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十年磨礪鋒出鞘 時(shí)代風(fēng)流看今朝——中國(guó)人民大學(xué)法政學(xué)部學(xué)科規(guī)劃調(diào)研紀(jì)實(shí)


  東風(fēng)隨春歸,號(hào)角壯豪情。在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》即將頒布,學(xué)?!笆牝v飛”規(guī)劃正在加緊制訂之際,按學(xué)校統(tǒng)一部署,3月24日至25日,由林崗副校長(zhǎng)、陳一兵副校長(zhǎng)帶隊(duì)的調(diào)研團(tuán)逐一走訪國(guó)際關(guān)系學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和法學(xué)院,深入調(diào)研我校法政學(xué)部“十年騰飛”學(xué)科發(fā)展規(guī)劃情況。
  我校法政學(xué)部涵蓋法學(xué)、政治學(xué)和馬克思主義理論共三個(gè)一級(jí)學(xué)科。這三個(gè)一級(jí)學(xué)科肇始于1950年建校之初設(shè)立的法律系、外交學(xué)系和馬克思主義基礎(chǔ)教研室,是學(xué)?!袄吓啤眱?yōu)勢(shì)學(xué)科,歷來是我校學(xué)科整體實(shí)力和學(xué)術(shù)整體水平的突出代表,是國(guó)內(nèi)本學(xué)科領(lǐng)域之翹楚;三個(gè)一級(jí)學(xué)科還是學(xué)校創(chuàng)建“人民滿意,世界一流”大學(xué)的中堅(jiān)力量,是推動(dòng)中國(guó)改革與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)理論提升并走向世界、推動(dòng)中國(guó)在國(guó)際政治與國(guó)際關(guān)系舞臺(tái)上發(fā)揮影響與作用的理論渠、思想池與人才庫(kù)。
  在認(rèn)真聽取3個(gè)學(xué)院關(guān)于未來十年學(xué)科發(fā)展的規(guī)劃目標(biāo)、發(fā)展思路與戰(zhàn)略部署的匯報(bào),詳細(xì)了解法學(xué)、政治學(xué)和馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科建設(shè)成績(jī)與存在問題的基礎(chǔ)上,林崗副校長(zhǎng)指出,法政學(xué)部是學(xué)校的傳統(tǒng)與優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)仁不讓、勇于擔(dān)綱,要制定好、執(zhí)行好、落實(shí)好學(xué)科規(guī)劃,力爭(zhēng)在學(xué)校創(chuàng)建世界一流大學(xué)進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。
  學(xué)科建設(shè)———十年磨礪,優(yōu)勢(shì)彰顯法政學(xué)部一直是我校公認(rèn)的“金字招牌”。進(jìn)入新世紀(jì),經(jīng)過近十年苦練內(nèi)功、內(nèi)涵提升的潛心發(fā)展,法政學(xué)部整體學(xué)科實(shí)力不斷提升,形成了一支門類齊全、體系完備、優(yōu)勢(shì)彰顯、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的學(xué)科集群:法學(xué)、政治學(xué)、馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科涵蓋了幾乎所有二級(jí)學(xué)科門類;2007年,法學(xué)、馬克思主義理論兩個(gè)一級(jí)學(xué)科被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科,國(guó)際政治被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科;2009年,在教育部學(xué)位評(píng)估中心公布的新一輪全國(guó)一級(jí)學(xué)科評(píng)估結(jié)果中,法政學(xué)部連中三元,法學(xué)再度蟬聯(lián)榜首,政治學(xué)由原來的第三名連跳兩級(jí),一躍拔得頭籌,馬克思主義理論一舉奪冠。法政學(xué)部雄厚的學(xué)科實(shí)力、強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,為“十年騰飛”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  人才培養(yǎng)———?jiǎng)?chuàng)新模式,提升質(zhì)量法政學(xué)部堅(jiān)持“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”人才培養(yǎng)目標(biāo),以質(zhì)量第一為要求,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,持續(xù)提升人才培養(yǎng)的國(guó)際性,人才培養(yǎng)質(zhì)量達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。法學(xué)院、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、馬克思主義學(xué)院均已成為本學(xué)科領(lǐng)域國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、層次最全、質(zhì)量上乘的人才培養(yǎng)基地,法學(xué)院更被譽(yù)為中國(guó)法學(xué)教育的“工作母機(jī)”和“法學(xué)家的搖籃”。目前,法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院均擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè);在2008年“大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)項(xiàng)目中,法政學(xué)部3個(gè)學(xué)院均有收獲;在“國(guó)際小學(xué)期”(暑期學(xué)校)項(xiàng)目中,法政學(xué)部積極擔(dān)綱中國(guó)法律系列、中國(guó)政治系列和政治學(xué)類課程的授課任務(wù),發(fā)揮重要作用;法學(xué)院、國(guó)際關(guān)系學(xué)院分別開辦中國(guó)法律、當(dāng)代中國(guó)研究全英文碩士項(xiàng)目;在1999-2009年全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文評(píng)選中,法學(xué)院有5篇論文獲獎(jiǎng),國(guó)際關(guān)系學(xué)院在2009年實(shí)現(xiàn)零的突破。
  科學(xué)研究———國(guó)家智庫(kù),學(xué)術(shù)引領(lǐng)法政學(xué)部堅(jiān)持“貢獻(xiàn)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)”的學(xué)術(shù)宗旨,不斷追求科研品質(zhì),努力引領(lǐng)學(xué)術(shù)發(fā)展。國(guó)際關(guān)系學(xué)院是全國(guó)公認(rèn)的決策咨詢研究機(jī)構(gòu),與中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展研究院、中國(guó)財(cái)政金融政策研究中心一起作為我校的三大智庫(kù)被新華社《瞭望》周刊列為我國(guó)在國(guó)內(nèi)外有重大影響的智庫(kù)之一;李景治教授曾為中央政治局集體學(xué)習(xí)授課,黃嘉樹、黃大慧等著名學(xué)者關(guān)于臺(tái)灣問題、中日關(guān)系問題的政策建議,為國(guó)家重大決策和政策制定提供了智力支持。目前,國(guó)際關(guān)系學(xué)院在國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、大國(guó)關(guān)系和重大戰(zhàn)略問題的研究方面具有明顯的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),歐洲、美國(guó)和俄羅斯問題研究在國(guó)內(nèi)均據(jù)領(lǐng)先地位。
  法學(xué)院老、中、青三代學(xué)者直接參加了新中國(guó)憲法和改革開放以來幾乎所有重要法律及司法解釋的起草、論證、修訂工作;先后有9名教師13次擔(dān)任中共中央政治局集體學(xué)習(xí)或全國(guó)人大常委會(huì)法制講座的主講人;王利明教授撰寫的《物權(quán)法研究》獲2008年中國(guó)法學(xué)會(huì)改革開放三十年“中國(guó)法學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”專著類一等獎(jiǎng),入選新聞出版總署第二屆“三個(gè)一百”原創(chuàng)圖書出版工程。
  馬克思主義學(xué)院致力于馬克思主義綜合研究,特別是在馬克思主義基本理論、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國(guó)化、中共黨史黨建研究方面,形成了一定的優(yōu)勢(shì)和特色。2004———2009年間,學(xué)院共獲批國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)基金及其他科研項(xiàng)目40多項(xiàng),經(jīng)費(fèi)超過300萬元,其中經(jīng)費(fèi)超過20萬元的重大招標(biāo)項(xiàng)目或重大課題10多項(xiàng)。
  隊(duì)伍建設(shè)———筑巢引鳳,俊彥云集法政學(xué)部高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),積極引進(jìn)高層次人才和聘用海外知名學(xué)者,注重教師海外培訓(xùn),形成了一支名師匯聚、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、優(yōu)秀人才不斷涌現(xiàn)的教師隊(duì)伍。
  法學(xué)院已經(jīng)引進(jìn)了戴玉忠、張志銘、劉明祥、陳桂明等9位學(xué)科帶頭人,凝聚了路易特、王云海等一批國(guó)際知名法學(xué)家,形成了具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。目前,法學(xué)院擁有2名國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員,2名馬克思主義理論研究和建設(shè)工程首席專家,2名“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授和1名“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授,3人入選“新世紀(jì)百千萬人才工程”,7人入選“十大杰出中青年法學(xué)家”。
  馬克思主義學(xué)院教師隊(duì)伍中有國(guó)務(wù)院學(xué)位辦學(xué)科評(píng)議組成員1人,政府特殊津貼享有者4人,教育部新世紀(jì)人才培養(yǎng)計(jì)劃入選者4人,中宣部“四個(gè)一批”入選人員2名,教育部思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員4名,國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金評(píng)審組成員3名,14位教師參加了中央實(shí)施的馬克思主義理論研究與建設(shè)工程,其中有6名首席專家。
  國(guó)際關(guān)系學(xué)院打造了一支國(guó)內(nèi)政治學(xué)精英學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),匯聚了時(shí)殷弘、金燦榮、宋新寧、黃嘉樹、陳岳等眾多學(xué)術(shù)造詣深厚、具有較大學(xué)術(shù)影響力和國(guó)際知名度的著名學(xué)者,一些青年學(xué)者也開始嶄露頭角,其中方長(zhǎng)平副教授、王英津副教授獲得“胡繩學(xué)術(shù)獎(jiǎng)”。
  規(guī)劃未來———意氣風(fēng)發(fā),邁向一流立足現(xiàn)狀,展望未來,法政學(xué)部在對(duì)世界一流標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,以教師隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究為重要抓手,科學(xué)制定了“十年騰飛”學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,展開了法政學(xué)部騰飛發(fā)展的畫卷。
  馬克思主義學(xué)院扎實(shí)推進(jìn),計(jì)劃經(jīng)過五至十年時(shí)間建設(shè)成為全國(guó)一流、世界知名的馬克思主義研究基地和中共黨史、當(dāng)代中國(guó)史研究基地,力爭(zhēng)馬克思主義基礎(chǔ)理論研究、中共黨史研究、重大現(xiàn)實(shí)問題研究取得重大突破。
  國(guó)際關(guān)系學(xué)院眾志成城,明確提出在未來十年保持和鞏固本學(xué)科在國(guó)內(nèi)的一流地位、爭(zhēng)取建成具有重要國(guó)際影響的政治學(xué)和國(guó)際問題研究基地,確定了緊緊抓住“學(xué)科建設(shè)”和“提升國(guó)際性”兩個(gè)主綱的發(fā)展思路,以學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)各項(xiàng)工作全面發(fā)展,將提升國(guó)際性落實(shí)到教師隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等工作中去。
  法學(xué)院信心滿懷,響亮提出要力爭(zhēng)用十年左右時(shí)間建設(shè)成為世界一流的法學(xué)學(xué)科。為此目標(biāo),法學(xué)院制定了打造一支國(guó)際化水平高、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,大力提升人才培養(yǎng)國(guó)際化水平,實(shí)現(xiàn)數(shù)量型科研向精品型科研轉(zhuǎn)型,持續(xù)擴(kuò)大在世界法學(xué)教育界的影響力等一系列重要戰(zhàn)略舉措。
  居安思危,居危思危。在調(diào)研中,法政學(xué)部各學(xué)院直面挑戰(zhàn)、大膽剖析,深入探討了學(xué)科發(fā)展中存在的差距與問題,重點(diǎn)提出要解決好高端人才和青年骨干力量需進(jìn)一步加強(qiáng),人才引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)力偏弱,高水平學(xué)術(shù)成果偏少,國(guó)際發(fā)表不足等共同面臨的課題。
  針對(duì)法政學(xué)部學(xué)科發(fā)展中的掣肘,陳一兵副校長(zhǎng)明確指出,要高度重視與改進(jìn)國(guó)際發(fā)表狀況,要通過有效舉措提升教師隊(duì)伍的國(guó)際性水平,同時(shí)加強(qiáng)從海外引進(jìn)更多、更好的人才,努力提高海外教師比例。
  林崗副校長(zhǎng)對(duì)法政學(xué)部各學(xué)院“十年騰飛”學(xué)科規(guī)劃予以了充分肯定,表示學(xué)校將積極支持法政學(xué)部各學(xué)院建設(shè),并鼓勵(lì)廣大教師要潛心治學(xué),多出精品、上品、傳世之作,希望各學(xué)院高度重視提升國(guó)際性,努力打造有影響力的人大品牌,助力學(xué)校十年騰飛。