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校黨委書記付宏淵為經(jīng)管學(xué)院師生講授專題黨課時(shí)強(qiáng)調(diào):
育新人是新時(shí)代中國高等教育的歷史使命


  本報(bào)訊(通訊員 王宏 王寶寶)為進(jìn)一步推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)懂弄通做實(shí),加強(qiáng)思想建設(shè),強(qiáng)化科學(xué)理論武裝,今年,我校成立了以校黨委書記為團(tuán)長、校黨委副書記為副團(tuán)長、校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專家為成員的理論宣講團(tuán),并搭建了系統(tǒng)的理論宣講體系,形成“理論超市”。各二級(jí)黨組織可以根據(jù)自身情況選題,深入開展理論學(xué)習(xí)工作。6月25日,校黨委書記付宏淵走進(jìn)經(jīng)管學(xué)院,為學(xué)院師生作了題為《育新人是新時(shí)代中國高等教育的歷史使命》的精彩黨課,這也是我校“理論超市”成立后開展的首次宣講活動(dòng)。校黨委委員、宣傳部部長方瓊,經(jīng)管學(xué)院全體教職工和部分學(xué)生黨員代表近300人參加此次黨課學(xué)習(xí)。
  付宏淵從三個(gè)維度對“育新人是新時(shí)代中國高等教育的歷史使命”進(jìn)行講授。他強(qiáng)調(diào),育新人是習(xí)近平關(guān)于教育重要論述的核心思想。黨的十八大以來,習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述,深刻闡明了新時(shí)代我國教育事業(yè)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題,構(gòu)成了科學(xué)完整的教育理論體系。一方面,育新人回答了教育培養(yǎng)什么樣的人的首要問題,作為教育者培養(yǎng)青年學(xué)生要在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識(shí)見識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫。另一方面,育新人是建設(shè)中國特色大學(xué)的基礎(chǔ)性工程。真正建設(shè)好中國特色大學(xué),就要堅(jiān)持辦學(xué)的政治方向,要建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,形成高水平人才培養(yǎng)體系。
  他認(rèn)為,育新人是高等教育的價(jià)值追求。育新人突顯了高等教育兩個(gè)堅(jiān)持的歷史使命,也體現(xiàn)了高等教育兩個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值追求。實(shí)現(xiàn)兩個(gè)100年的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,歸根到底是靠人才、靠教育。同時(shí),他強(qiáng)調(diào),建設(shè)好中國的世界一流大學(xué),必須要有中國特色,要扎根中國,融通中外,立足時(shí)代,面向未來,堅(jiān)定不移地走自己的發(fā)展道路。
  他指出,高校要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述,積極推進(jìn)高等教育的高質(zhì)量發(fā)展。第一,高等教育必須堅(jiān)持師德師風(fēng)作為教師素質(zhì)評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn),高等教育工作者政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正。第二,辦好中國的高等教育,必須堅(jiān)守大學(xué)應(yīng)有的純粹,要有靈魂的教育質(zhì)量,有目標(biāo)的水平提升,有特色的學(xué)科與專業(yè),有真正被社會(huì)接納的人才。第三,育新人必須擦亮人才培養(yǎng)的政治底色。第四,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,必須把握好人才培養(yǎng)的本領(lǐng)要求。
  在互動(dòng)交流環(huán)節(jié),付宏淵就老師和學(xué)生的提問作了耐心細(xì)致的解答。