是什么讓人文館內(nèi)又一次人潮澎湃？是什么讓館內(nèi)一次次掌聲雷動？3月27日，杰出校友易中天教授重返母校，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而哼起小調(diào)，用精彩幽默的語言向?qū)W子們講述歷史的故事。
    易中天剛剛出現(xiàn)，人文館內(nèi)就響起了陣陣熱烈的掌聲與歡呼聲。畢業(yè)20周年回母校團(tuán)聚的1988級新聞系攝影專業(yè)校友全部起立致敬。當(dāng)年，易中天曾是這批學(xué)子的老師，而今時(shí)隔多年，他們終于再次聚首。易中天特地帶來了自己的書法作品“歲月”贈送給往昔的學(xué)生。
    易中天笑著說：“其他媒體所封的頭銜是會變的，只有武漢大學(xué)校友的頭銜是不會變的。”話音剛落，臺下掌聲雷動。
    易中天就本次講座的主題——先秦諸子百家爭鳴的歷史原因展開了分析。他認(rèn)為其原因包括心智的成熟、社會的巨變和士人的崛起三方面。
    “中華民族是早熟的兒童，早在3000多年以前就已成熟。”他提到，在西周時(shí)期，周公創(chuàng)立了禮樂制度、宗法制度和封建制度，這些制度在當(dāng)時(shí)已相當(dāng)高明。他巧妙地把天下比作總公司：天是董事長，天子是總經(jīng)理。“董事長就應(yīng)該不懂事，但現(xiàn)在的董事長太懂事了，應(yīng)該要授權(quán)給總經(jīng)理管理?！彪S后，他談起以德治國。他認(rèn)為“禮”是德的制度化，具有等級和規(guī)格，目的是維持秩序；“樂”則是為了保證和諧。以人為本、以德治國、禮和樂這四者共同組成了禮樂制度。此外，易中天還解釋了宗法制度中的一夫一妻多妾制度，以及封建制度中的國與家的內(nèi)涵。
    “耗子腰里別著槍，它就起了打貓咪的心?！币字刑煨蜗蟮匦稳莞髦T侯國兼并的歷史現(xiàn)象。在時(shí)而沉思、時(shí)而捧腹大笑的歡愉中，聽眾歆享了一場關(guān)于先秦諸子百家爭鳴的“歷史大餐”。
    在隨后的現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，一位校友向易中天提問：“如何看待大國崛起？”易中天回答說，目前中國已經(jīng)可以稱得上經(jīng)濟(jì)大國、政治大國，但要做到大國崛起，一個(gè)首要條件就是要先從文化抓起，“一個(gè)沒有拿得出手的文化的國家，是稱不上大國的?！薄扒岸螘r(shí)間《阿凡達(dá)》很紅，它的效果是成功地將美國文化推廣到世界的每一個(gè)角落，如果我們國家能夠把孔子或是其他的歷史也通過拍攝成《阿凡達(dá)》這樣精美的電影去推廣，相信也會有非常好的效果?！?BR>