全校上下高度重視 教學(xué)管理展現(xiàn)新貌">
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第八屆教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)檢查結(jié)果表明
全校上下高度重視 教學(xué)管理展現(xiàn)新貌


  本報(bào)訊(皎吾)5月24日起,由校辦、教務(wù)處、宣傳部、人事處、工會(huì)、學(xué)工部聯(lián)合主辦的第八屆教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)進(jìn)入關(guān)鍵性的檢查階段。6個(gè)主辦部門領(lǐng)導(dǎo)和全校18個(gè)學(xué)院主管教學(xué)的副院長兵分九路,對各學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量月相關(guān)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了為期三天的檢查和調(diào)研。從檢查的情況看,本屆教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)中,各學(xué)院的教學(xué)管理工作都表現(xiàn)出嶄新的面貌,教學(xué)管理更加規(guī)范、更加合理。
  24日下午,副校長叢玉豪帶領(lǐng)檢查調(diào)研組率先來到生環(huán)學(xué)院檢查。叢玉豪在聽取了生環(huán)學(xué)院的匯報(bào)后對各學(xué)院工作提出了明確的要求:教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,必須一把手帶頭,對質(zhì)量月活動(dòng)要有思路,有計(jì)劃,有落實(shí),工作扎實(shí),措施得力,形成體系,力求獲得顯著效果。
  與此同時(shí),34位專業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)視導(dǎo)員和教務(wù)處負(fù)責(zé)人組成第二路調(diào)研團(tuán),連續(xù)三天深入奉賢校區(qū)的各個(gè)教室,對202門次的課堂教學(xué)管理情況進(jìn)行了巡查。
  對本次教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),各學(xué)院都高度重視,進(jìn)行了廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)?;顒?dòng)中,各學(xué)院延續(xù)了上屆活動(dòng)提倡的主要領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)主管廣泛聽課的良好做法,深入教學(xué)第一線,真切了解師生的學(xué)習(xí)工作情況。很多學(xué)院已經(jīng)把聽課列為一項(xiàng)常規(guī)管理制度,訂立了相關(guān)的規(guī)定,使各級各層領(lǐng)導(dǎo)都能掌握教學(xué)工作的第一手情況。法政學(xué)院要求每位教師每學(xué)期聽課一次,各系每學(xué)期開設(shè)一次公開課,深化了聽課制度。金融學(xué)院輔導(dǎo)員也參與聽課活動(dòng),并協(xié)助教師共同管好課堂,收到了良好的效果。人文與傳播學(xué)院在聽課制度方面積極探索,提倡教務(wù)員聽課,加強(qiáng)新教師聽課,且要求明確,很有特點(diǎn)。
  絕大多數(shù)學(xué)院都認(rèn)真地落實(shí)各類課程課表的規(guī)范、調(diào)課停課的手續(xù)和教學(xué)計(jì)劃的具體執(zhí)行等教學(xué)環(huán)節(jié),注意和調(diào)整課程教學(xué)時(shí)間的合理安排;絕大多數(shù)學(xué)院對教師調(diào)課情況都能做到全面掌握,審核嚴(yán)格,確實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量。建工學(xué)院進(jìn)一步明確了在課堂教學(xué)管理中,教師是第一責(zé)任人,在調(diào)課通知環(huán)節(jié)中,明確由教師負(fù)責(zé)通知。(下轉(zhuǎn)第2版)
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 ?。ㄉ辖拥?版)外語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部集中聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出改進(jìn)方案。
  各個(gè)學(xué)院在本屆教學(xué)質(zhì)量月的活動(dòng)中,不僅重視日常的教學(xué)管理,提出了許多創(chuàng)造性的改進(jìn)措施,各有特色。信息與機(jī)電學(xué)院在本階段,重點(diǎn)聽外國老師的課,并組織中外教師座談會(huì),請外教介紹國外大學(xué)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)精神,大大開拓了教師的眼界,看到了國外教師熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、一切為了學(xué)生的思想和勤奮敬業(yè)的精神,引發(fā)了中國老師們思考。旅游學(xué)院會(huì)展管理專業(yè)舉行了說課比賽,特色鮮明。音樂學(xué)院結(jié)合學(xué)院規(guī)章制度的建立,力求形成長效化、規(guī)范化的管理模式。生環(huán)學(xué)院在獎(jiǎng)勵(lì)各類先進(jìn)時(shí),不僅獎(jiǎng)勵(lì)教師,同時(shí)也獎(jiǎng)勵(lì)管理、實(shí)驗(yàn)、教輔、班導(dǎo)師等各類相關(guān)老師;該學(xué)院特設(shè)教師自查表和教學(xué)工作抽查表,有力地促進(jìn)了教風(fēng)建設(shè)。
  由于學(xué)工部門和教學(xué)管理部門等學(xué)校各個(gè)部門的聯(lián)動(dòng)和合力,我校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)都有顯著的改進(jìn)和提高。學(xué)生遲到的少了,上課吃早點(diǎn)的近乎絕跡。
  在本階段的工作中,大家也發(fā)現(xiàn)了一些依然明顯存在的問題,比如個(gè)別教師依然對教學(xué)課堂秩序放任不管,影響了課堂教學(xué)的質(zhì)量。還發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師上課遲到。有關(guān)職能部門表示,今后將進(jìn)一步加大管理,落實(shí)措施,徹底杜絕上述情況的出現(xiàn)。