本報訊（記者皓月王煥宇王天竹柳葉攝影玉君）4月29日上午，我校隆重召開就業(yè)工作表彰暨2010年就業(yè)工作推進(jìn)會。
　　本次會議主題是“全員動員，群策群力，全力以赴實(shí)現(xiàn)2010年就業(yè)工作目標(biāo)”。在2010屆畢業(yè)生即將離校的關(guān)鍵期召開會議，旨在貫徹落實(shí)人力資源和社會保障部、教育部等六部委《關(guān)于實(shí)施2010高校畢業(yè)生就業(yè)推進(jìn)行動，大力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的通知》精神，表彰獎勵我校2009年就業(yè)工作先進(jìn)集體和個人，全員動員，扎實(shí)推進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)工作。
　　校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長王玲書記、施建軍校長，校黨委副書記楊逢華、陳建香，副校長張新民，校長助理兼經(jīng)貿(mào)學(xué)院院長趙忠秀等出席會議。各學(xué)院院長、分黨委書記、副書記、各年級輔導(dǎo)員，黨辦、校辦、宣傳部、學(xué)工部、團(tuán)委、人事處、財務(wù)處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、研究生部、后勤管理處、國際合作交流處、漢辦等相關(guān)部門一把手，就業(yè)指導(dǎo)中心全體人員參加會議。
　　
2009年度就業(yè)先進(jìn)集體和個人受表彰
陳建香副書記主持會議并宣讀“對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)關(guān)于對我校2009年度在畢業(yè)生就業(yè)工作中取得突出成績的集體和個人進(jìn)行表彰和獎勵的決定”，根據(jù)《對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作獎勵暫行辦法》規(guī)定，共評出白燕等11位同志為就業(yè)工作先進(jìn)個人，王立非等9位同志為就業(yè)工作單項獎獲得者，信息學(xué)院等4個單位為就業(yè)工作先進(jìn)集體。隨后舉行頒獎儀式。
　　王玲書記、施建軍校長、楊逢華副書記、張新民副校長為先進(jìn)集體和個人頒獎。
　　就業(yè)指導(dǎo)中心主任周波匯報了2010年就業(yè)工作進(jìn)展情況、存在的問題及下一階段工作。
　　
獲獎代表王立非、鞏喜云、丁隆介紹就業(yè)工作體會
英語學(xué)院王立非院長以“不斷創(chuàng)新就業(yè)工作理念，努力培養(yǎng)國際化商務(wù)英語人才”為題，介紹工作經(jīng)驗。他說，2010年，在全球金融危機(jī)、我國英語專業(yè)畢業(yè)生最困難的時期，學(xué)院的英語專業(yè)畢業(yè)生卻沒有受到任何影響，始終保持了畢業(yè)生就業(yè)的高層次和高競爭力。這些成績得益于校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)和前瞻的就業(yè)工作思路、各部門的密切配合，學(xué)院認(rèn)真領(lǐng)會和狠抓落實(shí)。英語學(xué)院近年來堅持“就業(yè)和學(xué)科密不可分”、“就業(yè)和招生密不可分”的理念，強(qiáng)化“學(xué)科就業(yè)觀”和“生源就業(yè)觀”，取得可喜成績。一是堅持發(fā)展學(xué)科為就業(yè)服務(wù)的理念，二是設(shè)計多元招生模式，提高就業(yè)競爭力，三是強(qiáng)化全程主動就業(yè)指導(dǎo)，四是千方百計創(chuàng)造機(jī)會保就業(yè)。就業(yè)工作一定要做到“解放思想、更新觀念，敢于改革與探索”。要在深入細(xì)致地了解研究政策之余，把握市場信號、抓住機(jī)遇、確定正確的工作方向，在探索中尋求新的發(fā)展機(jī)會。
　　信息學(xué)院黨總支書記鞏喜云以“黨政齊抓共管，全方位構(gòu)建全員化就業(yè)的工作格局”為主題，介紹工作體會。她說，各個學(xué)院在就業(yè)工作中都很努力，實(shí)際上我們的工作也離不開全員化、全程化、專業(yè)化三大工作體系。黨政齊抓共管首先體現(xiàn)在就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組、院長書記雙組長制；其二，是黨政聯(lián)席會每次都要聽取學(xué)生口關(guān)于三年就業(yè)情況的匯報，尤其針對就業(yè)指導(dǎo)中心每月一報的數(shù)據(jù)做對比研究；其三，黨支部廣泛深入調(diào)研，聽取反饋意見，及時調(diào)整行政人才培養(yǎng)方向和就業(yè)政策。她具體從學(xué)院在人才培養(yǎng)方面的做法；強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識，對其加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)；推進(jìn)全員化就業(yè)的具體措施辦法；當(dāng)前面臨的一些困難、近期工作的重點(diǎn)以及今后努力的方向四方面匯報。
　　“在就業(yè)問題上，老師的心情和學(xué)生的父母一樣，都盼望孩子們有個好的歸宿?！蓖庹Z學(xué)院教師丁隆在以“專業(yè)課教師在就業(yè)工作中的作用”為題的發(fā)言中說。丁隆認(rèn)為，專業(yè)課教師可以在畢業(yè)生就業(yè)工作中大有可為，做與不做，大不一樣。2009年，經(jīng)他推薦，我校阿拉伯語專業(yè)5名畢業(yè)生被央視錄用，今年又有3名學(xué)生被央視錄用為駐外記者。近3年來，他直接幫助阿拉伯語專業(yè)30%的畢業(yè)生就業(yè)，今年畢業(yè)的4名研究生全部在他的幫助下就業(yè)。即使在就業(yè)最為困難的2009年，阿拉伯語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率仍達(dá)到100%，且就業(yè)層次普遍較高。2010屆阿語畢業(yè)生，70%簽訂三方就業(yè)協(xié)議，居全校第一，預(yù)計5月份將達(dá)到100%，且均為中央級媒體和企業(yè)。
　　
王玲書記、施建軍校長作重要講話
我校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、校長施建軍，校黨委書記王玲先后作重要講話。他們代表學(xué)校向獲得榮譽(yù)的先進(jìn)集體和個人表示衷心的祝賀。
　　施建軍指出，高度重視就業(yè)工作也是我們構(gòu)建和諧社會的重要要求，希望全校上下進(jìn)一步加強(qiáng)開拓精神，全力以赴做好下一階段就業(yè)工作。他提出五項工作要求：第一，就業(yè)導(dǎo)向就是市場導(dǎo)向。第二，就業(yè)導(dǎo)向就是教育改革導(dǎo)向。第三，就業(yè)導(dǎo)向就是招生導(dǎo)向。第四，就業(yè)導(dǎo)向就是思想政治工作的導(dǎo)向。第五，就業(yè)導(dǎo)向就是組織導(dǎo)向。
　　王玲指出，市場有需求，只要我校以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作，持續(xù)地重視就業(yè)工作，以就業(yè)為切入點(diǎn)來提升工作水平，就一定能做到最好。她指出，抓好就業(yè)工作要做好以下三點(diǎn)。第一，解放思想，更新觀念。第二，調(diào)查研究，改革創(chuàng)新。第三，細(xì)化方案，加強(qiáng)落實(shí)。第四，黨建思想政治工作也要圍繞就業(yè)來進(jìn)行，要圍繞著教師及學(xué)生的全面發(fā)展來做，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以人為本的理念。
　　陳建香副書記總結(jié)時指出，本次會議意義深遠(yuǎn)，內(nèi)涵深刻，值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。各學(xué)院各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會議精神，把校領(lǐng)導(dǎo)的重要思路融入到實(shí)際工作中去，作為日常工作的重要指導(dǎo)。2010年畢業(yè)生就業(yè)工作已進(jìn)入攻堅階段，對目前仍存在的沒有就業(yè)意向且就業(yè)相對困難的群體，要高度重視，因材施教，做好工作。通過全員動員，群策群力，最終實(shí)現(xiàn)促進(jìn)就業(yè)工作的目標(biāo)。