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云中鎮(zhèn)扶貧圖鑒(五)

講話稿

    “實在不好意思,實在不好意思。刁家婆娘啰嗦得逑很,買個東西愣是要跟你討價還價半天?!崩细饘擂蔚匦χ哌M來。

    賀永打趣他道,“沒事,您老的生意還可以再做會兒,我們這也沒什么說的了。”

    “不好意思,實在不好意思?!崩细鹦χr不是,嘴里也沒別的詞了。

    “我們給小吳講了一下實習工作的任務,主要是入戶調(diào)查,別的暫時還沒有什么安排。你要是有別的事情就和小吳說說吧?!?/p>

    “要得,要得!好的,好的?!崩细痦樦R永給的臺階就下來了,“我沒啥事,和小吳擺下龍門陣,說說村里的情況就行。你們沒事也可以回去了。畢竟這一陣子大家手里活路都多。”

    “嗯,那也好。你就和小吳交流下,我們就先回政府去了?!?/p>

    “好,好。賀主任,小何你們慢走。我再和小吳擺談下,就不送你們了?!?/p>

    賀永和小何于是便走了,他們離開后,老葛像是松了一口氣一樣。

    因為智亦的父親有為曾經(jīng)在政府工作的關系,他們其實是認識的。按照輩分,吳智亦還得管他叫一聲舅舅。

    “哎,這個,小吳啊。舅舅有一件事還要麻煩你這個大學生。剛才他們在我還不太好意思說。過一陣子啊,村上要召開一個扶貧動員大會,要求我上臺去講兩句。你也曉得,舅舅沒啥文化,不怕外人笑話,我就是小學都逑沒有畢業(yè)的人,智能手機都玩不動。這種場合我上去又不能吹牛扯把子。只有來求你幫幫忙?!?/p>

    老葛握住了吳智亦的手腕,吳智亦能感受到他手上莊稼漢的那種力道。

    “你是讀過書的,有文采,有學識,大學生。能不能幫舅舅整個發(fā)言稿???”

    “舅舅言重了,言重了。”吳智亦推開他的手。一個老人這樣的熱情請求是他難以拒絕的。況且,二十歲出頭的年輕人亦不懂得“太極”之道。

    “舅舅,講話要講些什么呢?您老可以細細地說下,我看能不能寫出來?!?/p>

    “寫得出來,寫得出來。就是給大家講講這個精準扶貧是怎么一回事,讓大家理解我們的扶貧工作,給大家動員一下,以后好配合我們的工作。這點事情舅舅是做不好的,只有指望你這個大學生幫幫忙了。”

    “舅舅您可別那么說,這事我試試,就是不曉得寫出來合不合您的意?!?/p>

    “怎么寫都行,怎么寫都行。這回實在是麻煩你了,下回來舅舅家頭耍。”

    “要得,您客氣了?!?/p>

    ……

    回到家,坐在電腦前,吳智亦決定先給老葛寫他的扶貧發(fā)言稿。

    不過發(fā)言稿這東西,他還真沒認真寫過一回。以前在大學校園里,在社團部門里寫過一些材料。最開始他還是老老實實地做了幾篇??墒?,某次整理部門文件時,他發(fā)現(xiàn)自己部門檔案的某份工作總結竟然同一篇在網(wǎng)絡上的素材相差無幾。除了日期和學院名稱以及相關數(shù)據(jù)外,心得體會和工作反思等內(nèi)容居然一模一樣。再后來,他發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象十分普遍。他便不由得“入鄉(xiāng)隨俗”了。因此,這份發(fā)言稿對他來說也算是一大挑戰(zhàn)了。

    該怎么寫呢,吳智亦的腦子一時半會兒沒有一點靈感。

    “我怎么就應承了他呢?”吳智亦本來有些抱怨,但又想起老葛那信任的笑容,緊緊握住自己手腕的力道,又把抱怨的話咽了回去。

    月色中,鳥鳴清脆,竹風陣陣。

    “不行啊,該怎么起頭呢。整一大堆理論上去?不說老葛舅舅講不講得明白,文化程度不高的村民們聽起來怕是要打瞌睡??!”吳智亦對著白亮的電腦屏幕撓著頭。

    “該怎么寫呢?”吳智亦起身在房間里來回踱步。

    “實在沒頭緒,直接從網(wǎng)上檔一篇得了!”

    “不行!第一份著手的工作就這樣糊弄了事?不行!不行!”

    “還是再給老葛舅舅打個電話問下情況吧?!眳侵且喙芨赣H要來了葛副主任的電話,撥了過去。

    “舅舅,我是智亦,講話稿怎么切入好呢?”

    “啥子叫切入哦?”

    吳智亦聽著對面的聲音有些醉醺醺的。

    “就是怎么寫合適。”

    “哦哦哦。就搞簡單點,整長篇大論了我說逑不清楚。”

    酒杯交錯的聲音從話筒那邊傳來。

    “那舅舅,為這個扶貧,您做過什么事情嗎?”

    “上山下鄉(xiāng)跑腿。舅舅這道忙,還在和幾個要送孩子去當兵的家長談事情。你看著寫,能寫成什么樣就什么樣,總之比我東拉西扯的好。那就先這樣吧,舅舅掛了哈?!?/p>

    電話就這樣斷了。

    “這問了相當于白問?!眳侵且嘈睦锫裨沟溃皼]辦法,還是去看看相關政策的報道和領導人講話吧。”

    吳智亦在網(wǎng)上搜索了相關內(nèi)容,本以為會面對一堆他難以理解的高談闊論,但沒想到他所看到的那些講話稿卻是文風樸實,干貨滿滿的。

    “準!真的精準!這些俗語可不俗氣!”他感嘆道。

    吳智亦看得起了興致,但他又不免有了些羞愧感。作為大學生,他本應該對這些東西有一定了解的。可是除去課業(yè)、電腦游戲、社團活動、交際游玩之外,大學生的時間還能放到哪兒去呢?

    看完了幾篇發(fā)言,吳智亦心中已有了方向。他又想到自己即將制作的調(diào)查表,或許二者可以結合!吳智亦大筆一揮,不用一會兒就寫出了一篇講話稿。

    “小鴨村的鄉(xiāng)親們好!

    扶貧工作是一項中央下達給我們的任務。是我們干部和群眾要一起挑的擔子。這項任務很艱巨,但是這是我們必須啃下來的一塊硬骨頭!要貫徹十九大精神,全面建成小康社會,最艱巨最繁重的任務就在貧困地區(qū)。我們小鴨村要建設社會主義新農(nóng)村,精準扶貧就像是我們養(yǎng)蠶子要吐絲結繭一樣,是一條必須走的路。以前條件不好的時候,我們開山修路,遇水架橋一路走了過來。以后,只要我們繼續(xù)甩開膀子地干,我相信這副擔子我們是能挑起來走下去的。

    我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨要求我們的工作要從群眾中來,到群眾中去。我在此也敢拍著胸脯給大家打包票:我們小鴨村的扶貧工作,也是從村民群眾的根本利益出發(fā)的。我們做一切事的出發(fā)點,都是要為了老鄉(xiāng)們好。

    如果有人要問我,你們說的精準扶貧要干些什么?干了些什么?我想說,這個問題是我們一起來答復的。這份答卷是我們一起來做的。總書記說‘小康不小康,關鍵在老鄉(xiāng)?!赂徊恢赂?,關鍵在干部?!鲐毷俏覀兇蠹业氖?。我們當干部的,就要做好干部該干的。勤跑腿,勤下鄉(xiāng),勤入戶,會成為干部們的工作常態(tài),這一點還請各位村民同志們監(jiān)督。當然,各位老鄉(xiāng)也要好好做自己該做的。老話講‘人窮志不窮,餓死不伸手’。小康生活不是別人給我們送上門來的,流米寺(川南傳說中一座會從墻壁里流出大米的寺廟)的米也有流盡的一天。而是我們利用黨和政府提供給我們的良好條件自己創(chuàng)造出來的。精準扶貧不是國家給你送錢來,不能靠著墻根曬著太陽‘等’,‘靠’,‘要’。我們將要扶的不只是物質的貧窮,也要扶思想的貧窮。懶漢是沒有幾個人見得的。大家各自在自己的位置上,干好自己的本職工作。我們該辦實事就辦實事,大家該積極生產(chǎn)勞作就積極生產(chǎn)勞作。這就是我們要挑起扶貧擔子的扁擔兩頭。我們大家兩頭發(fā)力,擔子就一定能挑得起來,我們村的發(fā)展之路就能走得下去!

    總書記還說‘貧困之冰,非一日之寒。破冰之功,非一日之暖?!坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們小鴨村村委,一定會緊跟真扶貧、扶真貧、真脫貧的風氣,帶領小鴨村脫貧致富奔向更美好的明天!”

    ……

    吳智亦感覺自己是寫的洋洋灑灑,把一些理論概念都用自己的理解寫了出來。

    但是他當時也許沒有想到,他在講話稿里寫出來的很多情況,他都會遇到。而要處理好這些情況,實在是比寫一篇講話稿要難了太多。