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立足實際彰顯特色
校園文化建設(shè)年工作全面啟動實施


  本報訊 今年是我校的校園文化建設(shè)年。為進一步加強校園文化建設(shè),構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園文化體系,4月1日,學(xué)校召開校園文化建設(shè)年工作動員大會,明確了指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),要求全校師生員工提高認識,明確責(zé)任,把校園文化建設(shè)推向深入。
  此次大會的召開標(biāo)志著今年我校的校園文化建設(shè)工作全面啟動。省教育工委委員、省教育廳黨組成員夏智倫應(yīng)邀出席并作重要講話。全體在家的校領(lǐng)導(dǎo)、處級以上干部、教師和學(xué)生代表參加了動員大會。
  夏智倫委員圍繞“加強校園文化建設(shè)與提高高等教育質(zhì)量”這個主題作了一堂生動的輔導(dǎo)報告。他首先通過一系列的數(shù)據(jù)和事例,深入淺出地闡明了提高質(zhì)量是高等教育快速進入大眾化新階段的必然要求,而良好的校園文化可以對提高質(zhì)量起到重要的促進作用。夏委員認為,良好的校園文化可以促進學(xué)生思想道德素質(zhì)不斷提升,塑造良好的個性品質(zhì),也有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力,對大學(xué)生成長成才具有非常重要的作用。他強調(diào),大力加強校園文化建設(shè)一定要立足學(xué)校實際,突出個性、彰顯特色。他希望我校的校園文化建設(shè)工作取得預(yù)期成果,為全省兄弟院校提供先進經(jīng)驗。
  黨委書記章懷云在動員報告中指出,我們要正確看待我校近年來的校園文化建設(shè)工作,在肯定成績的同時看到自身的不足,進一步加強校園文化建設(shè)的針對性。要站在國家發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的高度,切實提高對加強校園文化建設(shè)重要性的認識。章書記強調(diào),隨著高等教育大眾化和大學(xué)自主辦學(xué)的趨勢不斷加強,彰顯特色成為當(dāng)前很多學(xué)校的迫切需要,特色校園文化是其中非常重要的組成部分之一。學(xué)校只有在創(chuàng)建特色校園文化上下功夫,才能揚長避短,在激烈的競爭中占有一席之地。因此,我校要進一步凝練中南林精神和辦學(xué)理念,努力培養(yǎng)優(yōu)秀的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),以制度文化建設(shè)推進學(xué)校管理創(chuàng)新,進一步豐富校園文化生活,加強校園文化環(huán)境建設(shè),努力構(gòu)建彰顯個性魅力和辦學(xué)特點的校園文化建設(shè)體系。章書記指出,校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子必須對校園文化建設(shè)予以足夠的重視,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),不斷完善校園文化建設(shè)的保障機制,強化執(zhí)行和落實,最終形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全校師生員工共同努力的校園文化建設(shè)格局。
  黨委副書記曾思齊在會上宣讀《2010年校園文化建設(shè)實施方案》,明確了此項工作的指導(dǎo)思想、建設(shè)目標(biāo)和主要任務(wù)。根據(jù)安排,2010年校園文化建設(shè)工作分三個階段實施完成:3月份為準備發(fā)動階段,學(xué)校制定方案,召開會議,進行動員,各單位、部門制定相應(yīng)實施細則;4月—11月為組織實施階段,各單位、部門制定和落實各項具體工作實施細則;12月進行檢查驗收。
  紀委書記謝國保主持動員大會,他要求各部門單位對照實施方案,結(jié)合各自實際,研究制定相應(yīng)的建設(shè)思路和具體措施,迅速啟動校園文化建設(shè)的各項工作并認真抓好貫徹落實。
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