上鑲嵌著焦裕祿的照片，那是一個英俊的面龐，透露出堅毅和執(zhí)著。照片下面是焦裕祿的簡介，那是焦書記濃縮的一生。午后十分，氣溫正高，老師們頂著烈日，排隊緩緩前行，整齊地肅立在墓前，深深的三鞠躬，我代表大家虔誠地向焦裕祿敬獻(xiàn)花籃，整理好條幅之后再鞠躬。大家圍繞著墓，慢慢走，慢慢看，所有這一切，無法表達(dá)對焦書記的敬仰之情。在焦裕祿紀(jì)念館，講解員向我們詳細(xì)解讀了焦裕祿不平凡的人生。焦裕祿出生于山東淄博貧苦農(nóng)民家庭，曾多次被侵華日寇抓去勞役，在撫順煤礦做過礦工，在宿遷當(dāng)過長工，后來參加革命，從此，就把自己交給了黨，黨指向哪里就去哪里，讓干什么就干什么。1962年，黨派焦裕祿到開封最艱苦的蘭考擔(dān)任縣委書記，正是中國國民經(jīng)濟(jì)處于暫時困難時期，蘭考的風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿等自然災(zāi)害很嚴(yán)重，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量很低，群眾生活很苦，大量群眾外出逃荒。面對嚴(yán)峻局面，焦裕祿不退縮、不畏懼，以高度的革命精神，對干部和群眾進(jìn)行思想教育，激起縣委領(lǐng)導(dǎo)班子和人民群眾抗災(zāi)自救的斗志，堅持實事求是、調(diào)查研究的工作作風(fēng)。焦裕祿說，越是艱苦的地方，越是需要人，鍛煉人。他深入到生產(chǎn)第一線，把群眾的革命干勁和實事求是的工作態(tài)度結(jié)合起來，掀起了挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿的除“三害”斗爭高潮。他不分白天黑夜，工作起來沒有家，人經(jīng)常在鄉(xiāng)下風(fēng)口、沙丘、雨雪中，或者在大隊部、飼養(yǎng)室、群眾家中，甚至很少回辦公室，他就是要靠前一線，了解真實情況，體驗群眾疾苦，尋找解決困難的辦法。他嚴(yán)于律己，寬以待人，親民愛民，唯獨(dú)忘了自己。在艱苦超負(fù)荷的工作中，病魔滋生嚴(yán)重侵襲他的身體，但他仍然心中只有工作，只有百姓冷暖疾苦，帶病堅持治理災(zāi)害，讓群眾盡早過上安穩(wěn)的生活，直到生命最后一息，留下生前不能根除“三害”，死后要看著蘭考把災(zāi)害降服的遺言，表現(xiàn)出一個共產(chǎn)黨人鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品格。
焦書記去了，但他的音容笑貌、他的精神卻永遠(yuǎn)留在了蘭考人民心中。廣大干部群眾繼承焦裕祿的遺愿，用當(dāng)年焦書記帶領(lǐng)人民治堿治沙的勁頭建設(shè)蘭考、發(fā)展蘭考。特別是黨的十八大以來，習(xí)近平總書記親自聯(lián)系蘭考，指導(dǎo)全國開展黨的群眾路線教育實踐活動，更是直接關(guān)懷指導(dǎo)蘭考的建設(shè)發(fā)展、扶貧攻堅，蘭考的干部群眾獲得了巨大的精神動力。他們充分利用改革開放的大好時機(jī)，用好黨的各項政策，實干苦干加科學(xué)精神，實現(xiàn)了快速發(fā)展，率先脫貧，成了全國的樣板。據(jù)文學(xué)院校友、蘭考縣委副書記丁向東介紹，在習(xí)總書記的關(guān)懷下，在焦裕祿精神的激勵下，蘭考的干勁特別大，標(biāo)準(zhǔn)非常高，目的就是讓群眾全面小康，過上幸福的生活，讓總書記放心，讓全國人民放心。在蘭考美好前景的吸引下，老師們走進(jìn)今日蘭考。穿行在蘭考的街頭，沒人會想到這是蘭考縣城，她的框架、高樓和現(xiàn)代化程度，幾乎可以和開封等區(qū)域性中心城市媲美。我們來到東壩頭鄉(xiāng)黃河渡口，這里的黃河過去經(jīng)常泛濫，毛主席曾經(jīng)兩次到此視察，提出“要把黃河的事情辦好！”2014年，習(xí)近平總書記也來視察，可見此地在黃河治理的重要性。如今，這里的黃河雙大堤保險，大堤上大路暢通，黃河水不再泛濫，平靜安詳流淌，水面寬闊，在陽光照耀下波光粼粼，有行船軋著波光前行，一派秀麗風(fēng)光。岸邊有毛主席視察黃河紀(jì)念亭，周圍有綠化帶和停車場，據(jù)說還有更宏大的規(guī)劃，將來會成為更著名的風(fēng)景區(qū)。
黃河渡口的風(fēng)景僅僅是蘭考今日的一個畫面，蘭考發(fā)展的真正指標(biāo)，是老百姓的生活。我們來到張莊村，這是習(xí)總書記視察過的貧困村，經(jīng)過幾年的扶貧攻堅，張莊村已經(jīng)脫貧。這里村容整潔，柏油和水泥路通往各家各戶，老百姓房舍和院落井井有條，舒適宜居。村里建有圖書室、戲院兒、焦裕祿精神體驗基地等文化場所，不少家庭開辦了特色農(nóng)產(chǎn)品、食品、手工藝品商鋪、銷售點，還有農(nóng)家飯店，可以看出群眾的生活有滋有味，精神面貌煥然一新。在張莊村部，陳列著脫貧的成果展，習(xí)近平走訪群眾的情景被放在醒目的位置，從這個展覽可以看出蘭考近幾年發(fā)展的速度和成就。為了讓我們真切感受蘭考今夕的變化，陪同的同志引導(dǎo)我們來到焦裕祿精神體驗基地，在這里，我們看到了昔日蘭考的眾多場景，瀏覽了焦裕祿帶領(lǐng)群眾封沙治堿的艱難歷程，大家紛紛拿起鐵锨、推起獨(dú)輪車，體驗戰(zhàn)勝災(zāi)害的不易，溫故遠(yuǎn)去的崢嶸歲月。在這里，我們尋到了焦書記的足跡，清晰地看到了焦書記的身影，真切地感受到了焦裕祿精神的偉大力量！
（作者系文學(xué)院黨委書記、教授）
