與學(xué)員的N次通信
（第三十五封信）
你好！你來信說上次（2021年5月24日）刊發(fā)的“如何把細(xì)節(jié)寫好”一文，引起不少人的關(guān)注和熱議，希望繼續(xù)就與細(xì)節(jié)相關(guān)一些問題進(jìn)行討論。好！我們今天就再討論一番。A：上文把什么是細(xì)節(jié)搞清楚了，那細(xì)節(jié)在稿子中能起多大作用呢？B：細(xì)節(jié)在稿子中的作用很大，精彩的細(xì)節(jié)往往給讀者留下深刻的印象。有鑒于此，無論記者抑或作家都把細(xì)節(jié)看得很重。人民日報社著名記者、原副總編輯安崗曾言，缺乏細(xì)節(jié)的通訊是不成功的；著名作家沙丁也說，故事好尋，零件（細(xì)節(jié)）難找，難找也要找。足見細(xì)節(jié)的重要。
A：上文您說“找細(xì)節(jié)要在一定主題指導(dǎo)下去找”，請具體講一講。B：好！我們找細(xì)節(jié)都是為了寫一篇具體的稿子才去找的。比如說，你現(xiàn)在要寫一篇人物的稿件，那就得圍繞著這個被采訪的人物去找細(xì)節(jié)、尋材料。如果你寫的是一篇地方風(fēng)貌的通訊，那就要圍繞著這個地方的歷史和現(xiàn)在生活去找細(xì)節(jié)、找材料。
A：那就是說，因題材不同，所找細(xì)節(jié)的內(nèi)容也有所不一樣。B：是這樣的。比如你去報道一個人物，就需要把這個人的相貌特征、性格特點、肢體語言等寫出來，這樣才生動。當(dāng)然，如果是那種就某些問題進(jìn)行“一問一答”式的采訪，那就沒必要寫這些了。描寫人物，最忌諱那種概括式、比較虛的寫法。而最吸引人的則是用具體的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)。有一篇寫清華大學(xué)畢業(yè)生焦三牛到甘肅武威工作的通訊開頭寫道：在涼山區(qū)清水鄉(xiāng)菖蒲村村委會矮舊的平房里，我們見到了已經(jīng)成為“網(wǎng)絡(luò)名人”的焦三牛：黝黑的皮膚，瘦高的個子，一件樸素的黑色羽絨服，如果不是戴了一副眼鏡，他和普通的村民看上去似乎并沒有兩樣。這樣的描寫，把焦三牛的形象呈現(xiàn)在人們面前，使人們對其有了深刻的印象。在報道貴州省羅甸縣沫陽鎮(zhèn)麻懷村黨支部書記鄧迎香的通訊中，記者寫道：在她懷里，發(fā)高燒的兒子此刻已經(jīng)冰涼?？蓱z的兒子，終究沒有熬到翻過大山，死在了去醫(yī)院的路上。她的牙都要咬碎了！抬頭望去，只有漆黑的夜、死寂的山谷。這個柔弱的女人發(fā)誓：“就是用嘴啃，也要把山啃出一條路！”村里人說，她瘋了，叫她“瘋女人”。27年后的今天，人們都叫她“女愚公”。“女愚公”名叫鄧迎香，現(xiàn)在是貴州省羅甸縣沫陽鎮(zhèn)麻懷村黨支部書記。以上所寫，把人物的性格特點鮮明、生動地寫出來了，震撼人。
??
A：寫人物可以從相貌特征、性格特點等地方去找細(xì)節(jié)，這對我們有啟發(fā)。那么在采寫一件事或?qū)戯L(fēng)貌的時候，如何尋找細(xì)節(jié)呢？B：在采寫一件事或?qū)戯L(fēng)貌的時候，更應(yīng)該多收集細(xì)節(jié)。只有把細(xì)節(jié)寫足了，寫好了，稿子才能具體、生動！
B：比如有一篇題為“1元廚房”的小通訊（見人民日報海外版，2021年1月18日），講了一個感人的故事。該文中盡量用細(xì)節(jié)說話，給人印象很深。每逢飯口，這條狹窄小巷子就熱鬧起來：三十幾簇爐火上鍋鏟翻飛、菜肉跳躍……空氣中混合著每個家庭拿手菜的香味。這家自助廚房位于江西南昌腫瘤醫(yī)院旁。1元錢，是使用者付給廚房經(jīng)營者的“使用費”。有一天，一位神情疲憊的婦女來買油條，買完不走，在攤前打轉(zhuǎn)。“能……能不能借火讓我炒個菜？家里小孩患了骨癌，截肢了，別的都不想吃，就想吃口媽媽做的菜。”聽了這話，萬佐成兩口子二話不說就答應(yīng)了。炒完菜，這位母親非要付錢。萬佐成說這是“余火”，不要錢，以后需要可以天天來。（點評：這個細(xì)節(jié)寫得好，感人至深。）
小結(jié)語
圍繞一定的主題要求去找細(xì)節(jié)、寫細(xì)節(jié)，這是時下行文的一種趨勢。當(dāng)然，我們也需要敘述的方式，但讓細(xì)節(jié)本身說話，來得更清晰、更深刻。我們當(dāng)盡量把行文的側(cè)重點放在這里。
（作者為人民日報社高級編輯、人民日報海外版原副總編輯）
