一部以粵西精準(zhǔn)扶貧及改革開放為背景，發(fā)表在連尚文學(xué)逐浪網(wǎng)的現(xiàn)實(shí)題材小說《稔子花開》，日前由廣州出版社正式出版發(fā)行。

一、“稔子花開”的敘事底色

 “輕風(fēng)蕩起，調(diào)皮地在黃泥路上拂起了迷?！薄Ｔ摃婚_頭的這句話，馬上讓人腦海中浮現(xiàn)出一幅純凈的鄉(xiāng)村圖景，鄉(xiāng)間小路上泥土的芳香在清風(fēng)的吹拂下滌蕩人的心脾，讓人親近，引發(fā)無(wú)限遐思。濃郁的鄉(xiāng)土氣息和南國(guó)民俗是《稔子花開》的敘事底色。

稔子花，學(xué)名桃金娘，是廣泛分布于我國(guó)華南地區(qū)的一種常見灌木，在小說中以南國(guó)粵西落山村為中心的周邊鄉(xiāng)村都有這種樹，是小說創(chuàng)作的實(shí)物原型。稔子樹每年會(huì)開花，花開后會(huì)結(jié)果，結(jié)了果當(dāng)?shù)厝司陀惺粘?，稔子花開時(shí)漫山遍野金燦燦紅艷艷，寓意著勞動(dòng)有收獲。這個(gè)收獲既有物質(zhì)層面的也有精神層面的，落山村的鄉(xiāng)親們?cè)诖甯刹康膸ьI(lǐng)下，依托本地特產(chǎn)，走上脫貧奔小康道路，也看到了未來(lái)的希望。

《稔子花開》的故事發(fā)生在嶺南地區(qū)粵西海江市余溪縣白洋鎮(zhèn)落山村（化名），這個(gè)偏遠(yuǎn)的村莊因自然地理因素等條件的制約導(dǎo)致多年貧困。從落山村出去的孤兒大學(xué)生劉振華學(xué)業(yè)有成，放棄在省城當(dāng)白領(lǐng)的工作機(jī)會(huì)，“忍心”惜別身為大學(xué)同學(xué)、教授女兒的女朋友，回到落山村當(dāng)村主任，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們改變觀念、解放思想，就地取材、因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。劉振華利用大學(xué)期間學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理理念，帶領(lǐng)村民發(fā)展落山村最常見的植物“稔子”來(lái)幫助村民脫貧致富，再通過稔子發(fā)展上下游產(chǎn)業(yè)，讓鄉(xiāng)親們過上了紅紅火火的好日子。

主人公劉振華年幼父母雙亡，但鄉(xiāng)親們你一斤米，我一斤菜，他一件衣服，讓孤兒劉振華過上溫飽日子，安心讀書；人窮志不短，劉振華沒有辜負(fù)大家的期望考上省重點(diǎn)大學(xué)后，在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)仍十分困難的情況下，一個(gè)只有325戶人家1641人的小山村，加上符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的貧困戶有308戶的窮鄉(xiāng)僻壤，硬是有132戶鄉(xiāng)親東挪西湊愿意借錢接濟(jì)孤兒劉振華上大學(xué)讀書，最少的那戶也借了100元出來(lái)。由此農(nóng)村人對(duì)知識(shí)的尊重，對(duì)人才的珍惜、對(duì)城市生活的憧憬可見一斑，這也是中國(guó)社會(huì)巨變的縮影，是農(nóng)村尋求發(fā)展的訴求，是農(nóng)民奮發(fā)圖強(qiáng)的生動(dòng)寫照。

因此，當(dāng)沒見過世面的牛志鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)得很好看的姑娘開著一輛越野車出現(xiàn)在村口時(shí)，整個(gè)小山村都快沸騰了。村民們像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般興奮，紛紛跑來(lái)圍觀，大家用奇怪的眼神看著那輛紅色的越野車，更是用疑惑的眼神端詳著眼前那個(gè)與電影明星一般好看的女人。當(dāng)劉振華說出這個(gè)時(shí)尚女郎不是別人，正是他的前女朋友楊思詩(shī)的時(shí)候，大伙更加驚訝了。老村長(zhǎng)宋民說：“振華，如果你想回省城的話，就給那個(gè)女的打電話，趕快走吧。我們村子太窮了，不能耽誤你一輩子的幸福?！钡珓⒄袢A毅然搖頭回復(fù)：“不，宋叔，在我讀大學(xué)的時(shí)候，我就下定決心，畢業(yè)后回落山村，想辦法讓我們村富裕起來(lái)?！币粋€(gè)有血有肉、有情有義的人物形象頓時(shí)躍然紙上。

二、城鄉(xiāng)的發(fā)展變化透視出人物的性格特點(diǎn)

社會(huì)是個(gè)放大鏡，甚或是個(gè)哈哈鏡，能透視出不同人的性格特點(diǎn)。

《稔子花開》一書中人物不多，但比較集中，一眾人物隨著情節(jié)的發(fā)展，陸續(xù)粉墨登場(chǎng)。每個(gè)人物在書中都發(fā)揮了應(yīng)有的作用，都活靈活現(xiàn)，性格迥異但特點(diǎn)鮮明，筆者以他們主要的生活區(qū)域來(lái)劃分，大致分為城市人，城鎮(zhèn)人和農(nóng)村人。他們分別是以楊思詩(shī)、老槍、葉經(jīng)理、周紅星、周興華、白永浩等為代表的城市人；以邱干部、馬委員、何老板、鄭小娟、宋志軍、宋志峰等為代表的城鎮(zhèn)人；以劉振華、宋民夫婦、宋麗芳、牛志鋒一家、陳學(xué)才夫婦、田世明等為代表的農(nóng)村人。

這些人物，有的追求愛情，情大于天；有的豁達(dá)爽朗；也有的老奸巨猾，精于算計(jì)；有的派頭十足，很有企業(yè)家風(fēng)范；還有的老當(dāng)益壯，作風(fēng)不減當(dāng)年；有的淳樸憨厚，有的天真可愛，滑稽可笑，有的運(yùn)籌帷幄，胸懷蒼生等不一而足。

當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)⒄袢A要回鄉(xiāng)發(fā)展，身為大學(xué)教授女兒的女朋友楊思詩(shī)是百思不得其解，當(dāng)初說好的山盟海誓，攜手到老的“誓言”一下子成了一句空話，這是一位長(zhǎng)期生活在城市“白天不懂夜的黑”的都市女孩正常戀愛心態(tài)的真實(shí)流露，在之后的默默關(guān)心，則體現(xiàn)了愛情“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的真諦；身為大學(xué)同學(xué)的老槍卻體現(xiàn)出非常理解和包容，支持劉振華同學(xué)發(fā)展，很典型的“好男兒志在四方”的豁達(dá)樂觀心態(tài)，當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)⒄袢A到省城推銷稔子酒遭遇別人算計(jì)和冤枉時(shí)，“他不是人”的一罵又一次把人物性格凸顯出來(lái)；當(dāng)劉振華在宋麗芳的陪同下到省城推銷稔子酒，第一次見葉華超經(jīng)理，葉經(jīng)理在玩完電子游戲后抬頭發(fā)現(xiàn)清秀的宋麗芳站在眼前后，瞬間神魂顛倒，從語(yǔ)言、神態(tài)到舉止一副典型的奸商嘴臉、油腔滑調(diào)和重色輕友的市井丑態(tài)原形畢露。

《稔子花開》一書吸引我的地方，除了主題和人物引發(fā)我的共鳴之外，作者設(shè)計(jì)了劉振華在大學(xué)期間交往了女朋友，最終勞燕分飛這一情節(jié)，這一隱線的安排是該書的點(diǎn)睛之筆，雖然著墨不多，但作用巨大。

劉振華他在大學(xué)期間，能夠被大學(xué)教授的女兒、條件優(yōu)越的同學(xué)楊思詩(shī)看中，順利交往并發(fā)展成為戀人，這樣的愛情故事，或許對(duì)于同是城里人來(lái)說并不算什么，但對(duì)于劉振華這個(gè)角色卻意義非同小可，同時(shí)也從側(cè)面印證了劉振華的一表人才。若非這樣，何以能在回鄉(xiāng)后，令楊思詩(shī)追到村里來(lái)喊他回城，這動(dòng)人的場(chǎng)面，必須有真愛才有此行動(dòng)。但劉振華依然不為所動(dòng)，一句“你不要?jiǎng)裎伊耍乙庖褯Q”的狠話，令人稱道。

三、有境界也有生活氣息

《稔子花開》的作者莫賢，系廣東湛江人，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，廣東省網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會(huì)理事。他是一位非全職的青年作家，是偏居廣東粵西的一名人民教師，可以說創(chuàng)作小說是他的夢(mèng)想，是他的副業(yè)。

《稔子花開》全書近25萬(wàn)字，于2018年開始創(chuàng)作，幾經(jīng)修改打磨，歷時(shí)一年多完成。網(wǎng)絡(luò)小說寫手，加上嶺南青年之手，這些因緣集中在一起，成就了這部作品。

首先，是小說的題材非常有時(shí)代感，是弘揚(yáng)主旋律的好篇章。順勢(shì)而發(fā)，應(yīng)時(shí)而為是好的文學(xué)作品的特質(zhì)。隨著社會(huì)的發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化、全球是一個(gè)休戚與共的“命運(yùn)共同體”這一論斷將得到不斷的證實(shí)，我們必須用先進(jìn)的文化、優(yōu)秀的養(yǎng)分去熏陶我們的年輕一代人，用有生命力的文字、有生命力的作品去影響他們的生活。中國(guó)正走在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的征途上，任重道遠(yuǎn)，需要一代代人接續(xù)奮斗。

其次，小說的人物非常貼近生活，非常具有生活氣息?！讹踊ㄩ_》的作者生于農(nóng)村、長(zhǎng)于農(nóng)村，求學(xué)于繁華大城市，畢業(yè)后就職于家鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校，親自體驗(yàn)了扶貧駐村生活。所有這一些，都是作者體驗(yàn)生活、有感而發(fā)后的文學(xué)創(chuàng)作根基。文學(xué)來(lái)源于生活而高于生活，若非作者沒有對(duì)生活豐富的人生閱歷，沒有對(duì)生活充滿熱情的親身體驗(yàn)，沒有對(duì)人物角色的細(xì)心揣摩、沒有對(duì)人物性格的用心推敲，沒有對(duì)情節(jié)的嫻熟駕馭，難以有這樣主題明又不失鄉(xiāng)土氣息的作品。

第三，《稔子花開》全書共安排81章，是否寓意著劉振華為首的大學(xué)畢業(yè)生為了振興鄉(xiāng)村，幫助鄉(xiāng)親精準(zhǔn)脫貧致富歷經(jīng)了九九八十一難，終于修成正果，幫助落山村脫貧致富奔小康，或是深受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響，寓意寄托美好的向往，九九歸一呢？可以說，從這樣的角度來(lái)理解，體現(xiàn)了作者非常有深厚的中國(guó)文化精髓沉淀；與此同時(shí)，每個(gè)章節(jié)用4個(gè)字，每四個(gè)字都通俗易懂，輕松活潑，讓人捧起書本就有一種不愿釋卷的意愿，而且詼諧幽默，讓讀者看了平添了輕松的生活樂趣。

第四，小說的語(yǔ)言通俗易懂，扣人心扉，描寫主次分明，輕重清晰，用詞洗練，頗有講究?！讹踊ㄩ_》一書的人名本身就很有趣，劉振華讓人感覺很有時(shí)代感，宋民讓人感覺很有歷史底蘊(yùn)，李水蓮讓人感覺很有生活氣息，牛殺豬讓人感覺很有匪氣，牛志鋒讓人感覺很有淘氣，周興華讓人感覺很有底氣，周紅星讓人感覺很有福氣等。書的行文結(jié)構(gòu)，就像慈祥的老人給小孩講過去的故事一眼，娓娓道來(lái)，一點(diǎn)不拗口，可讀性很強(qiáng)，章節(jié)之間的起承轉(zhuǎn)合構(gòu)設(shè)得比較巧妙，銜接錯(cuò)落有致，書里的大量諸如心理、動(dòng)作、語(yǔ)言、穿著、體態(tài)等的細(xì)節(jié)描寫非常合理，切合人物，主次分明，輕重清晰。

（吳華雄，廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教師，2010年3月--2013年4月曾在廣東省清遠(yuǎn)市連山壯族瑤族自治縣擔(dān)任3年的“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”扶貧駐村干部）。