本報訊（宣傳部）近日，由校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門（學(xué)院）負(fù)責(zé)人組成的“十二五”規(guī)劃前期調(diào)研工作小組，就學(xué)校的師干訓(xùn)工作、高職發(fā)展、科研工作、學(xué)生管理、兩課教育、成教發(fā)展、群團(tuán)工作等方面進(jìn)行了深入調(diào)研。調(diào)研旨在廣泛聽取意見，了解學(xué)校各項工作目前的現(xiàn)狀、發(fā)展瓶頸以及對今后工作的設(shè)想等，傾聽一線管理人員及教師的需求，提出學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的合理化建議，為我校嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)地制訂十二五規(guī)劃作好基礎(chǔ)工作。
　　4月13日，調(diào)研組一行來到信息與藝術(shù)學(xué)院展開具體調(diào)研，并現(xiàn)場辦公，了解辦學(xué)狀況，解決實際問題，探討發(fā)展前景。信息與藝術(shù)學(xué)院教師重視團(tuán)隊合作，工作重點(diǎn)突出，機(jī)制運(yùn)行順暢。在今后的工作中，希望能夠就高職專業(yè)做好完善的規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，突出課堂教學(xué)成果的展示，著重落實實訓(xùn)實踐基地的建設(shè)工作，關(guān)注教師的專業(yè)成長。學(xué)院發(fā)展要強(qiáng)化特色，培育品牌專業(yè)，特別要加強(qiáng)視覺傳達(dá)專業(yè)的建設(shè)。
　　4月14日及23日，調(diào)研組就成教學(xué)院的辦學(xué)情況進(jìn)行了調(diào)研。成教學(xué)院就招生、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生管理等方面進(jìn)行了詳實的匯報，并提出了今后工作的設(shè)想。成教學(xué)院在下一步的發(fā)展中要抓好兩個重點(diǎn)，一是拓展。學(xué)院發(fā)展要堅持多元協(xié)調(diào)，在社會發(fā)展需求的引導(dǎo)下，拓展各類招生，開拓新的辦學(xué)渠道，保障優(yōu)勢專業(yè)的發(fā)展。二是管理。成教學(xué)院要在管理上提倡創(chuàng)新，注重規(guī)范化、精細(xì)化，保障各項工作的有效落實與開展。
　　4月16日，調(diào)研組專題召開了學(xué)生思想教育及管理工作調(diào)研會。調(diào)研緊密聯(lián)系學(xué)生工作實際，聽取一線管理者的意見，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高質(zhì)量人才，提升學(xué)生管理工作的水平起好輔墊作用。根據(jù)學(xué)校目前的學(xué)生思想教育及管理工作現(xiàn)狀，調(diào)研組認(rèn)為在今后的工作中，要牢固樹立“以人為本”的理念，堅持“以穩(wěn)定為關(guān)鍵、以管理為抓手、以教育為引領(lǐng)、以成才為目標(biāo)”的工作方針，加強(qiáng)學(xué)生思想教育及管理工作的制度化與內(nèi)涵化發(fā)展，使我校的學(xué)生思政和管理工作特色化、專業(yè)化、精品化。
　　4月23日，專業(yè)建設(shè)及“兩課”課改工作調(diào)研會如期召開。調(diào)研組深入了解了目前各專業(yè)建設(shè)的階段性成果以及“兩課”課改的具體進(jìn)展，并就如何辦好高質(zhì)量高要求的高職教育進(jìn)行了探討。高職辦學(xué)五年來，各專業(yè)建設(shè)已取得了初步的成績，下一步，高職辦學(xué)所面臨的突出問題是如何創(chuàng)建辦學(xué)特色。學(xué)校要有效解決專業(yè)發(fā)展與師資隊伍的矛盾，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，突出辦學(xué)特色；要充分重視專業(yè)教師的成長，強(qiáng)化學(xué)生實訓(xùn)實踐能力的培養(yǎng)，真正走出一條具有“寧教特色”的專業(yè)建設(shè)之路。
　　據(jù)悉，科研工作調(diào)研、群團(tuán)組織調(diào)研以及其他調(diào)研工作仍在有序進(jìn)行，學(xué)校將通過全面調(diào)研，科學(xué)制訂十二五規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。