本報(bào)訊6月24日下午，省委第二十綜合考核組來(lái)巢湖學(xué)院反饋2018年度校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員綜合考核情況，宣布校領(lǐng)導(dǎo)班子考核等次為“優(yōu)秀”；這是自2015年實(shí)施省委綜合考核以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)4年在省委綜考中獲“優(yōu)秀”等次。省委第二十綜合考核組副組長(zhǎng)、省委教育工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng)解平，省教育廳教科院副院長(zhǎng)王光厚，省教育廳語(yǔ)委辦副主任李敏，省委組織部省委非公工委辦主任科員賈瑋出席會(huì)議。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，機(jī)關(guān)部門(mén)處級(jí)干部，二級(jí)學(xué)院黨政正職，教師代表，學(xué)生代表等參加會(huì)議。會(huì)議由校黨委書(shū)記朱燦平主持。
　　解平代表考核組對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員2018年度綜合考核情況進(jìn)行反饋，解平指出，2018年，巢湖學(xué)院始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)省委教
育工委“六個(gè)一”工作安排，教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。校黨委充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，堅(jiān)持把方向、管大局、作決策、保落實(shí)，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，以黨建促發(fā)展，全力推進(jìn)特色鮮明的地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝心聚力，干事創(chuàng)業(yè)氛圍比較濃厚。
　　接著，解平從深化教育教學(xué)改革、人才培養(yǎng)和師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯，提升科研創(chuàng)新能力、社會(huì)服務(wù)水平持續(xù)提高，重視學(xué)科技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育取得實(shí)效，傳承優(yōu)秀文化、校園文化特色更加鮮明，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、服務(wù)保障能力不斷增強(qiáng)等反饋了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)展考核情況；從以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)、強(qiáng)化理論武裝，以思想建設(shè)為引領(lǐng)、筑牢意識(shí)形態(tài)主陣地，以組織建設(shè)為保障、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)積極性，以作風(fēng)建設(shè)為抓手、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建
設(shè)，以群團(tuán)建設(shè)為紐帶、匯聚改革發(fā)展正能量等幾個(gè)方面反饋了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子黨建考核情況。解平指出，學(xué)校在黨建和發(fā)展過(guò)程中還存在一些需要改進(jìn)的問(wèn)題，一是轉(zhuǎn)型發(fā)展力度不夠大、成效不夠明顯，二是內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展尚有較大提升空間，三是學(xué)校綜合改革力度還不夠大，四是黨建工作存在薄弱環(huán)節(jié)。同時(shí)，解平代表考核組提出三點(diǎn)意見(jiàn)與建議：一是進(jìn)一步強(qiáng)化政治建設(shè)，二是進(jìn)一步理清轉(zhuǎn)型發(fā)展的思路和目標(biāo)任務(wù)，三是進(jìn)一步加強(qiáng)高水平教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)。
　　朱燦平認(rèn)為，考核組的反饋既對(duì)我校2018年度黨建和發(fā)展工作給予了充分肯定，又一針見(jiàn)血地指出了存在的短板和問(wèn)題，提出的意見(jiàn)客觀中肯，對(duì)于推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展意義非凡。他代表學(xué)校黨委、行政鄭重作表態(tài)，一是照單全收，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待反饋建議意見(jiàn)。校黨委將認(rèn)真研究考核組
指出的問(wèn)題和提出的有關(guān)建議，采取切實(shí)有效措施補(bǔ)齊黨建和發(fā)展的短板。二是立行立改，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窦皶r(shí)做好整改落實(shí)工作。校黨委、行政將緊緊圍繞考核反饋指出的問(wèn)題和提出的建議，認(rèn)真梳理、分類匯總，上下聯(lián)動(dòng)，逐項(xiàng)查找原因，制定整改方案，強(qiáng)化跟蹤督辦。三是有效運(yùn)用，以綜合考核為契機(jī)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。考核結(jié)果的運(yùn)用與學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái)，與特色鮮明的地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)等結(jié)合起來(lái)，真正把綜合考核成果運(yùn)用好、轉(zhuǎn)化好、鞏固好。
　　全校上下將以省委綜考結(jié)果為鞭策，不忘初心，牢記使命，戮力同心抓黨建，凝心聚力謀發(fā)展，以出色的工作業(yè)績(jī)回報(bào)省委的關(guān)心和支持，以優(yōu)異的成績(jī)慶祝建黨98周年、迎接新中國(guó)成立70周年。（鄧其志）