當(dāng)滿載生命氣息的雨水開始沖刷這里的每一寸土地，當(dāng)夏蟲的鳴叫夾雜著青草與泥土的味道開始在空氣中傳播，一切清澈而張揚、婉轉(zhuǎn)而活躍的節(jié)奏正從校園的每一個角落里漸漸升起。翻閱不久前的照片，當(dāng)看到自己第四次與路旁絢麗的櫻花合影時，我突然發(fā)現(xiàn)，與母校道別的日子似乎不再遙遠(yuǎn)了。
　　每年的這個時候，能看到校園里太多太多或惆悵或傷感的鏡頭。那時的我，總是稚氣地向往著畢業(yè)，盼望著那身氣質(zhì)典雅的學(xué)士服，盼望著那場縱情狂歡的畢業(yè)晚會。而今天，當(dāng)我看到這親切而柔美的景色中，自己成了故事的主角時，卻沒有了想象中的豁達(dá)與超脫。
　　沉默，不是因為無話可說，而是由于萬千條紛亂的思緒梳理不出一句概括的語言。驀然回首，四年前的歲月已恍若隔世，而在這座校園里的點點滴滴，卻時時刻刻飄浮在記憶中最顯眼的位置。老師一句細(xì)致入微的講解，同學(xué)一聲雪中送炭的問候，每一間或平凡或簡單的往事都曾給獨自在黑夜中探索的我送來穿透一切的光明，它們是求知路上的火把，自始至終照亮我前進(jìn)的道路，隨著時間的推移漸漸融入我的思想，并將在今后的人生道路上釋放出更大的能量?！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，在這個初夏，是哪位老師講課激情澎湃的聲音依然在走廊上回響；是哪位同學(xué)接管了自習(xí)室黑板上記錄考研倒計時的任務(wù)；是哪個班級在籃球賽時聚集了那么多的觀眾……漫步于校園，在熟悉的地方回味著溫馨的故事，卻很難準(zhǔn)確地稱出它們在我心中的重量，因為我早已把自己與這里的一切，聯(lián)系在一起。
　　慶幸，不是因為患得患失，而是由于快要離校的我，感覺自己帶走的東西實在太多太多。曾幾何時，透過車窗看到了校園里“海納百川，取則行遠(yuǎn)”的大字，然后我把行李放進(jìn)了嶄新的宿舍，與來自五湖四海的兄弟姐妹一起投入到了知識的懷抱。求知的途中，我們更明白了如何做人，更懂得了怎樣以一顆真誠仁義的心和一種堅韌挺拔的意志立足于這個瞬息萬變的世界，更體會到了如何用靈活多變的思維與嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度實現(xiàn)夢寐以求的目標(biāo)。海大以包容一切的氣勢為每個幸運的學(xué)子編織了一個海藍(lán)色的課堂，讓他們用頭腦觀察世界的現(xiàn)象，用心靈傾聽世界的聲音。我們潛移默化中繼承了這種虛懷若谷的品質(zhì)。多少年后，倘若有人再次提起那八個字的校訓(xùn)，我會自豪地說，是母校用這八個字教會我，怎樣把海洋裝進(jìn)自己的心里。
　　留戀，不是因為彷徨畏縮，而是由于每一次片刻的駐足，都會在某個角落拾起一段曾無數(shù)次回味的記憶。許多的不舍是源于那些經(jīng)年累月而滲入骨髓的感情，源于那些平凡充實而刻骨銘心的經(jīng)歷。當(dāng)我再次笑著和朋友打招呼時，心中卻莫名地劃過一絲苦澀。不敢想象，在離開這里以后的多少個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚，我會懷念起自己的老師、同窗，那些永遠(yuǎn)無法割舍的情誼。即使不遠(yuǎn)的未來，我們天各一方，我也會默默地為所有人祝福。而今天，我只想一遍遍地重溫我們一起走過的路，把關(guān)于母校的一切印在記憶里。
　　憧憬，不是因為盲目樂觀，而是由于厲兵秣馬之后，在面對更廣闊的天地時早已躊躇滿志。我自幼向往海洋，向往大海的美麗與神奇，她代表著智慧，代表著博學(xué)，也象征著荒蕪，象征著未知，她的寬廣博大吸引著世界各地的游客與探險家，而她的神秘善變也令真正了解她的人望而生畏———平坦中暗藏險境，險境中孕育生機，就像每一位畢業(yè)生即將面對的自然與社會一樣。正如前不久唐駿先生在演講中提到的，未雨綢繆造就成功的人生。如今，我能夠站在海大的肩膀上眺望大海，眺望未來，感到自己已然做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我知道，是母校告訴我如何用最本真的視角去審視問題、洞悉本質(zhì)，她送給我一種心懷天下的態(tài)度，一顆大海一樣的心。離別之后，我相信自己的腳步會更加堅定，我要用她給我的一切，創(chuàng)造一個海藍(lán)的明天。
　　臨行前真的想在這里留下點什么，雖然我知道，大海不會在乎一滴水、一粒沙的得失。而我更清楚，母校希望我們做的，是用大海的水，去滋潤世界上每一個干旱的角落。
　　慷慨是什么？如果她是天空，她給了我凌駕云霄的豪氣；如果她是險峰，她給了我翻山云嶺的激情；如果她是冰川，她給了我不畏嚴(yán)寒的品性。當(dāng)無數(shù)個和我一樣追逐著夢想的孩子漸漸長大，飛向?qū)儆谧约旱牡胤?，她依然用那美麗的眼睛，靜觀花開花落，云卷云舒，用全部心血呵護(hù)著她建造的天堂。
　　海大，我們后會有期！