2009年4月13日，我校—美國紐約州立大學石溪分?？鬃訉W院揭牌，正在美國訪問的國務委員劉延東、時任教育部部長周濟應邀出席，標志著我校國際化教育邁上了一個新的臺階。
合校以來，學校大力推進國際化工程，積極穩(wěn)妥地推進國際交流與合作向更廣領(lǐng)域、更高水平、更深層次發(fā)展，逐步形成了以學院為主體、學者為主角、項目為紐帶的“學?！獙W院——學者”三位一體的國際交流與合作框架，國際交流的主動性、計劃性和目的性明顯增強，國際交流的深度和廣度繼續(xù)拓展。學校學校先后與亞洲、歐洲、澳洲、美洲的40多個國家和地區(qū)的高校和科研機構(gòu)建立了廣泛的國際合作研究和國際學術(shù)交流關(guān)系。教師進修、互訪、出國講學、參加國際學術(shù)會議、從事合作課題研究等項目數(shù)量穩(wěn)步上升，學校的國際學術(shù)交流水平和國際影響力日益提高。
“十一五”時期，學校成立了國際化工程建設(shè)工作領(lǐng)導小組，頒布了實施國際化工程的實施意見及配套實施辦法。在這一大框架下，國際交流的各項工作均取得了明顯進展：2006年6月份，學校正式成為中國政府獎學金項目院校，取得了招收“來華留學公費生”的資格，2007年，學校又被列入面向港澳臺地區(qū)招生第一批次錄取學校目錄。隨著學校留學生規(guī)模的不斷擴大，2005年，學校專門成立了國際教育學院，2007年1月，該學院獨立設(shè)置，專門負責各類留學生、港澳臺僑學生、中外合作項目招生、管理和對外漢語培訓、海外孔子學院建設(shè)等工作。目前共有來自60多個國家和地區(qū)的200余名外國留學生在校深造，培養(yǎng)層次包括本科生、碩士研究生、博士研究生等，學習內(nèi)容也從單純的漢語學習向漢語學習專業(yè)學習并重轉(zhuǎn)化。
合校后，我校積極落實國家公派出國留學精神，努力爭取教育部和各種渠道的選派計劃，拓寬單位公派和校際交流的渠道，鼓勵我校教師積極參與各級各類項目的申報，共派出各類留學人員200余人。學校先后于2003年成為中美富布萊特項目院校、2005年成為國家留學基金委協(xié)議派出留學人員院校。十年來，學校與境外20余所大學簽訂（或續(xù)簽）了交流與合作協(xié)議，境外來訪近700人次，出訪1000余人次。舉辦了包括“中外大學校長論壇——社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌中的高等財經(jīng)政法教育”、第十一屆“中韓倫理學”國際研討會、“網(wǎng)絡時代的著作權(quán)保護”國際研討會、“中日民商法”國際研討會、“財產(chǎn)稅理論與制度”國際研討會等在內(nèi)的20多個國際學術(shù)研討會。
在國際合作辦學方面，學校與曾被韓國人力資源部選定為教育改革最優(yōu)秀大學——韓國東西大學開展深度合作。于2007年9月，學校和韓國方面共同投入建設(shè)學校的中韓合作辦學項目正式啟動，由韓方投入500 萬美元、學校投入土地和必要的配套建設(shè)的國際教育學院大樓現(xiàn)已竣工。三年來，韓方已經(jīng)累計派出300余名學生來校學習。
會計學院的中澳班、財稅學院的中澳班、金融學院中美班、工商學院中新班、外語學院中港班、新聞學院、信息學院的中韓班以及與美國伊利諾伊理工學院聯(lián)合培養(yǎng)法學碩士等項目都已經(jīng)開始規(guī)模招生，學生派出規(guī)模逐年擴大，每年派往國外學生達到50余人次。另外我校已經(jīng)與美國、法國、德國等國家的10余所大學簽訂了學生互換協(xié)議，每學期互相派遣若干名學生前往對方學校學習。
此外，學校還與英國特許公認會計師（ACCA）公會合作成立了英國特許公認會計師考試培訓中心，與美國注冊財務策劃師學會合辦國際理財師（RFP）考試培訓班，與美國ACT(American College Test)合作，舉辦GAC（全球評估證書）國際大學預科課程班。