本報訊 今日是“五四”青年節(jié)。在“五四”運動 91周年紀念日到來之際，丘進校長相繼在廈門校區(qū)和泉州校區(qū)主持召開青年教師和青年學生 “五四”座談會，勉勵青年師生繼承、發(fā)揚“五四”愛國精神，自立自強，超越強者，處處爭做第一。
　　“五四”期間，丘進分別與廈門校區(qū)和泉州校區(qū)青年師生座談，暢談當代青年教師應怎樣繼承和發(fā)揚“五四”精神，當代大學生應如何擔當社會責任。
　　青年教師代表暢所欲言，分別就加快教學和科研團隊建設、改進教風與學風、實現(xiàn)資源充分利用與共享、完善干部任用機制、建立多元學術(shù)交流平臺等問題，直言改進意見或建議。青年學子則聯(lián)系學習生活和社會現(xiàn)實，競相表達自己對繼承“五四”精神的認識和理解。
　　丘進寄語青年教師，要繼承、發(fā)揚“五四”愛國精神，以年輕人特有的銳氣和朝氣，發(fā)揮自己的聰明才智，爭取成為福建省乃至全國的教學名師；希望年輕教師積極投身學校的建設與發(fā)展，搞好教學、科研和學生工作，充分利用人生最好的時光打好事業(yè)基礎；要重視課堂教學，把教學當成一門藝術(shù)，使每一堂課都有閃光點；在關(guān)注專業(yè)研究的同時，還要注意多方面的交流，盡力發(fā)揮自身優(yōu)長，努力在多方面展示才華。他勉勵年輕教師，要有超越強者、爭當?shù)谝坏木瘛?br>　　丘進指出，當代大學生繼承 “五四”精神，擔當社會責任，要與學生切身的學習生活和素質(zhì)提升緊密相連。他向華大學生提出三點要求：第一，注意學風。抓緊課堂、課外的學習，學會自主學習；博覽群書，注意發(fā)現(xiàn)興趣，發(fā)展興趣；積極參與社會事務；自覺克服不良興趣；盡量多聽取各類講座，豐富各種知識。第二，注意宿舍風氣。從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和作息習慣及互助氛圍。第三，自覺遵紀守法，做事誠信認真。注意培養(yǎng)文字、口才、計算機、外語和交際等方面的能力，養(yǎng)成堅韌不拔的個性和寬容大度的品格。丘進還殷切希望華大學子要有自覺的吃苦精神和擔當意識，有自立自強、戰(zhàn)勝自己、處處爭做第一的決心和信心；要積極參與社會活動，提高認識社會、分析和解決問題的能力，在積極參與的過程中提高社會擔當力。
　　丘進希望每一個華大人都要有強烈的學校榮譽感和責任感，養(yǎng)成“讓優(yōu)秀成為習慣，讓先進成為個性”的校園文化，把自身優(yōu)秀的品格帶入社會，進一步提高華大的影響力和社會聲譽。 （平懷芝）