本報(bào)訊 學(xué)生記者嚴(yán)楚君、曹譯允報(bào)道：3月26日，我院召開2010年畢業(yè)生就業(yè)工作會議，傳達(dá)了全國及省有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的會議和文件精神，總結(jié)了學(xué)院2009年畢業(yè)生就業(yè)工作，對2010年畢業(yè)生就業(yè)工作出了總體部署。會議要求，推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作要舉全校之力做到標(biāo)本兼顧。
　　會上，梁英書記指出，畢業(yè)生就業(yè)工作需要全校教職員工的共同努力，要根據(jù)形勢的要求積極開展就業(yè)工作研討，職能部門和各二級學(xué)院要注重抓落實(shí)，全面推進(jìn)我院的畢業(yè)生就業(yè)工作。羅海鷗院長強(qiáng)調(diào)，要落實(shí)“六個結(jié)合”，標(biāo)本兼顧地推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。一是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合。把提高畢業(yè)生就業(yè)核心競爭力，與加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作結(jié)合起來，以加強(qiáng)實(shí)踐能力為教學(xué)導(dǎo)向，以社會需求為就業(yè)導(dǎo)向，指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)工作；二是加強(qiáng)教學(xué)工作與改進(jìn)學(xué)生工作有機(jī)結(jié)合。通過第一課堂與第二課堂、社會實(shí)踐的結(jié)合，發(fā)展學(xué)生特長，加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力，讓學(xué)生充滿信心地應(yīng)對社會嚴(yán)峻的就業(yè)挑戰(zhàn)；三是抓兩頭與帶中間的工作有機(jī)結(jié)合。抓好新生入學(xué)的思想教育，正確引導(dǎo)同學(xué)們度過有意義的大學(xué)生活，做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作；把教育環(huán)境條件的改善轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃谋旧?，讓大學(xué)的學(xué)習(xí)真正惠及每一位學(xué)子；四是群體覺醒與個體自覺有機(jī)結(jié)合。把優(yōu)秀生的帶頭示范作用和雙困生的幫扶結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清形勢，重視個人職業(yè)生涯規(guī)劃，確立學(xué)習(xí)、就業(yè)目標(biāo)，充實(shí)大學(xué)四年生活，理性擇業(yè)，做好學(xué)生個性化就業(yè)指導(dǎo)工作；五是職能部門主管與院系主抓有機(jī)結(jié)合。倡導(dǎo)創(chuàng)新式教學(xué)，應(yīng)用學(xué)生教學(xué)典型范例，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，把校內(nèi)與校外的資源結(jié)合起來。六是提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與重視效益、狠抓落實(shí)有機(jī)結(jié)合。學(xué)校要進(jìn)一步加大對就業(yè)工作的投入，加強(qiáng)就業(yè)工作的軟硬件建設(shè)，積極開發(fā)滿足學(xué)生就業(yè)需要的活動項(xiàng)目及課程，努力為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
　　會上，羅海鷗院長與各二級學(xué)院黨政“一把手”簽訂了《2010年畢業(yè)生就業(yè)責(zé)任書》，進(jìn)一步明確了各二級學(xué)院對畢業(yè)生就業(yè)的責(zé)任和要求，確保2010年我校畢業(yè)生就業(yè)工作的貫徹落實(shí)。
　　張?zhí)m英、胡克偉、劉海濤、李永全、李江凌、邵樂喜等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。