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以口述史 用心求真——?dú)v史文化學(xué)院口述史工作側(cè)記


  前不久,歷史文化學(xué)院在長清湖校區(qū)崇德樓一樓大廳對“共和國的記憶———優(yōu)秀革命人物訪談”優(yōu)秀口述史作品進(jìn)行展示,并對寒假優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐作品進(jìn)行表彰。此次口述史社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果展示,是歷史文化學(xué)院口述史特色活動(dòng)的傳統(tǒng)延續(xù),也是口述史研究新征程的開始。
  耳聽風(fēng)云,回望革命艱苦歷程實(shí)踐性是口述史工作的一大特點(diǎn)。為更好地發(fā)揚(yáng)口述史精神,歷史文化學(xué)院自2015年起便開始積極組織寒暑假口述史實(shí)踐活動(dòng)。2019年寒假,“共和國的記憶———優(yōu)秀革命人物訪談”項(xiàng)目更是給學(xué)院帶來了巨大的收獲。
  同學(xué)們利用寒假,走訪革命老戰(zhàn)士,采集寶貴史料,以口述歷史的方式來記錄革命歷程。從同學(xué)們手中接過厚重的訪談錄,翻開一頁就是一段歷史,翻開一章就是一位老人的一生。“1951年春,區(qū)里動(dòng)員有志青年參軍,抗美援朝保家衛(wèi)國。我經(jīng)過區(qū)里的政審和體檢參軍了。那一年我17歲。”85歲的劉奎智老兵在接受我院學(xué)生采訪時(shí)回憶到。那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,劉奎智老人在朝鮮戰(zhàn)場上,開始時(shí)擔(dān)任炮手,后擔(dān)任連隊(duì)通訊員,奔赴朝鮮戰(zhàn)場共計(jì)4年零7個(gè)月。93歲高齡的李元章老人,參加過解放戰(zhàn)爭,歷任小學(xué)教師、掃盲校長和縣文化館文物考古員,參加編修《棲霞縣志》。現(xiàn)已92歲的李運(yùn)章老人,先后加入國民黨、共產(chǎn)黨軍隊(duì),參與了抗日戰(zhàn)爭、淮海戰(zhàn)役、朝鮮戰(zhàn)爭等。楊國華老人,96歲,當(dāng)時(shí)是新四軍,曾任閘北工業(yè)部副部長。之后寧夏回族自治區(qū)成立,楊國華老人受中央任命調(diào)任至寧夏工作。老兵們走過的路艱苦且漫長,他們激昂的語氣,神動(dòng)的表情里透露的是70年來的崢嶸記憶。他們是英雄,是千萬為了民族和國家不惜犧牲自我中華兒女的代表,他們與共和國的故事、他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)值得每一位同學(xué)用心去聆聽、去記錄。
  “國家的歷史也有成長的酸楚和艱辛,記錄它們是在關(guān)照自身,是在品味千千萬萬與自己一起經(jīng)歷那段歲月的生命歷程。”回顧建國歷程,七十年,披荊斬棘;七十年,風(fēng)雨兼程;七十年,見證成長。祖國飽經(jīng)滄桑,浴火重生,我們的征途將是星辰和大海,我們的前路亦將坦蕩而光明。
  引領(lǐng)方向,助力青年勇?lián)笕螝v史文化學(xué)院本著求實(shí)、創(chuàng)新的理念,歷年來腳踏實(shí)地,將口述史工作做到實(shí)處,把口述史實(shí)踐活動(dòng)與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)以及學(xué)生個(gè)人發(fā)展充分結(jié)合,不斷尋求口述史研究形式的創(chuàng)新。
  為加強(qiáng)口述史研究宣傳,除去組織日常的寒暑假口述史實(shí)踐活動(dòng)以外,2016年歷史文化學(xué)院應(yīng)“家·春秋”影像計(jì)劃主辦方邀請,與南京大學(xué)歷史學(xué)院口述史工作組、溫州大學(xué)口述歷史研究所、中山大學(xué)歷史學(xué)系口述史研究中心一同成為首批口述史影像記錄計(jì)劃基地。2017年歷史文化學(xué)院推動(dòng)口述史走向社會(huì),面向濟(jì)南各大高校,承辦第一屆優(yōu)秀影像作品展映會(huì),并與濟(jì)南市委、黨史研究室等聯(lián)合開展“走進(jìn)燃情歲月”大學(xué)生口述史志愿服務(wù)活動(dòng)。2018年與德州武城縣合作建立的口述史社會(huì)實(shí)踐基地,為學(xué)生提供研究口述史的方向引導(dǎo)與平臺(tái)。學(xué)院口述史社團(tuán)更是積極為對口述史感興趣的同學(xué)提供良好機(jī)會(huì),方便同學(xué)更好地深入研究口述史,同時(shí)取得顯著成果。
  2016年,學(xué)院4個(gè)優(yōu)秀作品入圍“家·春秋”大學(xué)生口述歷史影像記錄計(jì)劃決賽,斬獲最佳采訪獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng),并被中國傳媒大學(xué)崔永元口述史研究中心、香港中文大學(xué)中國研究服務(wù)中心及“我的歷史圖書館”收藏。2016年,歷史文化學(xué)院2014級本科生徐珂浩與原我校本科生、現(xiàn)中國人民大學(xué)研究生鄧嘯林,華南師范大學(xué)2014級本科生謝瑩一同提交的《當(dāng)前國內(nèi)口述史傳播與實(shí)踐的新探索———以微信公眾號、口述校史、口述史社團(tuán)為中心考察》一文作為唯一一篇有本科生參與撰寫的論文入選第二屆“口述歷史在中國”國際研討會(huì)論文集,作者3人也因此受邀參會(huì)并作中英文主題發(fā)言。多年來,學(xué)院組建的“鄉(xiāng)村傳情,筑夢武城”等多支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)多次榮獲“省社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)”稱號,多名優(yōu)秀學(xué)生獲評省級優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。在“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等多項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中,歷史文化學(xué)院多個(gè)口述史相關(guān)項(xiàng)目嶄露頭角,成績顯著。如2018年,在李偉教授的指導(dǎo)下,2015級本科生劉華宇、趙璐瑤等共同創(chuàng)建的口述史調(diào)研項(xiàng)目“膠東一枝花”———即墨柳腔的傳承與發(fā)展口述史調(diào)研榮獲國家級2018“創(chuàng)青春”山東師大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)以及2018海爾·創(chuàng)青春山東省創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)。
  歷史文化學(xué)院多年的不懈堅(jiān)持,促進(jìn)了口述史的全面發(fā)展,激勵(lì)著歷史文化學(xué)院不斷凝視過去、思考當(dāng)下、探索未來,不斷繼承與發(fā)展口述史研究,助力青年積極投身于歷史研究之中,勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。
  展望未來,以史為鑒再攀高峰近期,歷史文化學(xué)院暑期口述史社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備工作正有條不紊地展開。通過一系列口述史實(shí)踐相關(guān)的引導(dǎo)活動(dòng),同學(xué)們掌握了對口述史研究的方法,成為不斷進(jìn)行口述史研究的新生力量?!翱谑鍪吩L談不僅對于我們歷史文化學(xué)院學(xué)生是重要的學(xué)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目,更是我們繼承革命精神的重要方式!”動(dòng)員大會(huì)上,2018級輔導(dǎo)員郭慧穎老師熱情地號召同學(xué)們積極參與。除學(xué)院組織組建重點(diǎn)隊(duì)伍以外,歷史文化學(xué)院積極鼓勵(lì)學(xué)生自由組隊(duì)、老師引導(dǎo),擴(kuò)大調(diào)研范圍,創(chuàng)新調(diào)研項(xiàng)目。目前已有多支隊(duì)伍報(bào)名,歷史文化學(xué)院學(xué)子對此表現(xiàn)出了高漲的熱情。“學(xué)院為我們提供了很好的平臺(tái),老師們給予我很多有益的指導(dǎo)幫助,這讓我有了百倍的信心與熱情投入到暑期的社會(huì)實(shí)踐之中。作為學(xué)院的一員,參與到歷史記錄中是我的使命,也是我的榮幸!”歷史學(xué)類1804班學(xué)生李金燦說。
  重視口述史工作,積極引導(dǎo)學(xué)生投入到口述史工作之中,讓青年學(xué)子親身感受歷史、記錄歷史是歷史文化學(xué)院的重要傳統(tǒng)。記錄珍貴的歷史資料,挖掘歷史中的真實(shí),更是學(xué)院的一貫要求。以口述史,用心求真,口述歷史不僅是對過去的回望,更是歷史文化學(xué)院研究歷史、展望未來的重要方式??诳谙鄠鳎拜吜艚o后人的不僅是對歷史的思考,更是內(nèi)心的厚重。
  時(shí)間在流逝,過去的每一秒都成為歷史,歷史文化學(xué)院仍在傳承歷史文化的路上不斷前行。傳承與創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代不變的話題,也是學(xué)院大力推動(dòng)口述史研究的根本理念。讓學(xué)生參與到口述史實(shí)踐的傳承中去,讓更多展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采的故事被記錄挖掘,讓口述史研究面向更多的人。歷史文化學(xué)院將不忘初心,在口述史研究不斷探索與創(chuàng)新的路上砥礪奮進(jìn),再攀高峰。