李飛副教授（左二）與參賽團(tuán)隊(duì)


比賽現(xiàn)場(chǎng)


　　在剛剛結(jié)束的2010年江蘇省高校藥學(xué)類碩士研究生科研技能競(jìng)賽中，我校藥學(xué)院彭燕、鄔丹蓮、湛雯3名同學(xué)組成的代表隊(duì)喜獲二等獎(jiǎng)。本次大賽由江蘇省現(xiàn)代藥物領(lǐng)域研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心主辦，中國藥科大學(xué)承辦，旨在促進(jìn)全省藥學(xué)類高校研究生經(jīng)驗(yàn)交流、提高各高校研究生實(shí)驗(yàn)操作動(dòng)手能力及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維，全面考察各高校團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，共有中國藥科大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)、蘇州大學(xué)等多所高校組成的14支代表隊(duì)參加。
賽前：懷著平常心去比賽
為了考察藥學(xué)類碩士研究生科研技能的真實(shí)水平，主辦方并未提前透露比賽的考察項(xiàng)目。雖提前半個(gè)月收到參賽通知，但直到賽前三天各參賽學(xué)校才知道大賽將在藥學(xué)類眾多學(xué)科中考核藥理學(xué)及藥物分析學(xué)兩學(xué)科的相關(guān)實(shí)驗(yàn)技能，而具體比賽題目直到參賽當(dāng)日才得知。
　　作為新辦學(xué)院，我校藥學(xué)院研究生招生規(guī)模不大，但是由于一直重視科研技能的訓(xùn)練，學(xué)院對(duì)比賽還是充滿信心。正是由于希望能考核出學(xué)生們最真實(shí)的科研技能水平，藥學(xué)院通過老師推薦，結(jié)合學(xué)生自愿報(bào)名的方式，挑選出三名參賽學(xué)生后，并未對(duì)其進(jìn)行突擊培訓(xùn)。參賽學(xué)生湛雯告訴記者：“雖然其他學(xué)校有對(duì)學(xué)生進(jìn)行特別選拔和培訓(xùn)的情況，但我們?cè)诘弥荣愊⒑螅蠋熤蛔屛覀儾挥镁o張，也不用特別準(zhǔn)備，照常學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)即可。并囑咐我們千萬不要有心理包袱，懷著平常心去參加比賽。”也許正是由于帶隊(duì)老師及參賽學(xué)生的平常心，才使得他們?cè)诒荣愔心懘笮募?xì)，發(fā)揮出平時(shí)所學(xué)，最終取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
賽時(shí)：不懼失敗，展示風(fēng)采
本次大賽歷時(shí)兩天，5月22日上午報(bào)到，下午藥理部分比賽，次日上午比賽藥分部分，下午是總結(jié)大會(huì)以及頒獎(jiǎng)儀式。評(píng)委組由每個(gè)參賽高校各推選一位專家老師組成，評(píng)委老師根據(jù)評(píng)分細(xì)則對(duì)同學(xué)們?cè)谒幚?、藥分兩部分的表現(xiàn)分別打分，最后計(jì)算總分，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
　　藥理部分考查項(xiàng)目為檢測(cè)小鼠血清內(nèi)酶活性。主要通過摘眼球取血，利用紫外分光光度計(jì)由給定的標(biāo)準(zhǔn)曲線計(jì)算其血清中的待測(cè)酶活性。由于我校藥學(xué)院學(xué)生第一次參加此類比賽，缺乏經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)小鼠時(shí)間較晚，最后拿到了相對(duì)要小得多的小鼠，增加了摘眼球取血的難度，并在此項(xiàng)上浪費(fèi)了大量時(shí)間，導(dǎo)致最后實(shí)驗(yàn)記錄寫得非常匆忙。雖然最終完成了比賽項(xiàng)目，但是由于比賽時(shí)間緊，比賽過程相對(duì)倉促，同學(xué)們都覺得自己沒有比好，非常沮喪。李飛副教授鼓勵(lì)同學(xué)們不要為一時(shí)的挫折而傷心，要求同學(xué)們不要過于關(guān)注名次，努力發(fā)揮出自己的真實(shí)水平才是最重要的。在李飛老師的鼓勵(lì)下，同學(xué)們放下了心理包袱，擺正了心態(tài)，在第二天的比賽中終于取得優(yōu)異成績(jī)。
　　第二天的藥分部分要求同學(xué)們測(cè)定一中藥溶液中某組分的百分含量。主要考察溶液的配制、高效液相色譜儀的操作以及由給定的標(biāo)準(zhǔn)品對(duì)照計(jì)算百分含量的方法等，同學(xué)們吸取第一天的教訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)過程中通力配合，不僅計(jì)算出了準(zhǔn)確的最終結(jié)果，而且在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中迅速規(guī)范，即使小細(xì)節(jié)處也做到最好，獲得了評(píng)委老師一致的好評(píng)。
賽后：歡欣鼓舞，希望再創(chuàng)佳績(jī)
同學(xué)們對(duì)于此次比賽取得二等獎(jiǎng)的成績(jī)都非常高興，通過此次比賽他們認(rèn)識(shí)了很多其他學(xué)校的同學(xué)，兩天的比賽讓他們開拓了視野，增長了見聞。參賽學(xué)生表示，此次比賽之所以能獲獎(jiǎng)，主要是由于平時(shí)老師對(duì)實(shí)驗(yàn)操作動(dòng)手能力及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，而此次比賽也使得他們對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)操作技能增加了信心。“以后我一定會(huì)更加努力夯實(shí)基礎(chǔ)，如果下次還有機(jī)會(huì)參加此類比賽，我相信自己可以取得更好的成績(jī)”，參賽學(xué)生說。
　　這次比賽獲得的成績(jī)同樣令藥學(xué)院的老師們感到欣慰，李飛老師高興地對(duì)記者說：“藥學(xué)院作為一個(gè)新辦學(xué)院，2002年才建院，2005年才開始招收首批研究生，能在本次比賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)是對(duì)我們的一個(gè)肯定。通過本次大賽，提高了研究生學(xué)習(xí)興趣和科研熱情，展示了技能水平和個(gè)人風(fēng)采，開拓了學(xué)術(shù)視野，激發(fā)了創(chuàng)新潛能。同時(shí)也讓藥學(xué)院在省內(nèi)同行間擴(kuò)大了影響，增加了認(rèn)同。本次參賽經(jīng)歷也為學(xué)院積累了參與類似大賽的經(jīng)驗(yàn)，為以后參與各類型學(xué)術(shù)、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽打下良好基礎(chǔ)?！?br>