學校第八屆教學質(zhì)量月活動開展以來，各學院響應(yīng)學校號召，動員全體教師積極投入，力圖通過本屆教學質(zhì)量月活動，進一步強化課堂教學規(guī)范，促進課堂教學質(zhì)量再上層樓。
廣泛動員做到人人參與
為讓學校開展第八屆教學質(zhì)量月活動的精神及時傳達到每位教師，各學院在學校質(zhì)量月活動啟動后，立即根據(jù)各自學院的特點部署相關(guān)工作，通過召開教師大會等方式，傳達學校教學質(zhì)量月活動的要求和精神，強調(diào)職業(yè)精神，弘揚教師崇高的責任感和使命感，鼓勵教工愛生敬業(yè)，牢固樹立質(zhì)量意識。數(shù)理、外國語、生環(huán)、法政等學院制定了適合自己學院特點的活動方案，明確開展活動的時間節(jié)點和內(nèi)容；外國語學院在教師大會以后還組織全體教師以辦公室為單位進行討論，反思教風學風情況，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題；謝晉影視藝術(shù)學院則以向全體教師和學生各發(fā)一封公開信的形式，宣傳質(zhì)量月活動的宗旨和主要內(nèi)容，并采取在教室里張貼“友情提醒”式標語的方式，督促學生遵守學校的課堂紀律和教學規(guī)范。
　　宣傳欄、網(wǎng)站也成了各個學院動員發(fā)動的有效途徑。音樂、外國語等學院都將這次質(zhì)量月活動的內(nèi)容和學校有關(guān)要求或?qū)W院的實施方案掛在學院網(wǎng)站上。有的學院還組織學習《師德公約》等，或?qū)ⅰ督虒W工作規(guī)范》等規(guī)章制度裝訂成冊，發(fā)給每位教師學習。
　　教學質(zhì)量的提高，最終受益者是學生。數(shù)理、金融、信機、法政等學院都相繼召開了學生座談會，或深入了解教師教學規(guī)范情況，或了解學生需求，幫助解決實際困難。數(shù)理學院最近還將舉辦三校聯(lián)合的首屆“海灣杯”大學生數(shù)模競賽和全校范圍的大學物理競賽，為優(yōu)秀學生搭建展示才華的平臺。
　　結(jié)合常規(guī)活動 強化規(guī)范意識
在這次教學質(zhì)量月活動中，各學院還根據(jù)自身特點開展各種行之有效的活動。一些學院將平時進行的常規(guī)性教學檢查活動同這次教學質(zhì)量月活動結(jié)合起來開展，以達到更為理想的促進教學規(guī)范化的效果。
　　體育學院去年下半年開始進行的一年兩次青年教師開公開課活動，本學期在5月底將有3位青年教師上公開課接受學院教授的指導，學院打算將這樣的教師公開課活動同學校的教學質(zhì)量月活動結(jié)合起來，在全院形成人人重視教學規(guī)范和教學質(zhì)量的教風和學風。
　　商學院利用學院網(wǎng)站為日常課堂教學服務(wù)已積累了一定的經(jīng)驗。這次，學院將一年兩次進行的“專業(yè)課教學工作期中常規(guī)檢查”同第八屆教學質(zhì)量月活動結(jié)合起來進行，以進一步增強教師的教學行為規(guī)范意識，同時嚴格控制和管理教師的調(diào)課停課行為。
　　旅游學院（旅專）將這次學校的教學質(zhì)量月活動與正在開展的學院2010年度“教學質(zhì)量月”活動結(jié)合起來，重點是提升課堂教學內(nèi)涵，規(guī)范課堂教學管理，改善課堂教學效果。5月9日，學院舉行第二屆青年教師說課比賽，張國鳳、楊衛(wèi)武等院（校）領(lǐng)導親臨比賽現(xiàn)場觀摩指導。
　　
創(chuàng)新方式 務(wù)求活動實效
許多學院還在這次活動中創(chuàng)新方式，以確保活動取得成效。數(shù)理學院針對教學過程中教師、課時、課堂管理和教學方法方面存在的問題，要求廣大教師對學生“管教管導、教管并舉”，系科和專業(yè)分別建立教研室和年級組兩個體系進行教學研究活動，以提高教學的覆蓋面和實效性。通過師生間建立“一對一”、“一對多”和“多對一”的聯(lián)系方式，加強師生間的溝通，真正把提高教學質(zhì)量落到實處。對于教學，數(shù)理學院提倡“生課熟備、熟課精備”，并層層開展集體備課、個人說課、優(yōu)秀教案展示等活動，為提高教學質(zhì)量夯實基礎(chǔ)。學院要求每位教師在教學質(zhì)量月期間在本專業(yè)范圍內(nèi)隨堂聽課1節(jié)、院系級負責人隨堂聽課至少2節(jié)，高等數(shù)學、大學物理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等公共課開設(shè)3次公開課，教學名師和“精彩課堂”獲獎?wù)哌M行4次名師講壇或教學示范課。
　　建工學院在對課堂教學管理及課堂教學規(guī)范落實情況進行檢查外，還安排學院班子成員和學院專業(yè)建設(shè)與教學指導委員會人員對所有課程聽課。信機學院則利用外教資源集中的優(yōu)勢，確定在5月21日舉辦中外教育教學方法研討會，組織中外專家就學生的學習方法、學習習慣的養(yǎng)成以及教育教學手段的創(chuàng)新等開展討論。
　　目前，第八屆教學質(zhì)量月活動已進入第二階段，各學院都已開始進行自查、自糾，開展名師名課系列活動，推薦“課堂教學及管理優(yōu)秀獎”和“規(guī)范課堂班級優(yōu)秀獎”，以最好的成績迎接學校的檢查，并期望通過活動使學院的教學質(zhì)量有一個飛躍性的提升。（本報綜合報道）